观察雪200字作文(以雪为主题的作文200字五年级)

观察雪200字作文(以雪为主题的作文200字五年级)

首页写景更新时间:2024-09-15 04:44:23
观察雪200字作文(以雪为主题的作文200字五年级)

观察雪200字作文【一】

冬天,外面下着大雪,虽然天气很冷,可是小兔子和妈妈在屋里高兴的玩着,因为屋里很暖和,屋子里有炉子可以烤火取暖。

妈妈需要出去找一个更大的萝卜回来,让小兔子自己在家里玩,害怕外面太冷冻着小兔子。可是小兔子不愿意,他想跟着妈妈一起出去,说:“妈妈走了,我感觉很冷清。”妈妈看到外面厚厚的大雪,想到一个好主意,决定堆一个雪人陪着小兔子。雪人堆起来了,兔妈妈说:“多漂亮的雪孩子啊!他少了什么东西?”小兔说:“雪孩子少了两只眼睛。有了,我用龙眼核当雪孩子的眼睛,妈妈雪孩子真漂亮。”妈妈找大萝卜去了,小兔子和雪孩子一起玩的很开心,他们成了好朋友。小兔和雪孩子玩累了想回家烤烤火休息休息,他邀请雪孩子也回家一起烤火,可是雪孩子不敢回去,小兔只好自己回家了。雪孩子自己在屋外玩了起来。善良的雪孩子一边玩,一边救了差点从树上掉下来的小松鼠和小鸟,他很开心。

突然,他远远的看到小兔家在冒烟,就赶快跑去小兔家。看到小兔已经被大火包围了,小兔想出去因为火势太大,昏了过去。雪孩子很着急,他先用雪球向屋里扔去,希望可以灭火,可是由于火势太大,根本没用。着急的雪孩子冲进了大火,救出了昏迷的小兔,可是雪孩子却被火烧化了,变成了一滩水。

当兔妈妈赶回来的时候,他们的房子已经烧成了灰。兔妈妈着急的找着小兔,小兔喊着;“妈妈,我在这。”兔妈妈抱起小兔说:“看萝卜,给你。”小兔哭着说:“妈妈我没事,可是雪孩子不见了。”小兔伤心地哭了起来。兔妈妈说:“看,地上这滩洁净的水就是雪孩子变的。”

这时,小兔和妈妈都看见雪孩子飞上了蓝天。小兔问妈妈:“雪孩子还会回来吗?”兔妈妈说:“你看,雪孩子不是一直和我们在一起吗?”

观察雪200字作文【二】

在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。

回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。

蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。

这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!

观察雪200字作文【三】

科学老师说近几天要观察蜗牛,于是,妈妈就给我买了一只大蜗牛,我高兴极了!

回到家后,我就开始仔细观察蜗牛。大蜗牛并不像春天我在小花园里看到的小蜗牛那样,壳是圆圆的,它的壳就像一枚大海螺,亮亮的棕色壳上有一条一条微弱的白丝,就像穿着一件条纹花西服一样,看上去很帅气,拿来放大镜一看,原来居然是一条条裂纹。可能是因为换了一个陌生的环境,它一动不动地躲在“房子”里,居然躲了整整一夜,第二天它才慢慢地探出头来,查看附近有没有危险。我悄悄的对它说:“早上好,蜗牛小弟!”它也向我一样伸出两个长长的触角,好像在说:“早上好,小主人!”我高兴极了!现在我终于可以跟蜗牛对话了。它那软软的骨骼,没有骨头,上面有一些纹络,竟然能承受那么重的“房子”,像房车一样前进。走过的路都留下了模糊的痕迹。它吃东西的时候,先用脸旁边的红色小锯齿把白菜叶磨碎,再用触角下面的嘴吃掉。真是太好玩了!

我的蜗牛真是一个可爱的小动物。

观察雪200字作文【四】

喜讯!喜讯!超大喜讯!

第2009届蚂蚁杯奥运会将在中国的首都北京举行,听见这个消息后,大多数蚂蚁高兴地睡不着觉,兴奋地吃不下饭,欢快地和家人一起观看蚂蚁运动会的倒计时。

时间飞快的流逝着,蚂蚁运动会开始了,首先出场的是美国的`哈密瓜队,英国的巧克力队紧随其后,最后一个出场的是中国的冰淇淋队,顿时场上的声音更加响亮了。所有蚂蚁到达场地后,就开始了第一项比赛——马拉松。

裁判员是中国的猪八戒,他高高的举起发令枪,只听“碰”的一声,第一场比赛开始了。

英国的蚂蚁暂时领先,美国的蚂蚁也不堪示弱,中国的蚂蚁也没有放弃,3队都争先恐后、毫不相让,过了一会儿,他们分别进入了三个分叉道,美国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”,英国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“美国的加拿大”,中国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”。经过这个岔道,中国的蚂蚁领先了,当中国的蚂蚁要到终点时,美国的蚂蚁过度劳累晕倒了,中国的蚂蚁不管三七二十一去救了美国的蚂蚁,美国的蚂蚁感激不敬。

经过蚂蚁委员会的一番讨论,还是决定中国的蚂蚁获胜了。

就这样,中国的蚂蚁在第一场就夺得了冠军,给了别的国家的蚂蚁一个下马威……

蚂蚁运动会结束了,中国的蚂蚁以52枚金牌的优势胜利了,他们荣幸的上了领奖台,举起了大大的奖杯,全场人齐声呼喊:“友谊第一,比赛第二。友谊第一,比赛第二……”

观察雪200字作文【五】

大家一定认识蜗牛吧!那你解它吗?跟着我一起去观察它吧!

蜗牛的壳像一颗巨形的螺蛳,上面有蜗牛的肛门和呼吸也呢!蜗牛的壳有左旋和右旋,左旋在世界上软多,右旋较少。蜗牛的触角细细长长的,它的触角有两对,长长的一对上面长的是眼睛蜗牛的触角可以收缩,它的角一碰到盒子,就缩回去,像一座火山喷口。蜗牛是软体动物,它的足哟腹足。它的身体大部分都是白色的,有小部分是黑色的。还有的蜗牛是紫色的、淡黑的、淡黄的……

蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。它喜欢吃绿叶蔬菜。蜗牛吃了食物之后,会从壳上的肛门处排出墨绿色线条形的大便。

我知道蜗牛是用壳上的呼吸也呼吸的。我知道用小棒或者铅笔轻轻触碰蜗牛的身体,它就会全身缩进壳里。我还知道蜗牛爬过的地方都会留下恶心的粘液。因为蜗牛喜欢吃菜叶,所以蜗牛是农作物的敌人。

蜗牛的触角可以伸得很长,有4.5厘米呢!我非常喜欢用筷子来碰它。我一碰它的触角就会缩进去。有一次我发现,蜗牛保护触角上的眼睛和我们保护眼睛的方式不同。我们是用眼帘来保护的,而蜗牛是眼睛往触角里缩进去来保护的。是不是很有趣?

通过前面的介绍你真正了解蜗牛了吗?

观察雪200字作文【六】

有一天,我起得很早去散步。发现我家的白菜叶子上有一只蜗牛,我很好奇,就把它抓了起来。拿到家里来,仔细观察。

蜗牛的身子胖胖的,有一个像螺蛳一样的褐色的壳,还有两对触角,一长一短的,头上长着一双眼睛。两个大大鼻孔像两个大大的珍珠。你知道蜗牛是用什么爬行的吗?哈哈!这下难倒你了吧,让我来告诉你,我通过观察,蜗牛身上有一颗颗软软的东西,这就是它的腹足,因为足很软,再加上蜗牛身上有一个重重的壳,所以蜗牛爬的很慢。蜗牛有齿舌,它的牙齿生在舌头上。大家都叫它齿舌。

我还看见蜗牛走过的地方,都有一条金色的、黏糊的线,这个问题我也不知道,我就去查了百度,百度上说,蜗牛爬过的那条线是蜗牛的粪便。爸爸告诉我蜗牛是害虫,专门吃菜叶。我就做了个实验,我把肉、青菜、蚜虫,放在蜗牛面前,看它吃哪个?结果让我吃了一惊,它竟然吃了青菜,原来,跟爸爸说的一模一样。

这让我得到了很多知识。

观察雪200字作文【七】

一天,兔妈妈正在家里找吃的,他对小兔子说:“孩子我要个萝卜。”兔宝宝把萝卜扔给兔妈妈。兔妈妈说:“我去外面采几个大萝卜来。”兔宝宝说:“我也要去,我也要去。”兔妈妈说:“我给你堆个雪人,好不好?”

兔宝宝说:“好呀!”它们堆呀堆,终于堆出了一个雪人。

兔妈妈说:“他少了一个重要的部分,兔宝宝你自己看看。”

“哦,缺了一双眼睛。”兔宝宝说。

兔宝宝拿两个种子,按在雪人脸上。说:“还少了个鼻子。”兔宝宝把小萝卜当成鼻子按在雪人脸上。按上去后,雪人又偷偷地把鼻子扔下来。兔宝宝再次按上去,雪人又偷偷地扔下去。兔宝宝说:“哦,原来你不喜欢这个鼻子。”兔妈妈说:“我去采萝卜了。”兔宝宝说:“妈妈,别忘了给雪孩子带个漂亮的鼻子回来。”

兔妈妈说:“好的,宝贝。”兔宝宝和雪孩子玩了起来。玩一会,兔宝宝觉得冷了,兔宝宝回房间烤火去,雪孩子继续在外面玩。

雪孩子突然发现,兔宝宝的房子着火了。雪孩子急忙跑到房子里面,抱起兔宝宝向外跑。

兔妈妈看见房子着火了,赶快回到家里。兔妈妈找见小兔子后说:“宝贝,妈妈给你采了个大萝卜。”兔宝宝哭着说:“雪孩子没了。”兔妈妈说:“孩子你看那清澈的水就是雪孩子。”兔宝宝说:“它还会再回来吗?”兔妈妈说:“明年冬天它会再回来的。”

观察雪200字作文【八】

一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

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