冬雪怎么写作文六年级【一】
听那一声轻轻底呼唤下雪了！宣告了一个个纯洁的精灵的降临。人们听见了，由冬雪谱成的雪之歌，宛若天籁。
纯之歌
它们来自天上，来自最简单也最干净的地方。我猜它们一定经过洗礼，不然怎么会如此纯洁？如此晶莹？冬雪披一件洁白的长袍，带着最美妙的音符，渲染了一个世界的纯洁。你看它所经过的地方，无不一片洁白一片透亮。它不会给你打任何掩饰，不会给你耍任何花招，就是那么直接地展示在你的面前。它没有华丽的衣服，没有任何修饰，甚至毫不张扬，也许在你晚上熟睡的时候，它就已经落下。这就是冬雪，简简单单，明明白白，它的纯净是那么令人动容，它的纯之歌是那么悠扬动听。
淡之音
它来了，却又要走了。从它降临人间的那一刻，就注定无法圆满的离开。我曾几次看见，洁白的冬雪被阳光带走，离开人间。它的生命有多长？谁也不知道。也许几天，也许几个小时。它的降临代表着离开。可是，它给人间带来多少欢乐呀！操场上打雪仗的孩子们露出了笑脸，因为工作好久没有陪孩子的家长们，终于可以在这纯净的世界里堆一个大雪人换来孩子的开心，还有那农民伯伯看见漫天飞雪，终于可以放心下来——明年又是一个丰收年！但是，当阳光普照，积雪融化后，谁曾想过那片片冬雪的悲哀？雪化了，冬雪悄无声息的\'来又悄无声息地离开了，它没有半点儿怨言，淡淡的、默默的向人们谢幕。它没有接受任何人对它的赞颂，转身离开了这个舞台，那来自天籁的簌簌之音唱出了一种淡泊的人生。
严之律
有人说雪是无情的。是啊！冬雪是寒冷的代表，它让一切生物感到惊慌失措。但是，它是公平的。没有人可以从它的眼皮下逃脱，那些好的它会保留，那些劣的它会淘汰。在它的面前，伪君子的面具要被揭穿，小人的阴谋诡计将失去色彩，那些把白的说成黑的，黑的说成白的的人们，将永远闭上嘴。冬雪是严厉的，也是公平的。它是所有生物都要跨过的一道砍儿，迈过去了你就能听见春之诗，夏之歌，秋之韵；迈不过去你就会被无情地淘汰。这就是冬天的法则，也是冬雪的准则。伴着北风的呼啸，雪严厉的音律响起来了，它从来都是这样：严厉，公平！
雪之歌
冬雪的歌是那么美妙，动听。每一年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不应该只是冬天特有的乐曲，它应该是每个人的人生之歌。辅导教师：金秀荣
冬雪怎么写作文六年级【二】
且不说春天的鸟语花香，也不说夏天的生机勃勃，更不说秋天的硕果累累，只说冬天的独特风光，凉爽的秋风一过，冬天便带着她的冰肤玉骨，把那缠绵的情愫，深邃的灵智带到人间，送给大地。
冬天是寒冷的。在那呼啸的北风中，就算能享受世界的阳光，也是不够的。过路的人尽管“全副武装”仍禁不起寒风吹打，直打哆索。平日热闹非凡的街道，再也没有了往日的风采。赶着上班的人们，匆匆忙忙的骑着车赶路，谁也不愿意在这寒冷的世界多停留一分钟。
冬天的使者――雪，迈着轻快的脚步，静静的向我们走来了，他将他的白大衣朝天空一抛，刹那间，大片大片的雪花像无数个伞兵从天空飘了下来，一朵朵鹅毛似的白雪落到了行人的头上，肩上。树枝上的雪花好像一条条银白丝带似的。雪下了整整一夜，第二天雪停了，我透过窗户望去，大地变得那么洁白，几个小孩子正在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得真痛快，真是活力无限。
啊，纯白无瑕的雪花，和着寒风，踏着韵律，穿过灰白色的苍穹，飞临人间，让人觉得世界如此完美，如此纯洁，我爱这大雪纷飞的冬天。
冬雪怎么写作文六年级【三】
太阳躲进灰暗色的云层，灰白色的云拉开了序幕，天色越来越暗，眼看就要下雪了。
开始下的是小雪粒，过了一会儿，小雪粒变成了大片大片的雪花。雪越下越大，鹅毛大雪漫天飞舞好像无数个银白色的小天使从天而降，又好像白色的蝴蝶从天上飞下来亲吻着久别的大地。整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中。雪花铺天盖地而来，天地之间好像挂起了一个宽大无比的雪帘，远处的群山看不见了，近处的高楼大厦隐隐约约，宛如在云中，好像在雾里，仿佛仙境一般。
雪停了，太阳公公露出了笑脸。万里江山变成了银白色的世界，就好像童话世界中的水晶宫一样。阳光照在雪上显得分外耀眼，路上铺上了一条长长的白色地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去，雪软软的，踩上去“咯吱咯吱”地响。路两旁一棵棵树木抽出了白色的枝条，开满了梨花，真是千树万树梨花开。田野上更是白茫茫的一片，连绵起伏的群山仿佛白色的海涛在奔腾，银色的巨浪在排空，充满了诗情画意。我们迫不及待地冲出去，有的玩打雪仗，有的玩堆雪人，还有的玩滚雪球。
雪是冬天送给我们的一份礼物，它给我们带来了无穷的乐趣，我爱家乡的冬雪。
冬雪怎么写作文六年级【四】
又到冬天了，不知不觉地又过了一年。忘了是哪一年的冬天，下了一场很大很大的雪，整个城市一片银装束裹。
今年的雪却迟迟不来，让我对冬雪的期盼更深了。每年冬天，最让我期盼的事就莫过于下雪了，一到下雪，我总是会早早跑出玩，哪怕把脸冻得红彤彤的，也无所畏惧。尽管在堆雪人的时候，会不自觉地把自己变成“雪人”，但这丝毫不会减退我对雪的热情。看到一个个的“小精灵”从天而降，飘洒、飞舞、降落、融化……一片雪花的生命如此短暂，但它没有花时间去抱怨生命的不公平，而是把自己短暂的生命献出来，在天空这个大舞台上尽情地将自己的一生表现得淋漓尽致，让自己这短暂的一生不留任何遗憾。雪花，华丽而朴实，高雅而可爱，是生命之水的完美呈现。冬雪默默地降生，默默地付出，默默地洞察世界的善与恶，默默地洗刷世界，默默地蒸发。它来去都那么匆忙，却又是那样的从容。
它们导演自己的一生，不求回报，整个世界都是它们的观众。与这至纯无比的生灵相比，世上的一切都充满了世俗的气息。太阳出来了，冬雪却走了，它们在这世上的一刻，对它们自己来说已经足够了。它们并不算是最美丽的，但是如此的令人难以忘记。哦，美丽的冬雪！
冬雪怎么写作文六年级【五】
冬天,少不了的是下雪,而雪,是每个孩子都喜欢的。我们可以看雪景、堆雪人、打雪仗……前不久,刚下了一场美丽的雪。
早上,推开窗,欣赏着雪天使一夜的功绩。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!外面的一切都是白茫茫的,一夜之间万物都披上了一件雪白的衣裳。我想:雪纯洁无暇,柔嫩轻弱,她像是滋润万物的精灵;雪为庄稼盖上了一层厚厚的棉被,她使庄稼来年茁壮成长;雪是孩子娱乐的世界,是使孩子快乐的源泉......
地上的雪看起来柔弱轻嫩,让人舍不得踏上去,生怕毁坏了这和谐的景象。雪还在不停地下着,张开手,一小片雪花落在手心,白净而无污垢,令人赏心悦目。突然,手心上的雪化了。哦!忘记了,人的手上是有热度的,而雪,是怕热的。
出了门,外面的雪景更是令人感到无限美好。有许多孩子在嬉戏玩闹。孩子们用冻红了的小手在雪地上抓了满满的一手雪,向对方扔去。虽然小手小脸都冻红了,但是大家的兴致仍不减一丝。孩子们的欢声笑语在空中回荡……雪,给孩子带来了快乐。
在一片雪地上,有几个孩子在玩堆雪人。地上摆着许多堆雪人用的工具,有小铲子、小树枝、小胡萝卜……孩子们先用小铲子在地上把雪堆成一个小山坡似的雪堆,然后用一个小雪球在地上滚来滚去，滚大之后,把雪球扣在雪堆上,然后用一块小胡萝卜插在脸上,然后用别的东西把雪人的脸完善。最后，还用小围巾围在雪人的脖子上,并用树枝做好雪人的臂膀，呀，好漂亮的雪人啊!
雪还在不停地下着,雪中美景无限......
雪景迷人,雪拥快乐,我爱这美丽的雪!
冬雪怎么写作文六年级【六】
早晨，我去上学时，天空灰蒙蒙的一片。当我来到操场上的时候，我忽然发现了一片片小小的白色物体从天上降了下来。“哇！是雪！”顿时，校园里开始热闹了起来，纷纷说着笑着。
雪已经下大了，一朵朵白色的小花飘到每一个人的手上，飘到每一棵大树上，飘到每一座楼房上，飘到每一寸大地上。人们沸腾了起来。
放学后，我先将作业“一扫空”，便像离弦的箭，飞射到了白白的雪地上。为了自己独占这一整片的雪白地，我不叫任何人来分享这地方。
滚雪球，这可是我的长项了，我可以从小得像一颗弹珠一样的小雪球一下子滚到像我人那么高。正当我捡起一小团雪的时候，听见不远处穿来“沙沙沙“的声音。
我循声望去，只见一个大伯在雪地里扫着雪。半晌，我才明白这位大伯扫雪的用意——为了方便我们大家，因为这积雪实在太厚了。我的心里不禁一热。
就在此时此刻，这片洁白的雪地在我的眼里更加的洁白如玉了。那是因为，在这背后还有一个人在为大家默默地做事。
冬雪怎么写作文六年级【七】
我喜欢春天的繁花似锦，喜欢秋天的阵阵凉风，但我更喜欢冬天可爱的雪花。
窗外已经下雪了。一开始，雪如芝麻那般大小，如轻烟一样轻，如玉一样洁，它们并不着急落下，纷纷扬扬从空中洒落，像织成的一面白网。我走出门外伸出手迎接这可爱的小精灵，希望它们用圣洁的身子净化我的心灵。
慢慢的，雪大了起来。朦胧间，映衬着白房子，白草地。我看到雪花冰清玉洁，玲珑剔透的样子，不禁赞叹起来。雪花飞舞，旋转，飘零，一切都是银装素裹的样子。我突然想起“雪似蝶飞”的比喻，蓦然间，我好像真的看到了热闹的蝴蝶在翩迁起舞，掀开窗帘，洁白无瑕的雪花，宛如银蝴蝶翩翩起舞。雪越下越大，雪花漫天飞舞，似烟非烟，仿佛整个世界都笼罩在茫茫大雪之中。观察这一片片雪花，他们好像就是艺术家的雕刻品那样精美。
渐渐的，我感觉自己仿佛也变成了一个小雪花，和同伴们舞动着裙子，跳起了欢快的舞蹈。我落到树枝上，看着粉妆玉砌的世界，快活极了。这时小朋友们也出来玩了，他们有的堆雪人，有的打雪仗，整个雪地里充满了欢声笑语。
雪，真美啊！
