越什么越幸运作文初二【一】
时光引领我们步入高中的殿堂，一晃而过，我们已经在这既熟悉又陌生的地方学习了三周，这三周既漫长又短暂。三周前我们充满好奇，充满幻想，然而现在的我们已经被繁忙的学习生活弄得像是一个无头苍蝇。
老师说，不经历风雨怎能见彩虹，我们已经熬过初中三年，并不是说我们的春天就来到了，而是要经历更磨炼人的高中生涯。经过磨砺才能成长，短短的三周时间，使我洗涤去许多坏习惯，在老师的带领下，我们越磨越坚韧，越磨越奋进。
最难忘的军训生活已经离我们远去，剩下的只有“乏味的读书生活”，但它又像是咖啡一样可以品尝出丝丝的甜味。每天的早读课最折磨人，每一位同学像是行尸走肉，清晨的阳光照不醒我们，那一缕清风从我们身旁飘过时，也吹不散我们的睡意。当看到那冉冉升起的国旗时，我们心中不禁的一颤，我们需要振奋起来，我们应当有不怕苦不怕累的精神，我们需要秉持一个念想：不吃苦，来一中干什么？
老师就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进；老师又像一把尺子，时刻规范着我们的行为；老师更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方，老师像是我们的保姆，时时刻刻为我们服务，为我们操劳。这几句短短的“埋怨”，诉说着老师无尽的辛勤付出。周一的国旗下演讲，学长们用打动人心的言辞唤醒我们，召唤我们要明白老师的良苦用心，体会老师的辛苦。教师节已然过去，但是我们应该牢牢记住老师的付出，与老师建立深厚的友谊，积极配合老师工作，还需要心存感激之情，对他们的谆谆教诲谨记于心。
通过三周的努力，我们班已经取得2个奖状了，它代表着14班同学的团结，它代表着14班同学的奋进，它是一个集体努力的动力。在16岁这个尴尬的年级，我们能做的事情很多，但能做好的事情却寥寥无几，如果没有老师带领着我们，我们丝毫没有方向感，更可怕的是会误入歧途。在这里，我们感谢班主任，我们感谢任课老师，我们感谢自己，在今后的日子里，我们必须坚守校训，有一颗仁爱之心，有一个理想信念，怀揣梦想走在一中的校园里。
越什么越幸运作文初二【二】
除非你停止努力，否则一切都没有真正终结——题记
这一年的春天，室外的樟树长得苍翠且茂盛。阳光肆意在叶间倾斜，投射一地斑驳的树影，仿佛只要轻轻一摇，便揉碎了柔软的阳光。每个人都喜欢在树下停驻，欣赏着勃勃生机的绿，赞美它为了生长而做的不断努力。
我欣赏它努力的气势，也赞美它努力的精神。但是我不能让它超过我，我要比它更加努力。可是，很多次，我都没有战胜它。窗外的光照在沉默的我身上，同时也照在黑板上的倒计时上。仿佛每一束光都在向我讽笑着：你所付出的努力，最终得到的是这种结果，这就是你想要的吗？
四月的教室里，有着一群拼搏的少年，在这充满理想的世界里奋力前行，我也是其中一员，看着桌上陈列着一堆空白的花瓶和茶具，让我感觉到了辛酸的滋味……我是怎么了？是如小鸟一样，失去了飞行的翅膀？还是像游鱼一样，失去了遨游的鱼鳍？……都没有，我像一个懦夫一样，因为没有一点点的灵感，没有一点点的想法，而变得垂头丧气，隐藏了自己充满生机的一面。这时的我，活得卑微。
每当桌前的台灯亮到夜深，我尝试努力时，又往往会因为这样或那样的原因最终放弃。内心，一次次经受考验。终于，有一天，灯光照射在桌前，照射在教室的墙上。墙上一张张笑脸显得那样灿烂。那其中有我啊，记得那次是我第一次评为“勾线明星”。看着这张照片，我一下子找到了自信。此刻，我下定了决心，一定要吃苦，一定得坚持下去！只有努力才会幸运，才会成功！
是啊，在前方的这条路，那些比我强大的人都在拼命，我有什么理由停止脚步？加快脚步，努力，让一切重新开始！
越什么越幸运作文初二【三】
回到家后，我找来两双相同款式的新旧皮鞋，我摸了摸两双鞋的鞋面，这双旧皮鞋可真粗糙啊!而新的那双可就截然不同了。旧鞋子虽然擦了鞋油，但仍无法与新鞋子相比。皮鞋的亮度是否与鞋面的光滑程度有关呢?
我查阅了许多的资料，终于明白了:光线照到任何物体的表面都会产生反射，如果这个平面是高低不平的，光线就会向四面八方散射掉，如果是光滑的`，就可以在一定的方向上看到反射线。皮鞋的表面原来就不是那么光滑，更何况是旧皮鞋，那就更加不平整，所以它就不能使光线在一定的方向产生反射，看上去也就没什么光泽。鞋油中有一些小颗粒，这正好可以填满皮鞋表面的那些坑坑洼洼，再拿布一擦，就会更加的均匀，使皮鞋表面更加平整，反射光线的能力也加强了。
通过这些，我了解到了皮鞋中的奥秘，皮鞋为什么会越擦越亮的原因，而且皮鞋的亮度的确与鞋面的光滑程度有关。
科学就在我们身边，只要细心发现，进行反复研究，你也会从中找到其中的奥秘。
