成都市三年级作文书【一】
我最早的读物是一本本精彩的漫画书：《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难；《孔融让梨》让我学会了谦让；《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……
渐渐地，我上幼儿园了，认识了拼音，《脑筋急弯》这本书引起了我的好奇心，就像海绵吸水一样，终于，在我的恳求之下，妈妈给我买了这本书。就这样，我拥有了第一本带有拼音的文字书。这本书图文并茂，引起了我的思考，开动了我的脑筋。接着我又学古人拂袖长诵《唐诗三百首》﹑《三字经》……
当我上小学一年级时，这些书已不能使我满足了。我开始读一些长一点的书籍。色彩斑斓的《安徒生童话》﹑《格林童话》和《神话故事》，向我展现了一个个迷人的世界，无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑﹑善与恶﹑真与假﹑诚实与欺骗﹑友爱与仇恨……它像一盏神奇的灯，照亮我的心和前进的路；美德伴你快乐成长的《勤奋的故事》和感悟成长系列的《品德故事》，它们既培养了我良好行为的品德，又让我增长了知识，懂得了道理，同时也汲取到健康成长所需要的.丰富“营养”。
现在，我已是五年级的学生了，在阅读那些经典和杰作：从《爱的教育》中，我懂得了怎样去爱别人；《窗边的小豆豆》，《茉莉天使的成长圣经快乐们》，让我从中找到童年的快乐﹑信心和希望。通过阅读《儿童文学》﹑《读者文摘》，它们在我痛苦﹑惶惑和失落时，给了我以慰藉；在遭到打击﹑挫折时，给了我以力量和智慧。
读书能丰富内涵﹑开阔胸襟﹑净化灵魂﹑启迪智慧。我在书的百花园里，采撷最丰硕的花果吮吸最甜美的甘露，来滋养自己﹑丰富自己﹑提高自己。读书伴我成长，我爱读书，我愿意把书当成一生的良师益友，与书终身相伴。
成都市三年级作文书【二】
快乐的时光总是像细沙一样飞快地从指间流逝，美好的时光也永远不会重来。感觉暑假才刚刚开始，就接近尾声了。明天就要开学了，今天爸爸妈妈带我去了一趟南京。你们想知道我都去了哪里吗?那就跟我来吧。
首先，我去的这个地方，有个很特别的名字，叫“二楼南书房”。为什么呢?因为它位于南京一个老小区里，是一座二层楼的房子。我们来到小区门口，迎面就是两块刻着诗句的木板挂在大门的\'两侧。继续往里走，来到最里面，便看见一座挂着“二楼南书房”牌子的小楼。沿着狭窄的楼梯上到二楼，就是书房。房间内，一股温暖的气息扑面而来，蜜似的灯光流淌在小小的房间里，除了四边的书柜就只有一张书桌和几组沙发，温馨的感觉让人好像回到了家。
这里安静极了，除了沙沙的书页翻动声，只有屋外远远出来的汽车喇叭声。静谧的感觉感染了每一个人，同样也感染了我。平时不动难受的我也静静地看着书。
由于时间的关系，我们带着不舍离开了“二楼南书房”，接着来到了大众书局。这里与“二楼南书房”的环境截然不同，虽然地方很大，但是楼上楼下挤满了人，看书的、选书的、买书的、聊天的～，熙熙攘攘，吵吵闹闹。许许多多种类的书籍被分门别类地放置在不同的柜台，每个柜台旁边都有很多人在专心的看着书。我发现了一本有趣的漫画书，立刻被吸引住了，很快就静下心来，坐在角落里一边看一边开心的咯咯笑。
沉浸在书中的我，感觉还意犹未尽，就到了该回家的时候。我依依不舍的离开了书店，和爸爸妈妈踏上了返程。希望能够常在书海中遨游。
成都市三年级作文书【三】
我盼月亮盼星星。终于盼到了去成都的这一天。
第一天，我们去了都江堰，它是一个历史悠久的水利工程，是李兵父子俩修的，快20xx多年了呢！这个都江堰可不简单，他可以防洪、防旱的。岷江被分为内江和外江，外江流入长江，内江流入稻田，非常巧妙吧？防旱的时候，水只流到内江，防洪的时候，水既流到内江，也流到外江。都江堰真是巧夺天工，造福后代呀！
路边的野花在空气中散发着清香，我们走在都江堰静静的江边，一边走一边不感叹着古人的\'伟大。
城隍大殿是城隍爷审案的地方，小鬼是负责把鬼魂抓回来的，如果有罪，就到阎王爷的十殿去报到，如果没罪，就放了他。
我们第二天去了青城山，青城天下幽。里面的确非常幽静。那里的树木高大挺拔，山谷深不见底。到了半山腰，我和妈妈诗兴大发，妈妈出了上联：“深山幽谷有仙人”。我脱口而出就对出下联：“青城仙观飞仙鸟”。而老爸对的是“都江水涛拜二王”唉，缺了点儿诗情画意，男生就这样。
第三天我们又去了峨眉山的金顶，到了上面，我们第一个看到的是金色的十面佛，他很高，他的坐骑是大象。十面佛用慈祥的微笑看着我们，彷佛在说：“阿弥陀佛，你们玩儿得开心吧！”跟十面佛一样，大殿的屋顶也是金色的。在阳光照耀下，金顶和十面佛金光灿灿，散发着神圣的光芒。
一阵仙风吹过，风涌云起，这时候云海像无边无际的海洋，云雾扑面而来，十面佛和金顶周围仙雾缥缈。这不就是人间仙境吗？
青城的幽，峨嵋的秀，岷江的水，都让我流连忘返。什么时候再去看看呢？
成都市三年级作文书【四】
今天老师和我们玩了个小游戏，一开始老师让我们两个同学掰开他的交叉握着的`双手，当然，我们费了好大的力气才把老师的手掰开。接着老师顺手拿了两本书，随便把两本书的书页穿插重叠在一起，说了声“好！试试看看。”两个女同学嚷着“我来，我来！”她们双手抓住书本，使劲一拉，开了！大家哄堂大笑，老师也笑了：“刚才没弄好，太松散了，再来一次。”我们也都笑着说：“那有什么难的，太容易了！” 于是 老师又拿来两本比较厚的书，小心地穿插着，我们在一旁说笑着，大家都胸有成竹，不屑一顾。
不一会儿功夫，老师把书穿插好了，在手上抖一抖，说：“这下没那么容易了，谁先来？”还是两位女同学先上，没想到她们拉了几个回合，书竟然纹丝不动，于是我们两位男同学上去拉，这下我们也不敢轻敌了，可是使出浑身力气，怎么拉都拉不开，怪了！旁边的几个同学忍不住跑上来帮忙拉，四、五个同学拉得东倒西歪，还是拉不开，这下我们可火了，大家齐声呐喊助威，真有拔河的气势了，可两本书就是死死咬在一起。终于大家泄气了，要让老师拉开。老师在旁边乐得哈哈笑：“我也拉不开，不过要让它们分开也是有窍门的，大家想想看，怎么办？”智多星张俊祥就急着跑过去一页一页地翻，可是这要翻多久啊。
这时，老师拿过书双手不停地抖动，很快两本书就分开了，正当大家百思不得其解的时候，老师给了我们答案，原来这是摩擦力的原理。
哦，摩擦力真神奇啊！
成都市三年级作文书【五】
现在是20xx年，我正为自己的事业而奋斗着。一天，我出门办点事，走着走着，我忽然发现钥匙没看见了，便回头去找，这时，我看见一个满头大汗的小男孩向我跑来，说：“阿姨，你的钥匙掉了，我捡起来了，你走得太快了，我差点追不上了。”我正要说谢谢，男孩却一溜烟跑了。这时，几个年轻人嘴里正在嚼口香糖，他们拿出一张小纸片，把口香糖包在里面，然后把垃圾放在一个随身携带的塑料袋里。每个行人们都自觉地收起自己的垃圾，路边上种植的花草树木非常茂盛，树上的鸟儿在唧唧喳喳的聊天，没有一个人打扰它们，草丛中盛开的鲜花，也没有人把它摘下，让它尽情地吐露芬芳。“咦，烟囱怎么没有了？”我很吃惊，平时一抬头就能看见的烟囱，今天怎么没看见了？这时，我却看见了漫山遍野的花草树木在微风下摇拽，广场上的草坪里醒目地树立着保护小草的警示牌，垂柳倒映在湖面，显得有几分惬意。啊，好一幅生机勃勃的画面！我被眼前的景物迷住了。看，一位小姐正搀扶一个摔跤的孩子，一个小孩带着一位盲人奶奶过马路，一个老爷爷自觉地给路边的花草浇水施肥，一个小孩把一只受伤的小鸟带回家救治，一个消防官兵正英勇地冲向火场，向肆虐的大火宣战……
我觉得自己仿佛走进了“桃花源”里，这里的人民是那么高大，那么善良，那么文明。我走着走着发现一个摔跤的小孩正迈着沉重的步子跌跌撞撞的`走到水龙头旁洗手，她拧开水龙头，一股细流流了出来，洗完手后，她紧紧地拧上水龙头，没有浪费一滴水。我走到一座山前，而且这里的山是那么青，都被花草树木覆盖着，几乎没有一处裸露出来的土。我又走到一条小溪边，这里的水也是这么清，清地可以看见鱼儿在水中嬉戏，但是，这里的人们却从未捕捉过，这座城市仿佛是所有生物的天堂。在这里，我们才是最快乐的。
早晨，鸟儿们在树上谈心。中午，知了在树干上鸣叫。晚上，蟋蟀在田间欢呼，这便是大自然赠给我们最好的礼物，也是都市“桃花源”最美的景色。这里的路上没有一个垃圾，这里的山水也没有一处污染，在这个地方，我看见了大地母亲的笑容，看见了地球的欣慰，也看见了祖国的繁荣。更看见了社会的以及人类的进步！
