关于金华的双龙洞作文

关于金华的双龙洞作文

首页写景更新时间:2024-11-15 08:28:11
关于金华的双龙洞作文

关于金华的双龙洞作文【一】

常言道,人逢喜事精神爽,是什么喜事让我的心情那么爽呢?哦,原来今天爸爸妈妈要带我去金华的双龙洞玩了。

记得在四年级下册语文书上,我已学过叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》当时读这篇文章时,印象深刻:“一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄……”今天要跟着课本去游玩此地,心情当然非常兴奋啦。

两个多小时的自驾车程,我们很快来到了金华双龙洞景区。大概是大过年的春节假日,天气又这么好,双龙洞门口排起了长长的一条龙,我们排了足足一个多小时才排到洞口。

外洞就如叶爷爷所说:很宽阔,可惜现在大部分被游客淹没了。而洞口也真的很低,进口水面与上面的岩石距离大约只有20厘米左右,人们要进入洞口,真的要平躺在船上,紧紧地贴着船面,船方可以缓缓驶入。我已经等得非常着急了,终于轮到我们上船进洞了,我和爸爸妈妈小心翼翼地上了船,平躺船上,手平放在胸前,当船慢慢驶入洞内时,我感觉我的脸都要刮到水上的岩石了,如果我故意抬头的话,肯定没有好果子吃,不是擦破额角,就会擦伤鼻子,真的如叶爷爷所说啊!今天我真正感受到了。不过随着科技的发展,社会的进步,现在双龙洞的小船已不是叶圣陶爷爷所说的只能容纳两人的小船,而是可以容纳六人的大船了,而船的驶入也不是叶爷爷所说的人工拉船,而是有先进的.绳索,机器在拉动,旁边的管理员只要轻轻按一下按钮,船就前进了,速度也比以前快多了。

上了岸,虽然现代化的五彩灯光把本来漆黑的里洞照亮了一些,方便游客观看行走,但很多石头我们还是看不明白,于是爸爸请了当地导游给我们详细介绍。导游打开手电筒,开始给我们详细介绍。所以取名“双龙洞”,因为首先映入我的眼帘当然是两条龙了,这两条龙并不是盘旋在岩石顶部的,而是都在右边,黄龙在上,青龙在下。黄龙有黄,暗黄和土黄三种颜色渐变而成的。它的中部和尾部弯弯曲曲的,上身很潇洒,好像在炫耀自己。黄龙下面的青龙不太明显,是藏青,暗绿色交错的花纹,它好像遨游在天空,很是洒脱呢!跟着导游我们继续前进,接下去映入眼帘的真是满汉全席啊,什么北京烤鸭,甲鱼,南京板鸭,海蜇,仙草……应有尽有,导游又说,在山顶上,还有半米长的龙虾和鲍鱼呢,真是有趣儿,可惜不能吃,因为他们都是岩石。

诶,隔壁的老寿星,他面带微笑,衣着整齐,慈祥地看着我们,整个面像栩栩如生,可惜他身边的大仙桃,掉在了一旁。据说老寿星在点那吞食仙草的青蛙时不小心掉在地上的,结果桃子变成了石头,再也拿不起来了。

据导游说,双龙洞还有一个仙人帐,说是仙人以前修炼的地方。一条条石钟乳垂挂下来,碰到地面,形成了一条条光滑,闪亮的石柱,这可是无价之宝啊!一条石柱形成需要几百年的时间啊,这可是时间的痕迹!

慢慢地,我们走入了一个大洞,这个洞叫冰壶洞,我们便走了进去。

“哗!哗!哗!”

冰壶洞里的瀑布飞流直下,声音震耳欲聋,很是壮观,很多人在这里拍照留念,于是我们一家三口也拍照合影了。

爸爸说:郭沫若老先生曾写过:银河倒泻入冰壶,道是龙宫信是诬。满壁珠玑飞作雨,一天星斗化为无。瞬看新月轮轮饱,常有惊雷阵阵呼。压倒双龙何足异,钦崎此景域中孤。这讲的可正是双龙洞里的冰壶洞。

听着瀑布声,回味着郭沫若爷爷的诗句,我们出了洞!

关于金华的双龙洞作文【二】

今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。

然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的,内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。

妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。

我还看过何捷老师出的一本书叫做《作文三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的.文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。

关于金华的双龙洞作文【三】

那天下午,我们开着车驶向双龙洞,一路上细雨蒙蒙,桃花开放,柳枝飞扬,景色美丽。随后,车子渐渐上山,山上云雾缭绕,景色优美,雾在雨中显得更加柔和与美丽,就像生活在仙境一般,令人陶醉。映山红挺直了背,绽开了笑脸,就像美若天仙的少女那样娇嫩。雨停,太阳出来了,太阳折射出来的.金光十分刺眼,天边,一道彩虹显得生机,就像七种彩色的绸缎,在天边飞舞,格外的美丽。终于车子来到了在半山腰我期盼已久的双龙洞。

刚走进大门,就看见两个龙头露在石壁上,它们生龙活虎,目光炯炯,真像双龙戏珠。莫非这也就是“双龙洞”名字的由来吧。

一进洞,只见洞里人山人海,洋溢着笑声。队伍排得像一条长龙。我好不容易排到队伍,看见大家三人并排仰卧,有两排对立躺在小船上,这边的工人一按钮船就驶向洞内,真是“欲觅泉源卧小船”。啊,我怀着好奇的心躺在船上,船启动了,我看着那如木工打磨的沙纸一般的岩石就离我面部几厘米,好像一抬头准会划伤额角,擦破鼻尖。不久我们便上岸了,这是内洞。洞里十分昏暗只有几盏彩灯亮着,我借着灯光,看见那从洞顶倒挂下来的石钟乳,处处可见,上面十分干净,有着许多小点,形状活像金华特产——佛手。我边走边观察,现在展现在我们面前的是一个仙人床,听导游说摸三下有利家人,可贪心的我就摸我六下。

接着我们走了三个台阶,顺着那陡峭的小路,便来到了上窄下宽的冰壶洞。向内走着,一路上石壁陡峭,湖水清澈,景色十分宜人,不知不觉中,我们来到了子泉,泉水奔流不息,真所谓“洞中有洞洞中泉”。我陶醉其中,迫不及待地与子泉合了影。然后,我们着梯子的扶手向上走,只听见“哗啦啦”的声音,我一看那是母泉。我靠近一看,只见那水瀑从洞顶飞泻下来,颇有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”我叹到。那母泉比子泉壮观多了,从高处飞泻而下,溅我一脸水,那母泉真急,落在地上“哗啦啦”那母泉声音真美,就像一首连绵不断的乐曲……

不知不觉,我离开山洞,登上山顶,这时雨下得更大了,山里仍然游人如织,眼前仍云雾迷蒙,我回头望着洞头,心里默默地佩服大自然的鬼斧神功。

关于金华的双龙洞作文【四】

我们进了洞口,坐小船经过狭窄的空隙,就看见许多各式各样的钟乳石和石笋。其中,“将军腿”是一个石笋和钟乳石的结合体,看上去就像一个将军的下半身。还有“九龙戏水”就是九个像龙头的钟乳石,有时候这些龙头会滴水所以叫九龙戏水……其中,我最喜欢的是“神龟望”,一只巨大的“海龟”身体向下倾斜着,在嘴巴旁有条小缝,在眼睛的地方有两个小洞,看起来栩栩如生。看着,看着,我就觉得它的眼睛里充满了渴望,顺着它的“目光”看去,原来它在盯着那条河啊!我觉得它一定非常想去那条河里遨游吧!可是它只是块石头。我盯着它看了一会儿,深有感触……另外,我们还看见了两个瀑布,一个大、一个小,由于小瀑布的水是从大瀑布上流下来的,所以叫“母子瀑”。

我不仅看到了美丽的钟乳石和石笋,而且还有意外的收获呢!就是我看见了活蝙蝠呢!还听到它们发出“吱吱”的叫声。这次双龙洞执行收获真不小,真是不虚此行。

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