写山景的作文400字五年级(景物作文400字左右五年级优秀)

写山景的作文400字五年级(景物作文400字左右五年级优秀)

首页写景更新时间:2022-10-12 22:35:06
写山景的作文400字五年级(景物作文400字左右五年级优秀)

写山景的作文400字五年级【一】

秋天的山景

有人偏爱春天的“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”;有人陶醉于夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;有人在寒风的“墙角数枝梅,凌寒独自开”中受益颇深,而我则对如诗如画的秋天情有独钟。尤其是那秋天的山景,更令我魂牵梦绕。

秋天的早晨雾蒙蒙的,那轻纱般的雾随风飘荡,便把山笼罩在薄雾之中,云雾缭绕,给山披上了一层神秘的面纱。漫步在山林之中,这种蒙蒙胧胧的感觉,有一种置身于仙境之中的惬意,令人心旷神怡。

要说秋日山景,那树林是必不可少的。松、柏这些常青树,依然苍翠挺拔,傲然迎对着秋霜。最让我印象深刻的莫过于枫树了。枫叶大多数已埋没在尘土之中了;偶尔几片被风婆婆带着旅行的,在空中荡来摇去,飘忽不定,甚至消失在蓝天的尽头;也有那特别依赖树妈妈的`,虽被风婆婆召唤了多次,但依旧留恋妈妈的怀抱。秋风萧瑟的吹起,火红的枫叶,宛如到了生命的沸点一般翩然飞舞,用她最美的舞姿向天地宣泄着,倾诉着:秋,实实在在的来了!秋叶缤纷,缤纷秋叶,看着眼前的一切,我情不自禁地感叹道:真是一叶能知秋哇!此时,我捻起一片飘落的枫叶,仔细的凝视着。它分成五个边,颜色火红,茎脉繁密,已破损得有几个洞,看起来饱经沧桑,却仍风韵犹存。呵,枫叶原来这么美呀!

沿着径走,小道边清隽高雅的菊花千姿百态、姹紫嫣红,一旁几种不知名的野花簇拥着菊花。它们蓝得清澈,红得热情,黄得活泼,绿得深沉,白得绝尘……真的呀,就连这些花也争先恐后地向我报告秋的讯息呢!

登上山顶,站在蓝天之下,俯视城市,我竟生出一种世界属于我的想法。天空那么明朗旷远,空气那么纯净清新。我张开双臂,模仿鸟儿飞翔的样子,仿佛我真的在翱翔一般,真的在拥抱世界。此情此景此感之豪迈,无可比拟。啊,我陶醉了。

有人说,秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向,我赞同这样的看法。我认为秋天像一杯酒,越品越浓。虽说文人赋予秋愁的色彩,但会有多少人真的悲秋?我不想为赋新词而强说愁,因为此时我只品到了秋的清爽和明朗。

秋虽然少了春的妩媚,夏的喧闹和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,歌中咏唱着它的朴实无华,它的诗情画意,它的令人难忘……Fall,Iloveyou!

写山景的作文400字五年级【二】

暑假里,我们一家人和大姨一家去敦煌旅游。说实话,这是我第一次坐这么长时间的车,我们开了整整两天的车,经过了陕西、宁夏、青海、甘肃四个省,终于到达了敦煌。

当我到达到鸣沙山脚下,抬头一看,只见一座座用金黄的沙子堆成的沙山展现在我眼前,真是出乎我的意料!第一次接近沙漠,第一感觉竟然不是它的荒凉,而是被它的壮丽和秀美而震憾。放眼望去,沙山绵延,此起彼伏,坡面陡滑。这连绵起伏的沙山使人见了就想上去,不管它有多高多险。于是,我们全家人都脱掉鞋子,一步一个脚印的往沙山上爬。刚开始觉得软软的也很轻松,可越往上走越费劲,每走一步又往下滑半步,在大人们的指引和鼓励下,我和表弟一步一步往上爬。虽然很累,但我和表弟却非常喜欢在沙子里爬,就这样我们终于爬上了鸣沙山顶。哇!我看到了一片绿洲,妈妈告诉我,那就是敦煌有名的“月牙泉”。我定睛一看,真像一轮明月挂在沙漠之中。站在沙山俯望月牙泉,其形如弯月,泉水碧绿,微波粼粼,煞是好看,所见之人无不叹服大自然的神奇。之后我们就在鸣沙山顶上尽情地玩耍,直到日落。

天黑了,我们怀着依依不舍的心情离开了美丽宁静的鸣沙山。

写山景的作文400字五年级【三】

山是美丽的,她亭亭玉立在蔚蓝的天边,像一位纯洁无暇的少女,常常用太阳赐给她的粉红色。橘黄色的纱巾遮盖羞涩的面庞,窥视着人世间,一幅含情脉脉的模样。

春天的庐山,远远望去,仿佛是一个巨人,又像一只乌龟,又像一条巨龙。满山遍野的颜色都是绿色的,因为春姑娘给庐山换上了“新装”,漂亮极了。庐山的树从远处看,一棵棵书昂首挺胸,高大的树就像是爸爸或是妈妈,矮一点的就像是他们的儿子或女儿,正像一家正在吃团圆饭呢!顿时,绿油油的树把整个天空映的绿油油的,云也变成了绿色的,有的像雄师,有的刑小狗,有的像城堡,有的像鞋子……

我被这美丽的景象吸引住了,迫不及待的跑在这条“巨龙”的顶峰,我深深的吸了一口气,那里空气新鲜,闻的过去忒别舒服。花草扑鼻而来,香极了。小兔子在草地上蹦蹦跳跳,还有一些雪白的小白兔趴在草地上睡觉呢!我看到了这个场面,我也躺在草地上睡觉。阳光照在我的身上,舒服极了,真像做一个美梦。

我们还在那里吃野餐,用野草编成花环戴在头上,我们还玩了老鹰捉小鸡……

山的春天,是最迷人的季节。从远处仰视山峰,是一片片翠绿的树林与碧空织成的一幅壮丽的图画。作文

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