秋天的美景作文三年级300左右【一】
“茶山公园，我来了！”我高兴的下了车。
来到山脚下，我第一个看到的是一个巨型茶壶，和一个有点小的杯子，都是棕色的，非常美丽。我忍不住爬到茶壶上，到处张望。妈妈赶紧拿出手机叫我摆一个姿势，让我和茶壶合影。
“是个大亭子。”我走上楼梯，高兴地说道。亭子外面种着许多树，因为秋天，树叶变得有红有黄有绿，像一幅五颜六色的画。风一吹，树叶落到地上，给大地穿上一层又一层的衣服，踩上去，还发出“咯吱咯吱”的响声。
里面就更美了。你看，连接两个亭子的是一条长廊，有许多人在长廊上玩。有的在拉琴，那声音就像电视里的，可真悦耳；有的在织鞋子，认真得都听不见吵闹声；有的在玩手机，迷得谁也不理，我走近一看，啊，他在拍抖音呢！
我在茶山玩得不亦乐乎，茶山公园可真美啊！
秋天的美景作文三年级300左右【二】
记得从我上一年级开始，每当暑假的时候，爸爸妈妈总要带着我到北戴河去游泳。看到水中一个个欢乐活泼的孩子。大孩子在水中快乐地嬉戏、玩耍。我总会情不自禁地哈哈大笑。其实，那时候，我也很想到水中游泳。可是，我不会，所以只能在岸边分享着他们的快乐。
长大了一点，大概读二年级了，在暑假里，爸爸妈妈再次牵着我的手，再次带着我来到北戴河游玩。咦!这里的人怎么少了?后来我才明白，这里要搞活动，所以人们都去了活动场地，都顾不上游泳了。可是，我却很高兴，因为这里很清静，没有了人们大声地喧哗，我就可以大胆地游了。可是我还是不敢往远处游，因为远处的水比较深，而且现在爸爸又在锻炼我的自理能力，不在和我一起游，换句话说，就是，不在我身边保护我，而是让我自己独自游玩，而爸爸只在岸边鼓励我，让我变得勇敢、坚强，变得有自主能力，不再一遇到挫折就害怕，就像以来，依靠自己身边的人。
慢慢地，慢慢地，我不再害怕游泳，不再没有自己的主动能力，遇到挫折也不依赖别人。
从这以后，让我变得更坚强，所以，我经常听到爸爸妈妈和老师的称赞，他们夸我是好孩子，是坚强的孩子，我会继续努力的，请大家相信我。
秋天的美景作文三年级300左右【三】
四月的雨，悄无声息的下着。
安静地听着雨声，看着它下落。它们唱着歌，飞舞着。它们溅起水花，跳动着，风中雨，雨中风，配合得天衣无缝。那纷飞的雨点，只求得迸溅后粉身碎骨，只愿激起片片涟漪，滑落在窗上，滴在叶上，流进人们的心里。它如此坦然而又平和。
在这条两旁种满梧桐的小巷中，雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路，洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发，绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过，但他们总是慢慢的踱步，看这幅画，听这首诗。
一颗浮躁的心，渐渐平静。
这样的小雨，我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴，是神圣的使者，是圣洁的化身，会洗掉所有的污垢。而我，也愿意接受他的洗礼，任他飘落，打在头发上。
那些雨中嬉戏的孩子们，不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声，融为一体。
我想着飘舞的精灵，是雨的灵魂。
他飞散在人间，化成苏醒的希望，化成欲断魂的哀愁，化成绵绵无绝的诗。
它轻悄悄的，不惊扰任何人。
这四月的雨，还在悄无声息的下着。
秋天的美景作文三年级300左右【四】
我的学校——实验小学，是一所美丽的学校。
走进校门，两旁一片葱绿。一颗颗高大的木棉花树拔地而起，好像一个个和善的巨人俯视着大地。木棉花树下是一个美丽的花园。一条石板小路贯穿花园。草地上，茶花和三角梅比赛谁开的艳丽，等着春天裁判来
另一头的新校区，有一个小小的“生态园”。虽然那里没有各种各样的树，但是，那里的草坪一片葱绿，显得非常有
我的学校是多么的美丽啊！在这所学校学习，我感受家一样的温馨。
