秋千作文描写

秋千作文描写

首页写景更新时间:2024-12-27 07:37:55
秋千作文描写

秋千作文描写【一】

盛夏酷暑,晚饭后散步成了我住在外婆家每天的必修课。今天晚饭后我们祖孙4人又照例走出家门,目的地是人民公园。

公园里人山人海,热闹非凡。有一群中国大妈穿着鲜艳的服装在练习敲腰鼓,还有一些戏曲爱好者三五成群凑在一起吹拉弹唱,更多的人度着小步品味着日落后山风阵阵的凉爽,享受着公园华灯初上的美景。

“哇!荡得真高。”我扭头一看,不远处有一群小朋友在荡秋千。那儿排着两列很长的队伍,就像两条巨龙。排队的`小朋友个个探头探脑,特别是排在后面的小朋友,伸长脖子朝前张望,时不时喊一声“快点!我们等了很久了。”秋千下面有2个大孩子在安排小朋友玩,好像规定每人玩几分钟。我觉得挺好玩的,就加入了他们的队伍。一开始我还有点耐心等待,可看到队伍移动像蜗牛一样,过了一会又一会,我前面排队的人也没有少几个,就越来越心烦了。也开始动起来歪脑筋,趁前面队伍出现空位、小朋友不注意时***进去。妈妈见了,一把把我拉回原位,并对我说:“不能插队,要遵守游戏规则。”我听了,也有点不好意思,就静下心来等下去。终于轮到我了,我迫不及待地坐上秋千,抓住铁链,踮着脚尖慢慢后退,然后双脚使劲往前一蹬,秋千就荡了起来。妈妈在一旁推波助澜,秋千越荡越高,越荡越高。我闭上眼睛,风儿在耳边呼呼作响。这时,我听到了鸟儿的笑声,它好像在和我比谁飞的高。我荡得非常高,白云触手可及。我多么想摸摸白云呀!看看它有多柔软,瞧瞧有多洁白。“好,时间到。”管事的小朋友叫了一声,把我从似梦非梦的梦幻中惊醒。我还没有飞得比鸟儿高呢,还没有摸到白云呢!我极不情愿地落到地面,看看天空,看看秋千,又看了看排成长龙的小朋友们,拉着妈妈的手依依不舍地离开了。

荡秋千的感觉真好。明天我还要来荡秋千,我要荡得更高更高,撕下一块白云做标本。

秋千作文描写【二】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

秋千作文描写【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

秋千作文描写【四】

午后时分,我来到院子前休息,院子里的三色堇散发着阵阵清香,一阵阵风吹过,它们翩翩起舞,好似在向我招手:”你好,出来玩吧!”

写完作业后我就来到小区里打篮球,走到花园里,看见那里有一个熟悉的影子,那不就是以前我跟朋友们经常一起玩的那个秋千吗?那时我们一个人推,一个人坐在上面,摇啊摇,可开心了。有时我们还会一起挤坐在秋千上,每人用一只脚摇动秋千。想到这里,我嘴角忍不住扬起一丝微笑。

上幼儿园的时候,爸爸妈妈总是带我去那里荡秋千,我第一次看到秋千,不知道这是什么玩具,也不知道它怎么玩。爸爸把我放到秋千上,可我不会荡,只是坐在上面,所以他就慢慢地推着我荡。后来妈妈经常带我到秋千上,教我怎么荡,我也很快就学会了,还经常过来玩。但自从上小学以后,我能玩秋千的时间越来越少了。几年过去了,这个秋千还是孤独地立在古老的大樟树下,干干净净的,似乎已经没有小朋友在上面互相推着荡秋千了。

今天我本来是来打篮球的,但是看到了秋千,就情不自禁地坐了上去,独自一人在那里荡啊荡,越荡越高,好像要飞向蓝天触摸到白云。阳光穿过古老的大樟树那茂密的树叶,撒在了秋千和我的脸上,我闭着眼睛静静地荡着秋千,闻着花园里花草的清香,耳朵里不时听到树枝上鸟儿欢快的叫声,感觉回到了以前那段美好的时光。

我荡啊荡啊,不知道荡了多久,忽然耳边传来一个弱弱的声音:“哥哥,能让我也玩一会儿吗?我已经等很久了!”我慢慢睁开眼睛,原来是一个小男孩站在秋千旁边,眼巴巴地看着我。我立刻跳下了秋千,那个小朋友坐上秋千,看着他熟练地荡着秋千,脸上洋溢着满足的笑容,我也开心地笑了。

秋千作文描写【五】

我家楼下刚装了运动器械,有跑步的、有转腰的、还有最吸引人的秋千……

我最喜欢玩的正是秋千,也是玩秋千的人最多,我怎么都没轮得上玩,玩秋千的小孩一天比一天多,逐渐的,还有大人也来玩了,玩秋千的都排起了长队来了。

只有在中午,人少了,我才能玩上秋千,我坐在秋千上,奶奶将我甩得很高很高。我有些害怕,可

是我不敢说出来,怕别人笑话我。渐渐的,熟悉秋千了,我就不怎么害怕了。秋千荡起来有飞一样的快感,而且边上有风吹来,很凉爽。

但是,我们楼下的管理员却怕小朋友把秋千玩坏了,后来把秋千锁了起来,之后就没有人来玩了。

有一个星期六,我学作文回来时,我看见锁被开了,我就赶紧上去荡起秋千来,我玩了很久,很快就有小朋友跟着来玩,秋千锁开了大伙儿都兴奋。

可是后来的星期六,秋千一直没有开放,还是死死地锁在那里。秋千本来就是让人玩的,干嘛要锁着呢?

秋千作文描写【六】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

秋千作文描写【七】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

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