你眼中的乡村景致作文100字【一】
记得她跟我说过，她喜欢秋天，因为她喜欢在落叶丛中起舞；记得她说过，它喜欢落叶，将一片片叶夹在笔记本里，夹在课本中，久了，再拿出来瞧瞧，会有“旧”的气味，那是一种享受……忽然，她问我：“你见过秋天最后一片叶吗？”我笑她太幼稚了，这漫山遍野的树，就算日夜盯着，也不一定见得着那传说中的最后一片落叶，更何况我们。她不以为然，“我一定会见到，”从她坚定的眼神中我好像看到了即将来临的伤感，她会失望的，此刻，请让时间凝固吧！就让那一片叶子梦里飘到她的跟前，完成她的心愿后，再将她从这秋天带走吧！
如今，只有我站在这里拾起这最后一片落叶，她真的消失在那年秋天的尽头；如今，只有我伫立在群树之中，在这充满感伤的季节中，完成她的心愿。很长一段时间，我厌恶秋天，是它带走我的朋友，是它用刺骨的风吹落原本生机的树叶，更是它带走了我的欢乐。但是渐渐地长大了，也知道了，不是秋的错，反而是秋才可以给我带来怀念，让我近距离触摸她的`美，她的天真，我喜欢落叶，更喜欢那最后一片落叶，它告诉我任何事都会有完结的一天，奉献了一生，总该在最后悟出了道理：我得继续我的使命，我生来就是为大自然的没奉献我的绿，再为大自然的明天奉献我的黄。
眼中的落叶虽有百般的苦，百般的痛，但是它却是光荣，落叶成全了季节的完美，我眼中的她从未消失过，就算不再见面了，总会在这秋味中捕捉到她的芳香，就这样日子一每天地过，心中也会变得开朗起来，顺其自然吧！世间各有各的归宿，就让眼中的落叶周而复始地旋转，旋转，我已满足，不再“逢秋悲寂寥”反而期待它的到来，但是愿明年我们又相聚在这一片落叶丛中，话我们的明天，诉我们的心声。
你眼中的乡村景致作文100字【二】
天近黄昏了，雨停了，云彩破处。现出一轮臻于浑圆的朦胧明月。我回家了……
还未进门，一股菜香味伴着烟火气悠荡至鼻尖，心头。妈妈在厨房里士气十分高昂，正和形形色色的菜品打交道。我还没到家，她就买好了牛蹄筋，用快刀剁的`细细的，锅中倒入了少许的油，在那热着。这边儿呢葱末儿，姜末儿，生抽也是一样不少。将牛蹄筋拌在那佐料之中，入味。后又全部倒入锅中，盖上锅盖，“闷”！那边又淘好红豆，大米和小麦，用水一遍遍的冲洗着。这水不够澄净，换水，再换水……待到水清澈些时，放入小锅中，再加上两颗蜜枣提味，小火，慢热。牛蹄筋好了，粥也准备出锅，妈妈撩起围裙擦擦手，走到垂帘门前，朝着里面大声喊道：“开饭！”她说的是那么的自信，欢悦。脸上洋溢着的正是那骄傲自豪的神采风韵。这“满汉全席”宴正式拉开帷幕。
到了晚上，这初秋的天，还是略有些薄凉的。雨飘的细细密密，或许砖缝里的小黄花也正在雨里瑟瑟发抖吧。我在微黄橘色台灯的照射下，写着作业。本是一片祥和宁静，那脚步来了，不紧不慢，好似潺潺溪水般。她端着满满一大盘子的水果，还细心地配备着叉子，这水果都削好了皮，晶莹剔透的，让人怎能忍住不吃？我对我那体贴的母亲说：“你这每天都送水果，我晚上又不是没吃饱啊，你这样自己家闺女以后养胖了，都怪你了啊！”说这话时，我脸上带着的不是责备，而是微微的笑。心中也不是埋怨，而是甜丝丝的幸福。她脸上也有微笑，但随后就略带嗔怪的语气说：“这都初秋了，还下着雨，天这么凉，不知道添件衣服吗？真是，长这么大了，还不知道照顾自己。你忘了那感冒的难受了是吧。”她皱着眉头，还是去给我找了一件颇厚的衣服。现在想想，眉欢眼笑！
这一道道可口的饭菜中，那一个个削好的晶莹剔透的水果里，还有初秋时为我添衣所蕴含的，又何尝不是她给予我的关心和爱护！这“景致”在我的心中，就像那盛开的花朵，因为有她在，心中总是洋溢着一股暖意与沁人心脾的幽香。我想哪怕有那么一天，我长大成人了，这花也会一直在心中盛开着的吧！会暖暖拂过我的心头的吧！
不是风，我怕早已憔悴；不是雨，我怕早已苍白；不是有你的陪伴，我怕早已被烦恼淹没……感谢风吹雨打，教会我成熟懂事；感谢你的陪伴，支持着我不断前行。在我心中，那最好的“景致”便是你！
风含情，水含笑，夜色温柔的漫过我们，恬淡且温暖……
你眼中的乡村景致作文100字【三】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
你眼中的乡村景致作文100字【四】
乡村里，那淡雅的空气中夹杂着迷人的花香。闻起来让人心旷神怡。
果园中，我们每天都会见到勤劳的农民们忙得不亦乐乎。从远处看去，那苹果像一张张脸蛋，白里透红。挂在树枝上的一个个柿子，犹如一个个红灯笼把树枝压弯了腰。一年四季，果园里大片大片的新鲜的水果。而乡村人家也正在采摘着水果，尝着自己亲手耕种的水果。
春天的花园中，到处都是鲜花，一阵阵芬香扑鼻而来，让我心旷神怡，让我把所有的烦恼抛到了九霄云外。
菜园里，我看见了长长的`黄瓜，又大又红的西红柿，营养丰富的青菜。瞧！这些菜长得多么茂盛啊！我忍不住想去咬一口！
每年，我去乡下都会看见一只母鸡带着一群小鸡去丛林中觅食；或是一只耸着尾巴的大公鸡大踏步的走来走去。
瞧！这就是我眼中的乡村风光！
你眼中的乡村景致作文100字【五】
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的.天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
你眼中的乡村景致作文100字【六】
国庆期间，我们一家和舅舅一家乘坐着舅舅的车到园博园参观。车子不一会儿就来到杏林桥，我远远地看到前方有一座阁楼，妈妈告诉我，那就是杏林阁。车子开过杏林桥，我们就来到了园博园。
走进园博园，我们看到一座桥，桥上有一个竖琴。这是什么桥呀？我正想着，开来了一辆电瓶车。我们上了电瓶车，导游一边驾驶着车，一边向我们介绍：“这座桥叫蕴珍桥。”过了桥后，导游又说：“园内主要包括‘园博岛’，‘闽台园’及贯穿两岛的‘园博大道’以及入口区几个部分，用地面积为一百三十公顷。在主展区中，首次按主要园林流派规划为园内三大园林流派园区。当车子顺着桥开进园内时，导游就沿途当向导，我初步知道园内有北方园区、江南园区、民族风情园区、现代园区、国际园区、闽台园区等。
下了电瓶车，我们沿着小路一直往前走。一路上，我看见四周种满了郁郁葱葱的树木和五颜六色的.花朵……忽然，我远远看见在碧波荡漾的大海上，有一轮明月正从海上升起。我惊奇地喊起来：“妈妈，快看，海上升起了明月！”妈妈笑了，她亲切地说：“孩子，那不是明月，那就是园博园的标志——月光环！”“真是太壮观了！”我被这美丽的景象给吸引了。我们向海边走去，沿路不停地拍照留念。
来到海边，我看到说明牌上写着：“月光环外环直径三十六米，内环直径二十一点六米，露出水面高三十二点六五米，上部是钢结构，外表面是钢化夹胶玻璃，夜晚月光环有色彩明亮变化……”我不禁佩服设计者的独具匠心。
看完了月光环，我们又沿着小路来到了“梨园飞歌”，在这里，我看到了很多脸谱，那里有穆桂英、七品芝麻官和花木兰的脸谱，颇具特色。姐姐把头往脸谱一探，就变成了
一个英姿飒爽的“穆桂英”，大舅舅也登上了台阶，他把头一探，变成了一个笑口常开的“七品芝麻官”，我也迫不及待，则成了一个“花木兰”。接着，我们又到江南区、岭南区等景区参观，欣赏了各具地方特色的美丽景致。
夜色已晚，我们才依依不舍地回家了。
你眼中的乡村景致作文100字【七】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
