树的影子作文三年级(三年级校园里的树的作文)

树的影子作文三年级(三年级校园里的树的作文)

首页写景更新时间:2024-09-25 19:31:00
树的影子作文三年级(三年级校园里的树的作文)

树的影子作文三年级【一】

这本书刚开始看着我觉得很无聊,并不明白其中的意思。每次看着看着就想睡觉,到后面才发现这是一本多么有趣的书,也是一篇情感细腻的书。

本书围绕主人公的生活写的,童年生活和成人生活,一些平凡的事体现的却是生活中最珍贵的事物。其实个人特别喜欢主人公的妈妈,但是并不是很喜欢主人公。主人公的妈妈是一个温柔体贴,认真细腻,饱含对儿子深深的爱的女人。自古亲情易让人落泪,母爱的伟大和孩子的疏忽在主人公童年和成人之间体现的淋漓尽致。童年时期,父亲离开我和母亲,和另外一个女人建立家庭,而我沉浸在父亲离开的自责与痛苦中,知道母亲很爱我,但又对母亲总是加班到很晚回来,没有时间陪自己表示很伤心,对母亲的严厉也表示很无奈。到了成年后,去了医学院,见习、实习,学医的本身就很忙,因此即使自己很爱母亲,很想见母亲,却总是一次次被耽搁,母亲完全原谅他,宽恕他,提醒他在他小时候母亲当时的无奈,为了他能好好生活,必须奔波。

而作为学医的主人公完全不知道母亲身体一天比一天差,得到母亲去世的消息,看到母亲对自己爱,遗留下来的回忆和痛苦让自己坠入自责中。从童年到成年,母亲一直默默地用行动爱着自己,而自己却总想着以后好好报答母亲,却一次次的疏忽母亲,忘记了母亲会老的事实,有多少时间可以等待我们。在现实生活中,这又是多少人的例子。母亲是自己的影子,这本书是我们的影子。

小说还有一条线索是主人公家外的生活。在学校瘦弱的自己总是早到欺负,而同时也有着自己至关重要朋友。主人公和他们打交道,也和他们的影子打交道,童年在吕克,马格,伊丽莎白,聋哑女孩……中度过。其中聋哑女孩和吕克对自己的影响最大,吕克是自己从小到大最好的朋友,聋哑女孩是一段美好的回忆。

丢掉童年后,主人公完全进入了新的生活,忙碌的医学生活,遇到了知心朋友苏菲,发展成为情侣关系却并不知道自己是否爱她,占有欲很强却并不管会不会对她造成伤害,终于还是以悲剧结束。到头来忘不掉的还是童年里的那段美好的回忆,那个聋哑女孩,如今聋哑女孩已经不是聋哑女孩了,而是一个完美的提琴家。不忘初心,方的始终。很多时候我们为了追求什么而忘记了重要的东西,往往这个时候你不知道自己真的想要什么。

能偷影子的主人公告诉了我们很多现实中我们忽略的东西,是现实中的我们的影子,其实是偷了我们大家的影子而集成的一本书。

树的影子作文三年级【二】

万全之爱无别离,万全之爱无生死!用你的能力点亮每个人心灵的火和希望!

——题记

历史的.沉淀在咏唱:到书里去吧!《偷影子的人》这本书犹如黑夜中的星星之火一般,经历了时间和空间的凝练而不改其本质,从一个广阔的精神世界深处来到我们面前,与世人展开心灵对话。

一天,我无意间翻开了一本名为《偷影子的人》的书,顿时我两眼一亮,仿佛望见深蓝大海,闪烁繁星,一看便是永恒。

一名男孩在与学校保安对话时惊奇的发现自己能偷走别人的影子,还能因此了解到影子主人的一生。在一个月圆之夜,与影子的对话中,自己被任命为心灵的拯救者,倾听影子的声音,点亮心灵的光焰!没有每天望见从未相见的母亲的机会的保安;海边的聋哑女孩;想当医生却没有机会的面包之子……我,何去、何从?心灵之光,何时才能在黑夜中绽放?

天边——地上,一回头又添了几颗光明,是星儿,还是灯儿?看完此书,我心久久不得以平静,假如某天我也将得到一种神奇的能力,我会怎么办?哪怕没有神奇的能力,我也会用自己的一份力,哪怕是微薄的一份力去帮助他人,去点亮每一个人心中的光焰,去点亮每一个人内心深处的希望。而不是跟现在一样逃避责任,见死再去补几刀,不曾经常想到别人会怎样这个问题,有福先想自己,有难先给自己留一条后路,再把别人推出去。

伸出帮助之手,递出一份温暖,这十分简单。但却无人问津这一份善良。想着自己,只想自己,此为友谊之大忌。

点亮心灵的善良……

幢幢的人影,沉沉的烛光——都将心灵的光焰和内心之希望,刻在我最初的回忆。

树的影子作文三年级【三】

在一个枝叶茂盛的一年,有一个砍树人,在森林里砍树,每砍一棵树,就可以卖很多钱。这个人想了想,干脆把这片森林里的树全砍了完,反正全世界少了这片森林也没什么大不了的!

这个砍树者正抱服着这个野心,成天砍树。过了2年,没有人买树了,因为:家家户户都盖起了房子,这时来了一个开发商,说:“我要我买下你所有的木头,限你10天给我砍完,我会付3倍钱。”砍树者听了很高兴,于是白天干,晚上也干,小鸟无家可归了。到了第8天,砍树者已经砍了大半个森林了。可是,他因疲劳睡了,他在梦中梦见:他已经把所有的树都砍完了,开发商给了他3倍的价钱,小鸟很不高兴,1只小鸟喊了很多鸟,把这个人丢到河里淹死了。这个人害怕的起来了,他还继续砍树。到了第10天,开发商来收购,检查好给了他3倍钱。过了几日,沙尘暴来了,把村庄埋了。

如果人们多植树造林,就不会来沙尘暴。

树的影子作文三年级【四】

森林里,树木成群,小鸟在枝头歌唱,一副安宁、幸福的场景。树叶挂在枝头上荡秋千,发出“沙沙”的响声;地面上不时有小花小草冒出头来,看着这和谐的世界,“多么美好!”它们兴奋地喊着。

山下传来走路的声音,一个人拿着斧头走进树林,打量着一棵又一棵宽厚雄壮的树,鸟儿们吓坏了,从树枝上匆忙地飞走,失望地喊叫,林中的和谐一下子就被打破了。突然,那个人停下了脚步,欣喜地望着一颗又大又粗的树,“哈哈!这么大的树,砍掉去卖钱准能赚一大笔!”他从口中拿出一盒烟,抽出一根,放入嘴中点燃,抽烟可以给他带来干劲。“就这一棵了!”他抡起斧子,使劲向树挥去,“啊!好痛啊!”大树绝望地哭喊着,它的身上被砍出了一条裂口,树汁从伤口中涌出。一只啄木鸟闻声飞来,停在了这个人的头上,用尖长的细嘴去啄这个人的脑袋,说道:“这段木头中一定有虫。”这个人完全不知情,继续砍伐大树。小花小草们耷拉着脑袋,怯生生地望着即将倒下的大树,它们害怕极了。“轰”的一声,树林中发出一声闷响,震彻山谷,吓得停在那个人脑袋上的啄木鸟飞走了,树失去了它的生命,倒在了地上,那个人擦了擦额头上的'汗,看着那棵已经倒下的大树,笑了,这种笑,不怀好意。

在我们的生活中,存在着这样的人,他们乱砍乱伐,不保护自然资源。啄木鸟在那个人头上啄出的是“心虫”,怀着破坏自然资源心态的坏虫,这种虫出现在人们的意识中,人类啊!扪心自问,“你们的脑袋有虫吗?”

树的影子作文三年级【五】

开始我还在怀疑,这本书我又要用多久的时间去看完啊。结果读了几页,发现这正是自己喜欢的类型,果真对得起“一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说”这个称号。全文作者用主人公小男孩的口吻叙述,风趣的写作风格,清新浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织,足以唤醒人们童年回忆和内心梦想。涵盖了催人泪下的亲情、朋友相挺的友情和浪漫感人的爱情,一部典型的温馨之作。

主人公由于入学年龄小,经常受到欺负,而他也没有那份反抗的勇气,面对自己喜欢的女生伊丽莎白,也只能眼睁睁地看着她投入自己的死对头马格的怀抱里。受到好友吕克的鼓励与帮助,他意外地打败了马格,成功当上了班长。

一次意外,小男孩发现自己拥有可以偷走别人影子的能力。对于一个年纪小小的男孩来说,这无疑是件可怕的事。他害怕被别人发现小小的身躯却连着一个高大的影子。他想找人倾诉,而爸爸却在这时候离开了,留下自己和妈妈相依为命。他伤心并且自责着,认为自己是个没办法让爸爸快乐、让他愿意留下的没用儿子。认为自己要为爸爸的离开而承担责任。而另一方面,他明白自己已是家里唯一的男人,妈妈需要他,所以他知道自己应该坚强,还要变得强大。

某年灿烂的夏天,他在海边邂逅了克蕾尔,一位又聋又哑的女孩,却能通过放风筝在空中用手语表达。小姑娘长得很美,笑起来却发出鸭子一样的嘎嘎声。正是这个女孩,让小男孩朝思暮想,并与她分享了心中的秘密。青梅两小的年纪,彼此的初吻相悦。短短六天结下了一生的情缘。

书中让我印象颇深刻的是男孩长大后的爱情。在男孩小的时候曾经在一个海滩上认识一个聋哑女孩,他们在那里渡过了一段美好的日子,但随着假期的结束,男孩不得不回去,女孩告诉他她会等着他。随着时间的飞逝,男孩没在想起这个女孩,而与另一个漂亮能力又强的女孩苏菲在一起,他相信自己是爱苏菲的,当然苏菲也是爱他的,只是最后男孩并没有选择和苏菲在一起,而是回去实现他那个小时候的约定,最后男孩与克蕾儿终成眷属,而苏菲则与吕克结成一对。这个事件其实和吕克选择做回面包师有异曲同工之妙,不管工作是否体面,是否高薪,其实最适合自己的才是对的。爱情也是一样。

此外最大的感触就是:要及时行孝。里面有一段话说的很对“青少年时期,我们总梦想着离开父母的一天,而改天,却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着,能否有一时片刻,重新变回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他们,不害羞地告诉他们,我们爱他们,为了让自己安心而仅仅依偎在他们身边。”书中男孩的母亲在即将与男孩相聚的日子中过世了,到后来才发现,其实母亲很早就查出心脏有问题,为了不让男孩担心,母亲谎称家中在粉刷房子,编造和朋友去南部度假,而男孩一直忙于工作,错过与母亲相处的最后时刻,懊悔万分。

父母总是第一个担心我的人。他们为我们付出了这么多,却从未要求过什么回报,只希望我们能健健康康地长大成人,能有自己的事业,美满的家庭。可是,我们渐渐地让父母淡出了我们的视线,但在父母的眼中,我们还是他们的全部。不是有这样一句话:不管你是十八岁还是八十岁,在父母的眼中,你还是小孩子。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。尽孝心要及时。

以下书中摘录的一些话:

最棒的回忆就在当下,在眼前,而且这会是人生最美的时光 “生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于一些微不足道的小事。”

树的影子作文三年级【六】

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。在这之前,只有大树一年如一日地立在那儿,每天都是那么寂寞,以至于它渐渐衰老。直到这一天,人们在路边,在大树旁边种下了这棵小树,大树才感到生命有了新的'开始。

大树每一天都定时与小树交流,聊天,每一天都是那么美好,新鲜,大树也对未来充满了憧憬与幻想。

然而一天,小树问:“大树爷爷,你知道死亡是什么意思吗?”大树一愣,不禁呆住了,它微微颤抖着,泪水从它的眼角落下,一滴,两滴,大树沉默。它低下头,没说话。大树无意中望见小树弱小的土身躯,转过头,嘴角却浮出一丝笑容。

几天后的一个黄昏,阴沉沉的,似乎是仙人生了气,渐渐地,下起了雨,闪电无情地劈向了大树,轰隆隆,电闪闪。大树被电劈到,却毫发无损,真是个奇迹。

又是十天后的一天,大树上的叶子竟然全部落了,大树不行了,这知道自己天数已尽,快要死了。突然,小树的那句话犹如一道闪电划破它的心,它笑了,笑得无怨无悔,渐渐地,渐渐地,笑声没了,大树也已安详地闭上了双眼,永远,再也没有醒来。它死了,不知它会不会有所畏惧?

直到后来,小树才知道,大树在这几天,一直把营养让给了它,而为什么闪电劈不垮大树,那是因为有小树对它那深深的爱一直在支撑着它呀!

那一刻,小树哭了,它仰望着天空,仿佛看到了大树。

树的影子作文三年级【七】

春天到了,柿子树叶油亮油亮的,在阳光的照耀下,几乎不留一点儿缝隙,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。细雨蒙蒙,晶莹的雨珠拍打在柔嫩的叶子上,发出沙沙的声响,树枝也左右摇晃,它们好像正在演奏一曲春天的赞歌。

夏天,柿子树上开出一朵朵美丽的嫩白色的小花,招引来许多蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,自由自在地采蜜。而这时的`柿子树,舒展着粗枝大叶,像一把绿色的大伞为我们遮挡住炎热的阳光。

秋天降临了,发黑的树枝上结出了一个个红灯笼、黄灯笼、绿灯笼似的柿子,它们三五成群地聚集在一起,簇拥着,私语着,讨论地不亦乐乎!看着又红又大的柿子,让人看的馋的直流口水,我真想摘一个放在嘴里,尝一尝它香甜的味道。

再过些时候,冬天来临了,柿子树枝、树叶慢慢变得枯萎。此时,一场鹅毛大雪把光秃秃的树干装饰的极为美丽,犹如一位穿着洁白婚纱的新娘。然而,一阵大风吹过,只剩下光秃秃的树干挺立在风雪中,它们正积蓄着来年萌芽的力量呢!

啊!美丽的柿子树,你是四季的女神,是我们学校里最美的风景!

树的影子作文三年级【八】

因为无意中听到同事提起这本书,说这本书一直位居畅销书前几位,真的名不副实。本没有打算阅读此书的计划,无意间在听书网上看到这本书的朗读版,于是就利用上下班时间听完了这本书,不知是朗读的男生极具感染力的嗓音,还是那美妙动听的背景音乐,间或是这个故事本身的魅力,总知我是被这本书深深吸引了。

“有些人只拥吻影子,于是只拥有幸福的幻影。”莎翁的这句名言精准的概括了整本书的主题和主人公们的行动。而这本书带给我的启示就是一个故事可以是完美的,但人生却不会那么完美,除了甜蜜还有苦涩,除了欢笑,还有泪水。我们也和故事中的人物一样,在小时候有着一些仿佛天大的,如今看来却幼稚可笑的烦恼,也有最青涩最纯真的关于爱的懵懂。这本书中的每一处欢笑,烦恼、幸福,相遇,离别,甚至重逢,都在讲述着关于成长、关于人生的事。我在书中仿佛看到了自己的影子,是的,我们要勇敢的长大,勇敢的面对生活中的一切,勇敢的去爱与被爱,勇敢的活着,而最重要的就是要勇敢地面对并接受真实的自己,接受那个被层层理性和规则所掩盖、所束缚的自己。

那么好吧,找到自己的影子,问问他你怎样才能帮助他,问问他你真正想要的到底是什么?当我们明白了什么才是自己真正想要的东西时,再去寻找,再去行动,而不要在那些浮云和幻影上浪费白白地时间,听从内心最真实的声音,做最真实的自己!真本书清新又纯真,充满了“小小的幸福感”,让我度过了很美妙的听读时光,也唤起了我一直保留在心里的悸动和孩童般的无邪灵魂,听完真得觉得心情愉快!

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