冬天写景七年级作文【一】
“听着，外面是什么声音？”我妈妈拿着羽绒服来到我的房间，把我拉到床上。
“风，这么大的风！”我躺在床上甚至不想起床。
\"今天天气凉爽了，零下7度，外面结冰了.\"我扒着窗户，只看到树枝被风吹动。一些枯枝忍不住被冷风袭击，折断了。树上剩下的一些稀疏的枯叶，悠悠地飘落在地上。一阵风吹来，这些叶子三五成群地滚到角落里，像怕冷的孩子一样缩成一团。
上学的路上，妈妈把我裹得严严实实，可我还是感觉到了刺骨的寒风。街上的人都戴着厚厚的围巾和口罩，只有一双眼睛露在外面。那些在车站等车的人实际上是原地小跑，驱赶寒冷，不停地搓着手。
在学校，操场上挤满了人，有的在跑步，有的在跳绳，大家都在做热身运动！
可惜今天没有体育课，整天坐在教室里手脚冰凉。晚上一到家，我就赶紧开了空调。啊，好舒服！冬天好像真的到了。突然想到冬天外面要是有暖风就好了。我把这个想法告诉了我妈，我妈笑着告诉我，冬天不冷，害虫就不会死，所以冷风是冬天的灵魂，世间万物都有它存在的理由。
冬天写景七年级作文【二】
冬天，天气越来越冷。前天突然刮了一阵大风，下午开始下雪。刚开始的时候像白糖一样落下，渐渐越来越大，雪花纷纷升起，鹅毛一样的雪不断落下。雪越下越大，像个破棉球一样被扔下来。过了一会儿，地上积了厚厚的雪。
第二天早上，当我起床时，我看到“哇”的一声，好大的雪！天地白，千里山河变成粉玉世界。我走路上学，只听脚底下吱吱嘎嘎的声音，就像正规的行军。走进学校，学校就像童话里的白色宫殿。
更有趣的是，冬天的大雪给孩子们带来了无尽的快乐。操场很热闹。有儿童乐园，有的滚雪球，有的滚雪球，有的滑冰，有的三五成群堆雪人。他们拍拍左边和右边。过了一会儿，雪人的身体准备好了，然后一个雪球盖在上面，雪人的雏形就形成了。不知道哪个调皮的男生拿了根胡萝卜插在雪里。他的鼻子会被发现的。看，雪人歪着头对我们微笑。孩子们的笑声总是在雪地里听到。
雪不仅给孩子们带来快乐，也给庄稼带来好处。有句话叫“冬天三层雪盖，来年睡馒头”。冬天的雪会使来年的小麦丰收。雪可以保持小麦温暖，***死害虫。融雪可以滋润土壤，预防疾病。
我爱冬天，更爱冬天的雪。
冬天写景七年级作文【三】
当凄冷的风霜由天边呼啸而来时;当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色时;当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤时!我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野!
就在冬天，田野最苍茫寂寥的时候，我却想拥抱它!即使是在寒风肆虐，冷雨飘摇的季节!
看!田野中那一株矗立的大树!尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服!弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆!而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了陨落命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情!
尽管已看不到麦浪的翻腾，尽管已听不到丰收时的欢笑，但那点点拥挤的`麦茬仍能清楚的回味收获时的喜悦!而田间的干草垛散发的清香也俨然就是谷穗的芬芳!
当繁忙过后，我们到这入冬的田野走走又何仿?欣荣的春花秋实虽已不再，刺骨的寒风冷雨也让人畏缩!但谁能说在逆风中静静丰收的美满、在困境中深深领悟明天的追求，不是最适宜的意境呢?
有多少埋藏在泥土的种子希望成长?有多少冬眠中茫然的心等待苏醒?我更执着于这片冬天的田野，我会用生命的热力让它得到填充与延续!
在冬天，我的心灵将是一片永不枯竭的田野!
冬天写景七年级作文【四】
冬天当然是冷的，而且往往和雪连在一块儿。一觉起来突然看见窗外银装素裹，这种意料之外的赏心悦目带给人的惊喜是我最喜欢冬的原因。只是可惜雪并不是每年都莅临，即使偶然到来也只有那薄薄的一层，轻轻盖在地面上。
所以我愈发地盼望着惊喜的出现，也就愈发地盼望着冬天早一点来，晚一点走。冬天是简单的，连颜色都是。它要么是清一色的大地的黑，要么就是彻底的雪白，偶尔两者叠在一起，倒成了灰色的大地。
树木掉光了叶子，只剩黑黑的枝干。人总有个奇怪的心理，就是有盼望才认真，有盼望才珍惜。天天期盼着一件事时，非常希望它成真，可是真的成真了却又不以为然，将它抛之脑后了。
黑黑的.树枝标记着冬天，望着望着，一股寒意便油然而生，衣服不由自主地裹紧了。于是冬天让人有了对春天的盼望，可是当春天真的到来时，似乎又惊讶地发现它并没有自己想的那样美好。人总是由期盼支撑着的。
雨一下，可就又是两样了。冬天一般不大下雨，可有时龙王在冬天也感冒了，路过时实在忍不住，打了两个喷嚏，那雨便淅淅沥沥地从天空洒了下来，落进地中。
空气变得阴冷潮湿，却又别有一番风味。地面变得有些潮湿泥泞，但是一股遮也遮不住活力却散发出来，朝四处游走。
与春的温婉、夏的狂暴、秋的悲凉相比，冬天是十分单调的，但是它的单调之中又透出许多种姿态和内涵来。
啊，这低调而又让人喜爱的冬啊!
