春天在哪里作文好开头和好结尾【一】
教学目标 2春天在哪里作文好开头和好结尾【二】
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边 ，她会在哪儿藏着呢？让我们出去找找她吧！春天在哪里？
春天就在我们的眼睛里 。看，岸边的桃花开了，一片连着一片，白的似雪，粉的如霞，那儿仿佛是桃花的海洋。洁白如玉的玉兰花开了，树枝上那无数朵鲜花，就像是一群群亭亭玉立的少女立在枝头，她们穿着白衫裙，在树枝上偏偏起舞 。金灿灿的迎春花 、油菜花，它们绽开了金黄的笑脸，一大片一大片的，像是给大地妈妈穿上了一件金黄金黄的连衣裙 。柳树姑娘迎着春风，摆动着她那刚长出新芽的枝条，嫩绿嫩绿的 。看着那细长的柳芽，使我不禁想到了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 。小草弟弟从泥土中悄悄地钻了出来，一片碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一块绿地毯 。小草的生命力特别强 。冬天，它慢慢变黄，到第二年春天，它又长出了绿绿的小芽 、真是“野火烧不尽，春风吹又生” 。春天在哪里？春天在我们的耳朵旁 。听，燕子飞回来了，它们一会儿从这边的田野飞向那儿的柳树，一会儿又在水面上一掠而过 。
飞累了，便落在电线上休息，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在唱着春天的赞歌 。河水“哗啦啦”向前奔跑，像是在为春天奏乐。雨淅淅沥沥地下着，仿佛在欢快地唱着歌 。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着，快乐极了 。远处，还不时传来了孩子们快乐的笑声，大概在放风筝吧！那快乐感染着每一个人 。春天在哪里？春天在我们的鼻孔里 。我们闻到了花的芳香，香味到处弥漫着，让人闻了心旷神怡。春天在哪里？春天在我们心中 。春天是光明的，万物复苏 。
春天是快乐的，孩子们在郊外游玩 。春天是希望的，春天是一年的开头 。春天真美呀！我爱春天 。
春天在哪里作文好开头和好结尾【三】
春天回到地球，万物复苏。地球脱掉了又笨又丑的灰棕色外套，换上了一件浅绿色外套，这让人们想起了经典的老歌——《春天在哪里》。是的。春天在哪里？
春天在天空。白云漂浮在天空。蔚蓝的天空像一张无尽的蓝色地毯，敞开胸怀迎接春天女孩的到来。天空中飘浮的白云就像士兵在保护春姑娘。他们排成整齐的一行，看起来很糟糕。太阳是柔和的，它在地球上洒下一万道金光。微风吹过它，带来芬芳。三月份天空变了。刚才还是一片晴朗的天空。转眼间乌云密布。雷神父不时发出雷鸣般的雷声。很快春雨开始下了。
春天在山里。柳树在山林中发芽，鲜花盛开，绿色到处流淌。一群群的蜜蜂充满绿色，在花丛中飞来飞去，努力收集花粉来制造蜂蜜。一排排高大的树木像强大的士兵一样骄傲地站立着。鸟儿在枝头啁啾，仿佛在歌唱:“春天的女孩，你终于来了。你染红了花朵和嫩绿的青草。你是我们最喜欢的春天女孩！”鸟儿的鸣叫声、流水的潺潺声和人们的笑声汇集在一起，形成了一种和谐而优美的音乐。穿过树林是不愉快的。
春天在花中。三月，春天到处都是鸟和花。花园和草地上开满了各种形状和颜色的知名和不知名的野花，让人看不见也忘不了回去。在数百朵花中，玫瑰独树一帜。她傲慢地说:“哈哈，看，谁敢出来和我比？”迎春不服气地说:“我敢！”罗斯说，“那就来吧！”结果，他们开始互相评论，花儿之间爆发了激烈的争吵……“春天在哪里？我找到了！我看到了！我听到了！我想！春天无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，无论你走到哪里，都能感受到春天的气息。
春天在哪里作文好开头和好结尾【四】
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友们的眼睛里唱得真开心啊！嘿，朋友把耳朵伸过来，告诉你，我们要去寻找春天了！
刚走出学校的大门，我就感受到了春天带给我们的讯息春风和阳光。春风像妈妈的手一样温柔的抚摸着我的脸，略微还带着一点寒意，这还是早晨的春风。阳光呢，它照在身上暖洋洋的，感觉很舒服，好像日光浴一样。
我们向着路的那头奔去，路旁的小树空落落的，还没有长出绿绿的嫩芽。这令我们感到非常失望。不过，树先生也是蛮青春的，他和风小姐一起跳那热情的踢踏舞哩！
我想：春天到底在哪里呢？春姑娘真害羞，怎么就不肯跟我们见个面呢？
过了一会儿，我们觉得没趣，就翻翻土找小虫子，没想到真的找到了一只很小很小的虫子。这个发现使我由很失望到了几分惊喜。我比了一下，他大概是我们指甲的三分之一。而小虫子的触角就像我们的睫毛那般长。他的身上春这一件超帅的黑色皮衣。他跑得非常快，我们刚发现他，他就跑的无影无踪了。
我刚想往前走，忽然我的鞋带松了，我弯下腰系了下鞋带。我向远处望去，看见了一片绿色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子，显得微乎其微。好美呀！我带着一串问号走上前去。哦！原来是一排排麦苗，他们非常挺拔，身姿就像阅兵仪式上的士兵那样笔直。他们正在顽强的生长。向人们展示出他们活力十足的一面。我闭上眼睛，便开始畅想，等到秋天，我们就可以看到金黄色的闪闪发光的宝石。到时，就可以把这些麦子磨成面粉，然后再做出香喷喷的美味的蛋糕。想到这里，我就直流口水。
这真是春到人间万物鲜呀！
春天在哪里作文好开头和好结尾【五】
春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚，叮咚，绿草和鲜花赶来报到。那么，春天到底在哪里呢？今天下午，贺老师带领我们去校园里寻找答案。
我找到了春天，他在老树下。嫩绿的叶子，为光秃秃的老树皮上一层绿衣，老树开心地笑了起来，随着风妹妹一起欢快的跳舞。老树托着绿叶，绿叶点缀着老树，是一副多么和谐的景象啊！
你听，叽喳，叽喳，是谁在唱歌呢？仔细一看，原来是成群结队的小鸟们。他们开心地唱着，你一句，我一句，他一句，就像在举办一场联欢会。
我找到了春天，他就在草地里。一眼望去，嫩绿的小草已经铺满了整片大地，犹如一张碧绿的地毯，我真想躺上去，舒服的睡上一觉。嘣，一棵嫩芽从土地里冒出头，优雅的随风摇晃，好像在说：“嗯，来到这个世界的感觉可真好！”嘣，又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小头。越来越多的嫩芽冒出了头，安心的躺在大地妈妈的怀抱里。
我找到了春天，他在一束花从中。迎春花、菊花、三角梅……还有我说不出名字的小花，都在竞相开放。空气中弥漫着一种特殊的香味，就像是很多种花香混合起来的味道，闻一下都能让你上瘾，再也不想离开这片花丛。小蜜蜂和蝴蝶也来了，小花们看见他俩，立即挺直了腰板，都想让两位采蜜工来采自己的密。
我找到了春天，他就在人们心里。操场上，小学生们正在快乐的游戏中，你追我赶，欢声笑语溢满了整个操场，让我感受到春天的欢乐与活泼。坐在树下的老人，静静地观看身旁的一举一动，有时看见一个小孩子，脸上溢出慈祥，开心地笑了。让我感受到春天的温暖。
春天在哪里？心里有阳光的人，就能找到春天。
春天在哪里作文好开头和好结尾【六】
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我和爸爸妈妈来到公园寻春。
听，那是春天的声音！鸟儿在轻唱，河水在流动，连柔和春风也在空中翩翩起舞，把树叶摇得沙沙作响。
看，那是春天的风景！杨柳刚刚爆出嫩绿的新芽，花园里各种花儿争奇斗艳。迎春花，二月兰……繁花似锦。连松树、竹子、冬青等等四季常青的植物，也开始换装，迎接春天的到来。
我们一家三口也坐在嫩绿的草地上野餐。一边聊天，一边欣赏着美丽的风景。妈妈突然一时兴起，兴奋地说：“不如，我们来进行一场比赛如何？”一听见有比赛，我几乎高兴得要蹦起来。“什么比赛？比什么？我要参加！”我抑制不住心中的快乐。“我们——”妈妈有意地拖着长音。“哎呀！急死我了！别卖关子，快说呀。”我急呼呼地说。“我们进行一个有关春天的古诗竞赛如何？”妈妈说，“不行，最近女儿都在学关于春天的古诗，我们岂不是吃亏？”爸爸不同意。“没关系，一个小竞赛，没什么大不了的。”妈妈说。要知道爸爸对于古诗可是“一问三不知。”
“我先来！随风潜入夜，润物细无声！”我得意洋洋地开了头。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”妈妈快速接过了话头。“春眠不觉晓……”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无……”这个竞赛成为了我和妈妈的PK大战，一再平局。我们实在想不出来，就气喘吁吁宣布“中场休息”。这时刚刚一直捧着手机的爸爸却突然冒出一句诗，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”令我和妈妈感到诧异。我抢过爸爸的手机一看，“好啊！你原来在作弊！”我装作气愤地说。“哈哈哈……”公园里传来我们爽朗的笑声。
问春天何在？春天在风中，春天在花朵间，春天在我们的知识里，春天在我们一家三口的笑声中。作文
春天在哪里作文好开头和好结尾【七】
春天在哪里呀？春天在哪里我和爸爸妈妈来到公园寻春。
听，那是春天的声音！鸟儿在轻唱，河水在流动，连柔和春风也在空中翩翩起舞，把树叶摇得沙沙作响。
看，那是春天的风景！杨柳刚刚爆出嫩绿的新芽，花园里各种花儿争奇斗艳。迎春花，二月兰繁花似锦。连松树、竹子、冬青等等四季常青的植物，也开始换装，迎接春天的到来。
我们一家三口也坐在嫩绿的草地上野餐。一边聊天，一边欣赏着美丽的风景。妈妈突然一时兴起，兴奋地说：不如，我们来进行一场比赛如何？一听见有比赛，我几乎高兴得要蹦起来。什么比赛？比什么？我要参加！我抑制不住心中的快乐。我们妈妈有意地拖着长音。哎呀！急死我了！别卖关子，快说呀。我急呼呼地说。我们进行一个有关春天的古诗竞赛如何？妈妈说，不行，最近女儿都在学关于春天的古诗，我们岂不是吃亏？爸爸不同意。没关系，一个小竞赛，没什么大不了的。妈妈说。要知道爸爸对于古诗可是一问三不知。
我先来！随风潜入夜，润物细无声！我得意洋洋地开了头。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。妈妈快速接过了话头。春眠不觉晓天街小雨润如酥，草色遥看近却无这个竞赛成为了我和妈妈的PK大战，一再平局。我们实在想不出来，就气喘吁吁宣布中场休息。这时刚刚一直捧着手机的爸爸却突然冒出一句诗，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。令我和妈妈感到诧异。我抢过爸爸的手机一看，好啊！你原来在作弊！我装作气愤地说。哈哈哈公园里传来我们爽朗的笑声。
问春天何在？春天在风中，春天在花朵间，春天在我们的知识里，春天在我们一家三口的笑声中。
