小学三年级写景的作文春天(写景物春天的作文三年级)

小学三年级写景的作文春天(写景物春天的作文三年级)

首页写景更新时间:2023-03-23 23:20:20
小学三年级写景的作文春天(写景物春天的作文三年级)

小学三年级写景的作文春天【一】

阴沉的日子终于走开了,火红的太阳露出了笑脸,我和妈妈去河边寻找春的足迹,感受春天的气息。

来到河边,我看见迎春花绽放了笑颜,光秃秃的树枝披上了绿衣,干枯的地面铺上了绿毯,空中飞舞着许多风筝,有老鹰的、飞机的、最美的就数小猪了。

沿着河边往前走,映入眼帘的事前万条垂下的柳枝,不由得想起一首诗来:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗人写的好形象啊!

再往前走,我看见了一片红色的海洋,走近一看,原来是一树树争奇斗艳的桃花,桃花分了三层,每层有五瓣花瓣,中间一个□的花蕊,桃花真美。

河边真美,河边充满了春的气息!

小学三年级写景的作文春天【二】

春天来了,春天来了。

春天的早晨,叽叽喳喳清脆的鸟叫声把我从睡梦中叫醒,我推开窗,明媚而温暖的阳光进入我的房间,我好想出去走走,呼吸呼吸新鲜空气。

春天的中午,公园里的小朋友都出来玩了,嬉闹着互相追逐。人们都脱掉了厚厚的棉衣换上了春装,在那聊聊天、晒晒太阳,很是惬意。五颜六色的花朵灿烂地笑着。池塘里的小鱼欢快的游来游去,“咕噜咕噜”好像在说:“真好玩!真好玩!”

春天的傍晚,晚风吹过,小草从地下探出绿绿的尖尖的脑袋,跳起了欢快的舞蹈。柳树摇着绿色的长辫子说:“我发芽了!我发芽了!

啊!春天无处不在!

小学三年级写景的作文春天【三】

春天温暖的,是生机勃勃的,抒情作文:春天-借景抒情。在春天任何东西都有了生命力。

春风吹开了鲜艳的花朵,吹绿了芬芳草木;春雨却滋润了泥土,滋润新生的嫩芽。使春天变得更加美丽。

马路两旁的树,新的嫩叶漫漫地长出。过了几天,又是满目青翠。江边的柳条微微垂下,如同一位身披绿发的姑娘迎着风向江面站着。

春天使大地苏醒。溪水哗啦哗啦地流淌。小鸟欢快地唱着,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好象在诉说春天的喜悦之情,一会儿又跳到地上,轻轻地、欢快地跳动着。

春天是雨季。下了一阵蒙蒙的细雨,温暖的太阳出来了。刚被春雨滋润过的泥土,软软的。空气被冲洗了一遍,带着泥土的清香,十分的清新。迎面吹来一阵凉爽的风,使人心情舒畅,留在叶子上的水珠在叶子上滚来滚去,就像流行的街舞。

春天是多么的美啊!这可是只有在春天才能享受的美!

小学三年级写景的作文春天【四】

我是一株刚刚发芽的嫩绿小草,一株很平凡的小草,我们的兄弟姐妹遍布全世界,各个角落。

我们没有大树那样魁梧,也没有花儿那么娇艳,但是呢,我们草类很坚强,都听说过大诗人白居易说的吧:“野火烧不尽,春风吹又生”。我们可顽强了!

昨晚的风雨很大,我们很害怕,但我们挺过来了。早上起床,你们看到的露珠,并不是暴风雨把我们打败所流下的伤心的眼泪,而是我们战胜了暴风雨后,欣喜的泪珠。

我们草儿虽然很渺小,但作用可不小,可以为大地增添一抹绿色,可以清新空气,擅长无私奉献。

大地母亲把我们孕育出来,不是让我们和花朵比美丽,和大树比高低的,我们有我们的使命,有我们的用途。

所以,我们不会自卑,永远是自信的小草。

就让我做一株平凡的小草吧,我愿意为大地母亲奉献我的一切。

小学三年级写景的作文春天【五】

春天来了,春天来了!小朋友们脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天。

小芦苇从地下钻出了小脑袋,向外张望,摇来摇去,可爱极了。它似乎在想:外面的世界原来这么美丽啊。小芦苇怎么也看不够。

一阵微风吹来,四面八方飘来了浓郁的香味,哦,原来是风信子!它们穿上了一身火红火红的长袍,在微风里优雅地跳芭蕾。

我的小手碰到了小树苗,小树苗勇往直前地向上窜。我想,小树苗是盼望快快长大,成为一颗昂首挺胸的大树,为我们遮风挡雨。

天空飞来了一群小鸟,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你们找到春天了吗?”

我高兴地对小鸟说:“我们不仅找到了春天,还找到了它最好的朋友!”

小学三年级写景的作文春天【六】

立春了,大人们总说:“春天来了!”我不信,明明还这么冷,我越想越奇怪,就拉着妈妈走到了前花园。

春天真的来了!你瞧:水里有了毛毛鱼,也隐隐约约有红色的大鱼;竹子也脱下了旧衣,换上了青绿色的外套;草地上多了许多嫩芽,好似春姑娘为草地做的过年新衣,可拿来时推迟了一个星期;再看看无花果树,它的枝头冒出了一点点小芽芽;那些还没来得及摘下的无花果一个个掉到了地上。

再看看田野上:本来在的上的光秃秃的草垛,现在没了,换成了一排排小小的直直的小苗苗!远处还有农民伯伯在翻地呢!

春天来了!春天真的来了!今天这场雨因该是春雨吧!我相信,不久竹林里会有春笋的!

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