描写雪天的作文600字(雪天作文600字初中)

描写雪天的作文600字(雪天作文600字初中)

首页写景更新时间:2022-03-06 10:10:13
描写雪天的作文600字(雪天作文600字初中)

描写雪天的作文600字【一】

要问我一年四季喜欢哪个季节,我一定会毫不犹豫地回答是童话般的冬季,因为冬有洁白的雪花。

突然,雪来了!窗外,雪花簌簌地落下,躺在柔软的大地上。白色的雪装点着世界,显得格外宁静可爱,充满了诗意。

无数朵洁白晶莹的雪花,如天使一般,纷纷扬扬地洒落下来,像春天的柳絮,秋天的落叶,忽上忽下,飘移不定;仿佛一个顽皮的小精灵,跳来跳去,眨着大大的眼睛,朝你微笑……天空是它们的舞台,大地是它们的乐园。它们想怎么落就怎么落,想怎么下就怎么下。不一会儿,整个世界变得洁白雅静。雪为房子披上一件厚厚的白衣裳;为路灯带上一顶白帽子;为大地盖上舒服而柔软的棉被……它们带着半透明的六角帽,轻盈地在空中民飞舞着,一朵朵,一片片,晶莹如玉,它们用娇美的姿容,美化了山川田野,滋润了大地。这一切都令人着迷,真如梦境一样,那圣洁地雪,不是梦的颜色吗?

雪不光是宁静调皮,美丽可爱的,还是带有意趣的。

“叮——”下课了,同学们如一群群俊马似的冲出教室,来到了操场上。有的同学们踩在雪地里,听着“咯吱咯吱”的响声,开始在雪中漫步;有的同学随手抓着一团雪,向其他同学发起“功夫”;有的同学在雪地中堆雪人……

我爱你,冬天的雪,你是那么美丽,就像天使一样纯洁,多姿。我曾经非常不解这样一句歌词:“谁热爱寒冷的冬天,他就是慈详的人……“而今懂得了,在你那冰冷的装饰后。蕴含着怎样浓厚的热情,我爱你呀,雪的冬天,冬天的雪,爱得如痴如醉……

描写雪天的作文600字【二】

牧笛轻唱,空气中弥漫着寂静幽远的气息。远方的天空,几只苍鹰彷徨地寻找前进的方向。一望无际的草原,一小群羊悠闲地咀嚼着绿草,哪里知道忧愁的滋味,你孤独地坐在一旁,迷茫的眼神透露出某种无奈,你的手想伸向哪里?是那远在天边的长安吗?可你看不到,也触摸不到。你能看到的除了天,还是天。

日复一日,年复一年,多少个春夏秋冬,你一个人孤独地度过,守候着一颗高洁的心灵,没有语言,没有感应。你多么想有一个人能听你的倾诉,可你的身边只有一群不懂你的语言的羊。

向河梁,回首万里,故人长绝。 想当日,你毅然挑起了使臣的重任,出使匈奴,本来就是凶多吉少,可你不怕,你相信自己,你用自己的忠诚和生命打赌,孰轻孰重,你已在心里默默地掂量过。

狂风呼啸,风雪连绵,纵然整个草原都被其覆盖,整片天空都被其遮挡,也无法撼动你坚定的信念。你是大汉的子民,你的心是属于大汉的。即使今生永远无法再捧一抔故乡的泥土,再看一眼故乡的绿水青山,那你也心甘情愿了,你超越了人生的最高境界,你的气节已化进你的灵魂,融入你的血液,缓缓地流淌。

纵死犹闻侠骨香 ,你不是身经百战,出生入死的将军,你不能举起武器在战场上***敌立功。可你在另一片天地,用另一种方式诠释了你的拳拳爱国之情,它超越了天地的力量,日月的精华,化为一座永垂不朽的高山,千百年来为人们所敬仰。

你是一片天吗?不是。你用你自己微薄的力量,来守护着你的内心,你将自己完全交给了大汉,用自己的一生谱写了一曲长久流传的赞歌,成为世人永远无法超越的高峰,而你,只是为了十九年前的一个承诺。

描写雪天的作文600字【三】

盼星星,盼月亮,总算把我日思夜想的雪给盼来了。

睡梦中,我就感到一股凉气,睁开眼睛,只见窗外白茫茫一片。不会下雪了吧,我欣喜地想到。顿时,我感觉心跳加速,来不及穿上衣服,就跳下床,向窗外眺望,天哪,真的是雪!我立即已迅雷不及掩耳之势穿上衣服,把爸爸妈妈摇醒,告诉他们这个喜讯。

吃完饭,我跑到楼上的露天阳台上,打开门,我被眼前的景象惊呆了:地上的雪厚的我一脚下去踩不着地,我只好装备雨靴,来到这白雪皑皑的世界。首先,我想到了堆雪人,我便把许多雪块堆在一起,可是堆来堆去还是那么一小层,我并不气馁,在互联网上找到了正确的方法:先捏一个小雪球,再放到雪地里一直滚,就可以做成一个大雪球了。可是在我滚雪球的时候,并不这么顺利,才滚了一会儿,我就感觉力不从心了,只是觉得雪球越来越重,已经超过了我所能承受的范围,我的手上越来越没劲,有一次,我用尽全身的力气,想把雪球翻个身,但此时的雪球似乎已有千斤重,我的脸颊便和大雪球来了个亲密接触,真是透心凉啊!没办法,这能弄这么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找来两个大核桃核,镶嵌在雪人的脸上,又在鼻子哪里***跟螺丝,再把一个水桶扣在雪人头上,一个完整的雪人就做好了。

望着我费尽心血才搭成的雪人,我心里简直比吃了蜜还甜。

描写雪天的作文600字【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

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