我上学的路上,一株株绿油油的柳树整齐地站在小路的两旁,垂下的柳枝就像春女孩的秀发,不禁让我想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。小区景观池的瀑布唱出悦耳动听的歌声,仿佛在跟太阳公公打招呼。走着走着,几朵竞相开放的玫瑰花映入眼帘,仿佛要留住夏季的脚步。
走进校园,菜园里的卷心菜嫩了、稻穗黄了;池塘里的小鱼儿正在玩吐泡泡的游戏,有的小鱼浮出水面跟老师同学问好;水车先生仿佛听懂了小鱼们的问候,也跟着跳起欢快的舞蹈。
或许,放学时的道路是全天最拥堵的。可是我却在最拥堵的路段中找到了最漂亮的“风景线”。
那是一个充斥着炎热的黄昏,我一上父亲的车就嚷着要把空调的风速开高点。的确,路上每辆车子都关着窗子,大伙都把车载空调的风速开到最快。当车子行驶到秀山路,那美丽的“风景线”常常在这里出现,他们穿着黑色的制服,头上的帽子在阳光的映衬下,看上去格外洁白。帽子前面的军徽好像比太阳愈加明亮、璀璨。
他们在路中专心致志地指挥着交通,把拥堵的道路指挥地有条不紊,豆大的汗珠在他们的额头上、鼻子上、脸颊上“安营扎寨”。但是他们全然不考虑。偶尔,有些电瓶车开到了机动车辆道上,他们也会严厉处分,还要查询行驶证。或者,那辆车和某辆电瓶车有些些小碰擦,他们也会第一时间赶到现场,给他们解决矛盾与冲突。
或许,他们的工作非常累,非常辛苦,但是他们为道路畅通做出了巨大的贡献。他们就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景。
6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句"没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!"我难过极了,委屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地。
看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣。来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶,
我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧?
8岁了,我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人,那该多丢人啊!
"不怕一万,只怕万一",干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝。
盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!
我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。
"哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!"叶叶一脸的不屑。
幼小的我,脑海里还不曾有"羞愧"一词,但那时的情景或许只有"羞愧"才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人。这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路。
我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些。可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的"天仙"们争宠?
10岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝
啊?飞得好高!"
正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。
今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……
人生最大的幸福不是获得什么样的结果,而是在于享受追求的过程。可是,有很多人往往过于注重结果,而忽略了沿途的风景。随着时光的流逝,许多人只知道拼命地向目标冲刺,而错过了自己最美的青春年华,也与快乐失之交臂。
其实,困扰来自人的内心,正所谓天下本无事,庸人自扰之。过分强求结果的成败,只会使过程变得苦涩乏味。即便如此,得到的结果也未必就能如你所愿。世上的事往往就是这样,外因是变化的条件,只有内因才起决定性的作用。对于本来不必担忧的事,却整日愁眉不展,思前想后,结果可能顾此失彼。所以,我们不妨放下包袱,轻松地面对一切可能出现的结果,这样你会得到更多的快乐。
爱默生曾经说过:“对于一件做得很漂亮的事情的奖赏,就是已经把它做好了。”当你实现了一个目标,不管这个目标是什么,在此过程中,你都会不断成长,也许你自己并未觉察到这种成长,可是它却实实在在地发生着。因此,我们不要仅仅注重结果会带给自己什么,更要知道在经历的过程中我们会发现的新东西或激发出的个人能力,这便是过程给予我们的奖赏。
在希腊传说中,大力士西西费斯因为触犯了宙斯,被罚以苦刑:将一块大石头从奥林帕斯山下推到山上。由于加了神的咒语,巨石在抵达山顶的刹那,总会自动滚落到山下。
在日复一日的循环劳动中,西西费斯感到无望,甚至绝望,因为对他的惩罚永远都不会结束。但是有一天他忽然发觉,自己搬动巨石的每个动作都充满了力量与美感。于是,他专注地享受着自己劳动时的每一个动作。这时,一切的苦劳、疲惫和绝望都消失了,他开始全身心地享受这份苦役,不再抱怨、焦虑,只是关注着自己做的每一个动作。奇迹发生了,神的咒语竟然就在那一刻解除了,西西费斯从永无休止的苦役中重获自由。
面对无望的结果,西西费斯选择了享受过程。在过程的欣赏中,他忘却了永无休止的苦役,生命由此柳暗花明,充满乐观。人生是一段漫长的旅程,与其为了一次暂时的失败而放弃所有的美好生活,倒不如保持着一种简单乐观的心态;人生如一盘无解的玲珑棋局,与其苦苦思索无解的结局,不如放松下来,享受下棋的快乐。当我们懂得从另一个角度享受过程、享受生命的时候,束缚我们精神的巨石便会像雾一样散开。
清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。
清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风***花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。
中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。
傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。
从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!
俗话说的好:风景如画。走在乡间的小路上,一幅幅清新素雅的画卷中呈现着大自然的美丽多彩,十分养眼。
唐代大诗人刘长卿在古诗中吧大自然描绘的淋淋尽至,可谓诗中有画的佳作:暝色苍苍的竹林寺,晚钟阵阵,一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远……
人生也像一副风景图,在不断变换的的风景中,我们可以一点点体会人生,获得感悟,从而不断地成长。
在升入初中的第一月考中,我成绩不理想,心理便百般不是滋味。悲伤、气氛、羞愧,还有失败感把握包围,压抑的透不过起来,这就像是画卷里的深色,透着些许忧伤与深沉,捉摸不透。
假期时,和志愿者们一起去敬老院献爱心,帮忙打扫卫生整理房间,陪老爷爷老奶奶聊天,当他们脸上的周围因为笑容而变得舒展时,我也感受到了快乐和满足。就像是画卷中那些光鲜的色彩,透着心情的愉悦,感到阳光就在身后。
生活中的点滴小事就是笔和墨,只待时间与你我静静地在名曰生活风景图的画卷中静静描绘。每一笔明黄都是笑声渲染出来的,每一笔大红都是激情与奋斗的浓缩,每一笔灰暗都是生活里烦恼与叹息的遮掩……
就这样,生活中的酸甜苦辣咸描绘出每个人生命的风景图。
风景在路上,需要我们用心去观赏。也许坐在自行车上,享受着慢时光。也请你抬抬眼,看看远处的风光。那里,不止有路边的几朵小野花,更有在半空翱翔的飞鸟,待着你思绪飞翔。也许你坐在几十迈的汽车上,请你关掉车里的音乐,看一看车窗外,最最自然的风景,黄土、灰雀、风中的树叶、天边的白云,还有草丛里自带曲调的小生命的鸣叫……
风景在路上,就在我们的身边。卞之琳的一首诗写的好:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。我们看着周的风景,却不知自己已经融入了另一幅风景。
所以,我们本身就是一道风景。我们要努力让这道风景更加动人,更加美丽。我们要保持昂扬的姿态,和气、友善地对待周围的人和事,让自己变得更加优秀。
好好地规划人生,好好地度过出初中这三年。用汗水与微笑来装点学习与生活。
当你在回家的`路上会偶然遇到一些新鲜事,看到令人心脾的风景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意过,有什么可让你回忆?
路上有风景,有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。
当你呱呱落地,开始接触到这新的世界、新的礼貌、新的家庭时,家里的人都欣喜、高兴,呵护着可爱而又脆弱的你,你的一语、你的一步,是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临,爸爸妈妈的吵闹声没有了,爷爷奶奶心乐开了一朵朵花,微笑也架在他们的双颊上,这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心,新的学园为你敞开,一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸,新的学园里充满你的欢笑声,是你的童趣开始的一道亮丽的风景。
时间的流逝,述说着你成长景色,也预示着前方有更多的烦恼、挫折,这是一处令人回忆的风景,是进步、成长的风景。
路上有风景,有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你悲哀泪落、一个人哭泣的风景。
第一次迈进中学校门,你就立下决心,必将在此奋斗、学习,于是,一道闪亮的风景在校园划过,留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时,现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期,也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时,你昔日的风景就会激励着你,爱与力量与你并进。
风景有时是你与同学欢乐的时刻,有时是父母欢笑一时,有时也是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景,只需你用心回忆这彩虹的路途。
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