四年级秋天作文三百五十字【一】
假如我是一滴水，我会滋润大地上每一处干涸的地方，假如我是一滴水，我愿意牺牲自己，救回一个面临死亡的人。
记得XX年云南的旱灾，我看着大地上***裂开的大缝，看着人们那祈求希望一滴水的眼神，我不仅伤心起来。我把我的伙伴全部聚集起来，形成一朵大乌云，变成雨洒向大地。浸透大地那干裂的皮肤，使它红润起来。让禾苗像以前那样勃勃生机，重新披上绿色的大衣。
虽然我为人们做过许多好事，但人们却常常不珍惜我。他们常常不关好水龙头，我想对你们说：我快没了，要珍惜我！生活中的壶口瀑布、长江三峡都是我们的身躯。人们可以高度评价长江，深度赞美黄河，但却看少了我——一滴不起眼的水......
假如我是一滴水，我要走进人们的心田，告诉他们水的重要性，让人们珍惜我，爱护我。
假如我是一滴水，我会为人们做出更多有用的事......
假如我是一滴水......
四年级秋天作文三百五十字【二】
假如没有风，我们的五星红旗就不能高高飘扬；假如没有风，我们的裙角也不能轻轻飞舞；假如没有风，我们就看不到飘在天上的白云，也看不到徐徐转动的风车。
假如没有风，我们就看不到春日飘扬的柳絮，以及樱树下纷飞的花瓣，就看不到夏日飘洒的雨丝，以及随风而动的麦浪，就看不到秋日凋零的落叶，以及湖面圈圈的波纹，就看不到冬日纷飞的雪花，也闻不到烤红薯诱人的香味。
假如没有风，在炎炎烈日下工作的人们，怎么能感受一丝凉爽？
假如没有风，远航的小船怎么能扬起风帆，如何能到达远方？
假如没有风，静静盛开的蒲公英，怎么才能撑起小伞，开始美好的旅程？
假如没有风，童年的五彩风筝，怎么才能飞上遥远的蓝天？
假如没有风，这将是一个死气沉沉的世界，没有随风而动的长发，没有随风摇曳的花朵，也没有随风而来的歌声。
四年级秋天作文三百五十字【三】
看到小鸟在天空中自由的飞翔，听到科学家到月球上去探索奥妙我就想：假如我有两只翅膀
假如我有两只翅膀，我将飞上天空，变成一颗明亮的星星，天黑后和别的星星一起为行人照路。
假如我有两只翅膀，我要变成一只蜜蜂，我将会和别的蜜蜂一起，在花丛中一边唱歌，一边采蜜，为人们酿造甜蜜的生活。
假如我有两只翅膀，我将化为一阵清风，飘到工地上去，为满头大汗的工人叔叔送去清凉。
假如我有两只翅膀，我将变成神话中的幸福鸟，我会飞到贫困山区，让那里的人都变得富足，幸福，快乐，让那里的小朋友们都能坐在明亮，宽敞的教室里安静的学习。
而现在，我只有踏踏实实的学习，让知识为我插上腾飞的翅膀！
坡头小学六年级：王思文
