三年级作文寒冷的冬天怎么写【一】
雪，是纯洁的象征，是心灵的洗礼；雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的点缀；雪，是欢乐的，笑声连连，是孩子们的玩伴！
走在白雪茫茫的大街上，踩着一尺厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音很脆，那感觉很柔，仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着，鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上，没有带来一丝寒冷之意，好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪，对这些兴致淡然了许多，有的只是耸耸肩，戴上帽子，手插在兜里，平静地走过。
童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动，想和小时候一样，和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动，我找来了一个铁锹，对邻屋伯伯说：“伯伯，我们来堆雪人吧！”“哈哈，好啊，正好我们楼下清理雪了！”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹，一人在东边，另一人在西边，用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处，用铁锹在雪地上铲雪直线划动，发出“嗞嗞”声，我小跑状态，把雪铲到“目的地”，再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作，一趟，二趟，三趟……渐渐地，我暖和起来，也对成了个“小山坡”。“伯伯，您把雪人的身体弄结实点儿，我给他做个‘头’去！”“好的”话语在空中飘荡，雪人慢慢从话语中间建起……
雪人的头，不用想也一定是圆的啦！我先捏了个小雪球，然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层，二层，三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯！
我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛，找了根小胡罗卜当鼻子，邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外，我害怕雪人在寒风中冻着，还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来，棒极了！为了装点它，我又找来了以前叠的纸星星，按在它的身体上，好看极了！为了让路人爱惜它，又特意找了个纸板，写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了！
尽管我的受和脸已经冻得通红，但看着自己用爱堆成的雪人，保持着微笑，心里暖洋洋的。
在这大雪纷飞的日子里，雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人，让这个冬天不再寒冷。
三年级作文寒冷的冬天怎么写【二】
天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。风呜呜地吼叫，肆虐地在路上奔跑，它仿佛握着锐利的刀剑，刺痛人们的脸颊。
我躲在屋里，蜷缩成一团，不停地搓着手，呵着气，为自己取暖。此时的季节，似乎也没有了乐趣。
妈妈轻悄悄地推开我的房门，柔声说：“累了吗？休息休息吧！”我摇摇头，看了看钟，已经九点多了。我摸摸肚子，继续看书。妈妈小心地把门关上，脚步轻轻的。
我起身运动运动，走出房间，来到楼下，惊奇地发现妈妈正在厨房里忙碌着。不一会儿，妈妈端着一碗肉丝面走了出来。
顿时，一股香气扑鼻而来。我又惊又喜，立即跳到餐桌前，抓起筷子，大口大口地吃起来。“慢着点，别呛着。”妈
妈嗔怪道。香气缕缕钻入鼻孔，我轻轻挑起一根面，放一端在嘴里，“吱溜”一声把面条吸进嘴中，溅了一脸的油渍，我“扑哧”一声笑了，妈妈也忍俊不禁。
乘着热，我继续吃，妈妈坐在沙发上，看着电视。片刻后，我突然想到妈妈一天辛苦下来晚上也只吃了一点，而现在，不是应该很饿吗？我把碗推到妈妈面前，说：“妈妈，你也吃点吧！”妈妈摇了摇头，再三推辞，最后在我的一次又一次请求下，慢慢拿起筷子，吃了几小口，便称：“好饱啊，你吃吧，妈妈不饿！”这不就是妈妈的良苦用心吗？
仔细回想，妈妈为了我，头上的银丝越来越多，手也越来越粗糙，每一次，我考试取得了进步，妈妈便露出欣慰的神色；考试失利了，虽然也会责骂几句，可更多的是鼓励与安慰。
我渐渐长大，而妈妈为我们整日奔波，用粗糙的手撑起我们的天空，用坚实的肩膀托起我们的希望与梦想。
狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条狂舞的皮鞭在空中抽打着。河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡了，而我，有着一份亲情，溶在那寒冷中。
冬天，不再寒冷……
三年级作文寒冷的冬天怎么写【三】
那时，西北风已经开始在大地上肆无忌惮地横行起来，路上的行人稀疏了，很多人更愿意蜷缩在温暖的家里。
那是在放学回家的路上，走过一条小巷口，突然间，一个个美妙的音符飘入我的耳朵。一个老人坐在小巷口，手里托着把小提琴，正忘情地演奏着。那是一首《梁祝》，在西洋乐器的演奏中绽放了更加饱满的东方韵律。
我被吸引了过去，老人身边有一张报纸，那是一份老旧的《东方今报》，报纸在岁月的侵蚀下已经略微发黄，模糊地看见两行大字：“一个老人感动一个城市”，“为了远在西部拓疆女儿的学费”。地上零零星星地散落着几枚硬币，或许摸上去会有冰一样的寒冷吧？我叹息道：“真的就没人愿意放下几张面值大一点的纸币吗？”我掏出了一张十元钱纸币放到他面前。随后转身离去。可是马上我又有点后悔了。今天怎么回事？我之前从没这么慷慨过吧？我怎么就这么愿意给他钱？转念一想，算了吧，送出去的东西就像泼出去的水。看来今晚又要吃泡面了，苦也！
在那之后的一个星期，老人每天傍晚都在那儿拉小提琴。不同以往的是，老人脚下的报纸上多了一个小瓶，我偶尔看到他掏出几粒东西含在嘴里。那几天大雪已经开始飘落，无情地冰冻着大地。老人的身上只穿了一件旧夹克，那双布满皱纹的手在寒风中瑟瑟发抖。我想起了阿炳。我不禁开始怜悯甚至敬佩眼前这个老人，每天放学后准时去听老人的演奏成了我生活的一部分。
在当时，那是我最美的享受了。有时，我一个人与老人隔街对望。街上行人寥寥，透过昏暗的街灯，我看到一张苍老的面容，雪花打在他的面颊上头上，缕缕银丝被冻得僵硬，衣角几处落上了雪花。可是，那把提琴，依旧拉着那一首曲子，曲子很普通，却征服了我的心。
有了老人琴声的陪伴，那年的冬天，我感觉没有那么寒冷。不久之后，我们举家迁走了，我再也没有听到那位老人的演奏了。
那位老人，永远在我心中演奏着。
三年级作文寒冷的冬天怎么写【四】
我在我的世界里顶了半边天。
——题记
当我明白所有的一切都要靠自己的时候，冬天已经渐渐接近了尾声。总是这样，对所有的一切都不满，怨天尤人，自怜自艾，别人对自己好总以为是理所当然，就这样一味的索取却不曾付出。
当习惯了某个人对我好，慢慢了解我的习性，融入到我的生活中，成为我的一部分。突然某一天，一声不吭的从我视线里消失了，就像把身体里所有有力支撑我站立的东西全部抽走，只剩下一个躯壳，艳丽却没有灵气。
我不知道所有人是不是都是这样，在没有习惯之前一切如常，可习惯了之后就很难再回到没有习惯之前。我知道我是这样的。
我讨厌新的生活，新的环境，讨厌自我介绍，讨厌再苦心经营新的关系，害怕一切习惯之后又支离破碎，我无力再去纠缠这些幼稚无聊的事情。
去年冬天你把围巾取下来围在我脖子上，上课悄悄把热水袋递给我，下课帮我抢热水……这些事情是你为我做的，让我在那年冬天不曾冷过，我们的友情无坚不摧，无人能懂，我习惯你对我的所有好及贴心。
去年冬天，我的手没生冻疮，你却生了。
我没感冒，你却感冒了。
而现在，我在读书，你却因家庭的变故而远走它乡……
去年冬天，我的心不曾冷过，而今年冬天，我的心因想你而温暖。
累了就蹲下来抱抱自己，所有的一切都得靠自己。
——后记
三年级作文寒冷的冬天怎么写【五】
从我记事的时候，就知道冬天很冷，但是今年的冬天却是那么的温暖，爱，让这个冬天不再寒冷。每当我想起这个温暖的冬天的时候，内心就会涌起一股暖流，眼前就会浮现出奶奶那慈祥的脸和那饱经沧桑的双手。
那是今年的初冬，天气虽然不是天寒地冻，但是早上的寒风还是让人觉得手脚僵硬，寒气袭身，让人不想外出。
这天，刚好是周日，我在弹琴。突然，听到有人在敲大门，接着听到有人在喊“佳佳”。我一听那温柔的声音，就知道是奶奶来了，我连忙开门，果然是奶奶。于是，我把奶奶拉进了屋里，正想跟奶奶说说话。可奶奶却摸了摸我的头，说：“要和奶奶玩，还是先弹好钢琴再玩。”我只好走进屋里，边走边挠手。这时，奶奶看到了，急切地问我：“佳佳，怎么了？”我生气地说：：“奶奶，你看！我手都红了，又痛又痒。”奶奶走近一看，又摸了摸我的手，说：“呀！怎么那么凉，手都肿了，难怪又痛又痒，。”她用她那粗糙的手紧紧地握住我的双手，接着，塞进了她的怀里，对我说：“佳佳，手要注意保暖，冻坏了就不能写作业了，弹钢琴了。”
下午，吃好午饭，奶奶就走了，我正纳闷：这次奶奶怎么走得那么早呢？
又过来几天，奶奶兴冲冲地又来了，她从包里拿出一副手套，微笑地对我说：“佳佳，你看，这是给你的！”我高兴地跳起来，接过手套，开心得不得了。原来，奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我织手套啊。这时，我的内心一下子涌起了一股暖流。
啊！虽然冬天很冷，但是戴上奶奶织的手套，奶奶的爱使我感到这个冬天不再寒冷了。
三年级作文寒冷的冬天怎么写【六】
天上的雪花飘飘，北风吹的呼呼响，因为有你，那个冬天不再寒冷……
——题记
天，好冷，把我的心冻上了一层凉凉的霜……又考砸了，自从上了初中以后，成绩一次比一次差，小学时的学霸已经不复存在。也许，真的就像老师说的吧：“小学仅仅是阿姨在手把手教你做馒头。”唉！明明什么道理都懂却一直坚持不下来。雪花，又一次飘了起来，我的记忆也随之飘向了从前……
以前，因对老师的惧怕，对新环境的害怕与恐惧，我努力地学，努力地学，小学的知识是多么的简单，班主任的严厉让我名列前茅。但，上了初中后，面对一次次成绩的后退，我心灰意冷，精神似乎已经麻木……小时候，我很好奇学渣的世界，现在，我进入了。却迷失了方向……
走出校门，你还是站在那里等我，围巾随着寒风飘杨，你的肩头一片雪白……
“又考砸了……”我垂头丧气地说。“哦……没事，下次努力。”虽然你并没有说太多，但我还是注意到了你的悲伤，但你任然努力地控制着自己的情绪，安慰着我。你告诉我，只要努力，一切都有可能成为现实。
的确，这个世界并不存在天才，天才只不过是勤奋而已。没有风雨哪会出现彩虹，没有耕耘哪有收获？与其花费时间去悲伤，倒不如把时间用在努力上。你看我不再悲伤，便说：“只要你努力，就一定会进步，一旦进步，就不存在不可能。”我心上的霜化了，你的话给了我自信。是啊！只要努力，只要勤奋，又有什么不可能呢？我突然领悟到了一个公式：勤奋+努力=成功！
你一直默默陪伴着我，给我勇气，让我自信，你有这世界上最伟大的名字——母亲！你的爱如那洁白的雪花般飘落在我的心中，为我清洗心中的灰尘。母爱，洁白如雪。天上雪花飘飘，每一片都是你的爱，倾听雪花飘落，你的话语在我耳边荡漾……
天上雪花仍在飘，北风吹的更加响，因为有你，那个冬天不再寒冷……
三年级作文寒冷的冬天怎么写【七】
寒风卷击着地上白皑皑的雪花，混在干冷的空气之中，树儿们虽顶着一顶白色的帽子却也个个冻得哆嗦，小草也是盖上了一层厚厚的棉被。然而有了书的陪伴，这个冬天，我，不再寒冷。
书中有朱自清先生笔下花枝招展的春，朗润的山峰背后是缓缓上升的红彤彤的太阳，山上有大片大片嫩绿的小草，还有引来蜂围蝶阵的桃、杏、梨花和一下就是两三天的牛毛细雨。如此的春日美景让我置身于春日的温暖之中，寒冷的冬日似乎也变成了这温暖的春天，没有一丝的寒意。
书中有梁衡先生如炉子上一锅泛泡沸腾的水的夏日，那黛色的绿草长墙似乎就浮现在眼前；那飘过田野的热风迎面吹来；紧张忙碌的农民伯伯热的大汗淋漓；翠路的树和五颜六色的粮食长得茂盛。夏天那热情似火的热浪正向我奔来，无处不让人体会到蓬勃向上的朝气，哪里还感觉得到冬日的风霜雨雪。
书中还有何其芳笔下诗意的秋景，农民伯伯兴奋的收割，农家里丰收的仓库充满稻果的香味，饱食过稻香的镰刀，装满瓜果的背篓立在一旁；渔夫们划着挂满白霜的小船捕鱼的清晨；还有那辽阔草野上的牧羊女独自神伤。秋天的特点一一展现在这首小诗当中，虽然是个凉爽的季节，却让人们置身于收获的喜悦当中，忘记冬天的严寒。
更有老舍笔下济南温情的冬日让人如临其境，四面环山的小村庄，里面的人全在天底下晒着太阳，暖和安适的睡着，只等春风来把他们唤醒；虽然偶尔下点小雪给人们带来的也只是欢乐和美的感受；而那村里的水不但不结冰，还长着绿萍冒着热气。都同样是冬天，可济南的冬天带给我们的却是另一种感受，一个温暖的冬。
书中的美景，让我们忘记现实的寒冷，然而书中的感情，更是能温暖我们冬日的心。
海伦·凯勒的坚强打动着每一个人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，让我们在冬天里不再寒冷；冰心和泰戈尔笔下歌颂母亲的散文诗，勾起我们对母亲那感恩的心，让我们因为爱不再寒冷；佚名的感人小说更是数不胜数，有他陪伴，我们这个冬天当然不怕冷······
每一本书中都有一个奇妙的世界，它用文字温暖着我们，感动着我们，用知识洗礼着我们，充实着我们，有了书，我就有了世界，我因有书而快乐，我因有书而自豪。有了书，这个冬天我不再寒冷！
