校园里的清晨景物作文400字【一】
清晨，乳白色的雾还没有散，小草小花还缀着晶莹的露珠。各种植物的幽香，小鸟那清翠的叫声和在蒙蒙雾中透出的少先队员进校的身影，这一景象充实了这个清早。
进校的同学趁着这“一日之计在于晨”好好地利用了这个珍贵的早晨。近处的小池边，坐着几个同学，他们手捧课本，专心致志地背诵着课文。那个在池边的男同学，他干脆坐在了地上，眼睛直视着课本，嘴中还不时地背出一句句优美的诗，这多么能显出他专心致志啊。小池边的柳树已是多么古老，它迎着吹来的微风，轻轻抚摸着小池边的同学们。
远处，只见那一个个体育健将在跑步，在跳高，在锻炼身体。那个跳高的大哥哥，双腿一跨，十分轻松地越过了那根竿子，得到一阵掌声，周围的同学羡慕极了，那个跑步的大哥哥，连跑了两个二百米，竟显得一点也不累。一阵阵掌声伴着体育健将冲过了一个又一个艰辛的道儿。
校园的花园是迷人的，而早晨的花园更是醉人的，一位女同学在花园里拉小提琴，一排清秀挺拔的树木，竞相开放的花儿伴着悠扬的小提琴声，小鸟从这儿飞过，把这令人陶醉的音乐告诉校园的每一个人，让大家都慕名而来。
早自修开始了，同学们来到教室，打开书本，熟练地读着，小老师在上面领读，看得出，他们是天天如此。幽雅的环境，花儿的清香四溢，迷人的景色和教室里黑板上方的那几个令人奋发向上的大字，还有同学们琅琅的书声，这个校园的早晨井然有序。
琅琅的书声逐渐成为雄壮的国歌声，各个班有秩序地下来做早操，一个个标准的动作和轻快的音乐令人对这一天充满希望和欢乐，催促我们奋发向前。
校园里的清晨景物作文400字【二】
今天清晨，我走进校园，看到的是住宿生整齐的晨跑队伍，听到的是住宿生整齐跑步的声音。
一进入学校大门口，一阵朦胧的感觉袭向我！那些住宿生晨跑完后，开始嬉戏，开始玩耍，他们那清脆的笑声像银铃一般的传到我的耳边！
有的同学在励学瀑上跳跃，有的同学在教学楼正前方转呼啦圈，还有的同学在仍沙包，有一群一年级的小朋友还在叫着“先出一个，再出一个，情况不妙，收回一个。”
看着这些同学们在玩耍，我仿佛到了一个欢乐天堂，那些玩耍的同学仿佛就是欢乐精灵，那一个个教学楼仿佛就是欢乐峡谷……
连五，六年级的大同学们也没有落后，别看他们平常压力很大，可是早晨的嬉戏还是少不了他们的呀！
五六年级的同学们有的拿着语文，数学，英语课本朗读，复习，有的则看着著名小说集入了迷，还有的就在跳绳，拔河！
时间很快地过去了，随着上课的铃声，同学们也陆续地走回了教室！
校园的早晨真是丰富多彩呀！
校园里的清晨景物作文400字【三】
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
校园里的清晨景物作文400字【四】
故乡虽小，但不乏美景。
清晨整理好衣着，准备一次拜访。晨雾还未退去独自上路。
几十分钟后大路已成石板小道，这时它似乎是一种极神秘的存在，极怪异的铺排。跨上石板，两旁的树总向内压一种逼仄的境界，小道石阶，平缓缠绵，又是一种平静的大气，好像都很严肃，我也站住了，扑扑身上的水珠，拉拉衣角朝圣似的抬头一望，晨雾中，绵延下那神秘的企盼等待……
小道到头，它平静的连着一片湖，不大。山将之包裹，水将之倒映。这是一种完美的组接：有山的大气，直上云霄，水的柔媚让山的刚猛有了弹性，不在是一味的狂放。湖上是天，湖下是地。统统被吞吐得韵味十足。湖上有桥，与湖一样，不长，担却是一条无法阻断的血脉。这般平静的一连，这般安静的一结，立即摇身为清晨里完美的孤独。湖上起了风，我把衣服拉的严严实实。远远一瞥，总想抓住隐绰间一丝孤寂的剪影。
湖边的大叔已经上班。我租了一只小舟，橹在岸边一顶便款款的荡开去。划几下，收了桨，信马由缰的任它漂泊这里有山、有水、有桥。张继，不错是张继，一位天宝年间的'进士。这夜，张继泛着船，漂到了枫桥脚下，一身长袍，踟蹰地来到船头，遥遥凄凄传来寒山寺的钟声，他愁了、他悲了：
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船
张继是一位羁旅者，我不算。这里少了钟声，但又有何妨，钟声回荡于此，好像有诸多不便。
雾里看景，如水中望月，将橹在湖中缓缓一推，水声淅沥，有一总别样的江南情怀又好像夜航船时笃笃地敲撸声，不知谁会被它惊醒，爬上窗，望着雾气茫茫里的夜航船……
这时湖边有了鸟叫，我侧过身，是那位租船给我的大叔出来放鸟，他点点头，不知何故张岱也有过此种行为，他的游历颇广，却偏偏要在寒冬之夜独往湖心亭看雪。张岱看雪似乎也并不孤独，与天水皈依的旷达心境不但在张岱，湖心亭中也有两位客此的旅者在此观景，心境一撞击，张岱笑了，旅者笑了，舟子也笑了。
湖的文化在中国是深厚的，但这湖却不在其中，它自成一派，她的历史太短，没有留下文人***客的笔墨，却渗透了一种浓浓的土地、山水的远古气息，小径通达此处，超拔了世俗。
仰望天空，日月同在，乘着此景，我告别大叔，放下早已浸湿的橹，像山中道人一般，恭敬的作别了这山，这水，这湖，乘雾而去。
小径的雾仍没有散，走几步回头一望，里里外外成了一种阻隔，那湖便是清晨里的孤独。
