六年级作文小雪花(小学生作文写小雪花)

六年级作文小雪花(小学生作文写小雪花)

首页写景更新时间:2024-10-19 10:47:19
六年级作文小雪花(小学生作文写小雪花)

六年级作文小雪花【一】

小猪做事总是磨磨蹭蹭。

譬如刷牙,他刷一下,就停下来。一会儿看看牙刷,一会儿瞅瞅杯子,有时还摸摸牙刷把儿,划拉划拉牙刷毛......

这天,小猪又在刷牙了。

突然,他听到他的牙齿在和他说话。"嗨,小猪,听一首歌,怎么样?"

"好!好!"小猪最爱听歌了,立马停下不刷牙了。

"我要给你唱一个很有特点的`歌!歌词是这样的:刷牙,刷牙,白花花,泡泡,泡泡,在画画,哦,......"

"唱吧,唱吧!"小猪鼓掌。

于是,牙齿开始唱了,可他刚唱了一个字"刷"就停下了。停下,他就点着牙齿数牙玩,咔,咔,咔,咔,点了满嘴牙,一共二十下。

唱出来就是这样,"刷,咔,咔,咔,咔 咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔。"

"有趣,有趣,边干事边玩,像我像我。继续唱,继续唱。"

接着他的牙齿又唱:"牙,咔,咔,咔,咔 咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔。"同样是唱一个字,点二十次牙。

当他要唱"白,咔,咔,咔,咔 咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔咔",小猪不耐烦了。"不好,一点都不好,唱一个字就停,真没劲!"小猪的嘴噘得老高,"我咽一口吐沫的时间,你就该唱完的。"

"咽一口吐沫的时间?那是多长时间啊?"

"啥都不懂!就是咕咚一下呗。"小猪用劲咽口吐沫,"看见了吗?就这么快。"

"那叫咕咚一下的时间,怎么样?我用我的咕咚一下的时间,最快唱歌;你用你的咕咚一下的时间,最快刷牙;我们比赛,怎么样?看谁咕咚一下的时间最厉害。"

"比就比!"小猪不服气,心想,"我嘴大,咕咚起来准又响又快。"

你听,小猪刷牙了,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓......像一首完整流畅的刷牙歌。

他的牙齿在泡泡里,舒服地笑了。

六年级作文小雪花【二】

朋友,当你还在温暖的被窝里躺着的时候,有没有听到一  种细小的、轻轻的、“唧唧喳喳”的声音呢?那是小雪花在说着自己的经历呢!嘘!别出声,让我们好好的听一听吧!

我是一朵小雪花,我住在广阔的天空,倾听小雪花的诉说。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈,她每天都教导我不怕牺牲,要保护庄稼,要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

有一天晚上 ,忽然,我觉得自己正在急剧下沉,我惊恐地叫了起来。妈妈笑着说:“孩子,别怕,你将要到地面上去了,勇敢一点!”我越飘越远,美丽的家越来越小,成了一个小园点。

飘呀飘,我惊喜地发现,天空飘着同我一样的“双胞胎”。我高兴地飞过去,同他们一起跳舞玩游戏。这时,离地面近了。我们看见了山村,看见了大地,看见了树林,看见了田野……它们好像在欢迎我们。我们高兴极了,无声地落在地上、山坡上、原野里、树上、屋顶上……整个大地一片银白。

不知不觉的,天已亮了,一个胖大娘“叭嗒”一下打开了窗户,她惊喜地叫道:“大胖、二狗、三妞!快来看,下雪啦!”大胖连眼睛都没睁开,懒洋洋地问:“真的吗?”二狗钻出被窝,连毛衣都来不及穿就蹦到窗前喊道:“哇!好大的雪呀!”连平时起床慢吞吞的三妞也一眨眼的.工夫起来了。

大地沸腾了,小朋友们有的你追我赶,一不留神,摔 一个“倒栽葱”,弄得满身都是雪;有的小淘气把雪做成圆柱子,把树枝插进去,喊:“卖雪糕喽!原汁原味!”;有的在打雪仗,一个人揉了足球大小的雪球,对准对方砸过去。正好打在对方的脸上,那人变成了“圣诞老人”了。还有的在玩堆雪人,把大大小小的铲子都拿来了,把妈妈准备炒菜的胡萝卜也拿来了。大家玩得脸通红的。雪地上充满了欢声笑语。

太阳出来了,小雪花笑了,她摇身一变,成了小水珠,她和大地融为一体,滋润着大地,滋润着庄稼,为人们做出了奉献。

后记

小雪花的声音渐渐弱了,弱了……她化作一颗晶亮的水珠,与泥土、与大地融为一体,它同它的妈妈所说的那样“升华”了。在她变成水珠的地方,我深深地鞠了躬,不止为她,也为所有为人类奉献出自己青春和生命的人鞠躬……

奉献者永远纯洁,奉献者永远快乐,奉献者永远年轻!

六年级作文小雪花【三】

玻璃窗像一面通透的镜子,里里外外,思绪可以任意倾泻。窗前的香樟,在微寒中摇曳,在叶片与叶片之间,清理秋风最后的宠幸。

清洁工早早地上班了,也许,他们比我更渴望阳光,阳光下的斑驳,往往没有多余的落叶,他们不需要落英缤纷。风与风的缠绵,免不了遭遇雷同,在日复一日的保洁里,他们不需要过多的抒情。

站在窗前眺望,目光的尽头依然模模糊糊,勤劳的保安,换上了冬装,来来往往的车辆过于密集,担心总在担心中感叹,情绪,如同这初冬里一次又一次光顾的霾。

风不再沉默,尽管许多事物都已经开始放慢脚步,我像一片泛黄的叶子,不断调整自己的节拍,确保在风停雨住的时候,能与大自然步调一致。

历经太多的风雨,早已没有了飞翔的***,更多的时候,我们习惯于一起收获沧桑过后的淡然,让平静的温暖,柔和的性情慢慢地融入骨髓。

没有酒的日子,已经过去了整整两年,在时光里慢慢咀嚼,我们会发现逝去的年华已经预支了太多的阳光和温暖,烈焰燃烧的岁月,火光叠加火光,所有的审美都已经开始疲劳,在有声与无声的轮回中,我们把距离一次又一次清零。

雪,还在朝圣的路上,我们还不能用明天的洁白为卑微的生命超度。冰消雪化,我们只有牵手春天,才能让爱在春阳里再一次萌芽。

穿过小雪,季节已深,我不敢说冷。

告诉我,什么样的表达最适合严冬?无须有人回答,我已经提前作好铺垫,把每一粒文字都打磨到燃点之上,滋生的火焰,让我在季节之外,感受春天般的温暖。

六年级作文小雪花【四】

在一片森林里,住着一只老虎和一只小猫,老虎住在山顶,小猫住在山脚。山上的小溪往山下流,正好从小猫家门前流过。它们都过着宁静而悠闲的生活。

有一天,老虎折了一只纸船,放进小溪里。纸船漂呀漂,漂到了小猫家门口。小猫捞起纸船一看,乐坏了。纸船里面放着一条小鱼,纸船的小帆上写着:祝你每天幸运!

小猫也想折一只纸船送给老虎,可是,纸船怎样才能漂到山顶上去呢?它想了想,有办法了。小猫找来树枝和纸,扎了一只风筝。风筝乘着风飘呀飘,飘到了老虎家门口。老虎一把抓住风筝的线,一看,也乐坏了。风筝上系着个盒子,盒子里面装着一块肉,风筝的翅膀上写着:祝你永远快乐!

纸船和风筝让老虎和小猫成了好朋友。可是有一天,它俩为了一点儿小事吵了一架。从此,山顶上再也见不到飘荡的风筝,小溪里再也见不到漂浮的纸船了。

小猫非常难过,但它还是坚持每天扎一只风筝,却不好意思把风筝放飞到山顶,只把风筝挂在树枝上。老虎也很难过,但它也还是坚持每天折一只纸船,不过呀,却把纸船放在了屋顶上。

一天傍晚,刮起了一阵阵大风,老虎家屋顶的纸船被风吹进了小溪里,挂在树枝上的风筝也被风越吹越高。小猫和老虎又惊喜地看到了纸船和风筝,上面都写着同一句话:对不起。这下,小猫和老虎都开心极了,老虎把所有纸船都放进了小溪里,小猫也放飞了所有的风筝。它们又成了最好的朋友。

六年级作文小雪花【五】

一片、两片、三片……一片片的白花花从天上飘下来。

白花花飘呀,飘呀,不一会儿工夫,大树枝上,屋顶上,大地上,都盖上了一层白色。

小黄狗从屋子里跑出来,点点头说:“汪汪汪,下糖啦,下糖啦,大家快来看呀!”

小花猫从屋子里跑出来,摇了摇尾巴说:“妙妙妙,下盐啦,下盐啦,大家快来看呀!”

小黄狗说:“汪汪汪,不是盐,是糖!”

小花猫说:“妙妙妙,不是糖,是盐!”

说着说着,小花猫和小黄狗就“妙妙妙”“汪汪汪”地争吵起来了;小花猫说是盐,小黄狗说是糖。

老母鸡听见了,就一步一步地走过来,拍拍翅膀说:“咯咯咯,你说是盐,他说是糖。是盐?是糖?让我尝一尝。”

老母鸡说着,就用嘴一啄一啄……从地上啄了些白花花尝了尝,睁圆了眼精,伸了伸脖子说:“咯咯咯,不是盐,不是糖,不甜也不咸,吃在嘴里冰冰凉!”

这时候,一个小男孩和一个小女孩从屋里走出来,他们都穿着棉衣,戴着绒帽子,穿着套鞋。他们手拉手地跑到院子里,乐呵呵地对小黄狗、小花猫和老母鸡说;“雪下得这么厚了,我们大家来堆雪人呀。”

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