四年级作文老师批改评语(四年级作文批改评语缺点和优点)

四年级作文老师批改评语(四年级作文批改评语缺点和优点)

首页写景更新时间:2022-03-11 20:25:48
四年级作文老师批改评语(四年级作文批改评语缺点和优点)

四年级作文老师批改评语【一】

A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

四年级作文老师批改评语【二】

我家里有两条金鱼,我给他们

小金全身都是金色的,只有背鳍和尾巴是黑色的。小黑是一条全身乌黑的金鱼,而且它的右眼圆鼓鼓的,像一颗黑珍珠。它们的嘴巴一张一合,好像在对我说:“主人,我饿了,给我喂点儿吃的吧。”它们每分每秒都在快乐地游来游去,一会儿游到水面上,吐出一连串小泡泡,一会儿又迅速地沉到水底,慢慢地游动,好像在悠闲的散步。

我想跟他们玩游戏,我伸手去抓他们,但是它们滑溜溜的,一下子就从我手中跑掉了。

小金和小黑真的很快乐,它们也给我的生活增加了不少乐趣。

四年级作文老师批改评语【三】

词意可采,尚待磨鍊

清婉有致,结尾稍差

文句不畅,表达呆滞

较前进步,望再努力

造句杂乱,意欠明显

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