旅游日记英语作文初二 第1单元【一】
中午，我爸爸来到饭店已经迟到了，饭菜都已经吃完了，我们赶紧另找一家饭店吃，吃完了以后，爸爸开车跟着旅社区的车一起开到了海边。
海边的风真大啊! 我爸爸的女同事和我妈妈在聊天，我自己到海边跟大海"玩"。玩着玩着，一个浪花打过来，把我的鞋子和袜子都给冲湿了，我叫爸爸带我到车上换一双袜子，换一双鞋子。回来的时候，大家以经在玩抢气球的游戏了。我和爸爸一对。开始了，我把全部人的气球都踩破了，就我的气球没被踩破，突然，有一个叔叔把我的一个气球踩破了，我爸爸连忙说：你给我补！那个叔叔不好意思的补了。我上去领奖品——非常可爱漂亮的两个布娃娃。
晚上，我们吃烧烤： 鸡翅，鸡腿，玉米，馒头，面包，丸子，火腿等等。我最喜欢吃爸爸烤的啦！因为，爸爸烤的特别香，很好吃。
我们找了家旅馆，睡了下来。
1月8日 星期日晴
当天下午，我们去杨梅坑骑自行车，因为前面有一个装东西的篮子，爸爸妈妈就把我妹妹放到篮子里，上路了。在路上，来来往往的行人把我妹妹当作一到风景，妹妹可高兴了。
旅游日记英语作文初二 第1单元【二】
今天我们全家和几个叔叔阿姨去旅游，太阳公公好像知道似的，特地给我们安排了个大晴天。我们踏着快乐的脚步，开开心心的坐上了大巴车，很快就行驶到了婉转崎岖的山路上，窗外的迷人景色“嗖、嗖”从眼前飞过，真是让我目不接暇。不知不觉已经到了半山腰，忽然被一个：“好深呀!”尖叫声给打断了，我马上下意识的往下一看，顿时感觉魂飞魄散，原来我们正在万丈深渊的悬崖边上，刚才欣赏那悦目赏心的美景的好心情，一下子消失的无影无踪，只好盼望着快点到达。在山路上颠簸了两个多小时，终于到达了目的地——“四窗岩漂流”。悬在嗓子眼的心又落了下来，我飞快的换上救生衣乘车去上游准备漂流，一路上，边走边看着清澈见底的泉水从高处流下，让我心旷神怡。坐上用气充的“船”，慢慢的划着，绕过了各种各样的“小岛”，穿过了触目惊心的深水区，来到了让人看了就提心吊胆的”大瀑布”跟前，我做好了心理准备紧闭上双眼，那时好像一阵风吹过，吹的水直翻滚，一下子都跳到了我们的船上，给我洗了个凉水澡，真是太爽了，睁开眼睛我已经狠狠地落到了水里……划着划着就到了漂流的终点，我才恋恋不舍的下了船。今天过的真是太开心，太刺激了。
旅游日记英语作文初二 第1单元【三】
星期六的中午，我和妈妈去上街，走了一会儿，我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿，她的姐姐抱着她坐在地上，前面放着一张大纸，上面写着“请救救我的小妹”，路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄，就失去了双腿，自己不能去上学，没有好东西吃，没钱看病，没房子住。看到这些，我情不自禁地也掏出了一元零花钱，放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的.神笔，我一定帮她画一双健全的腿”。
我和妈妈继续往前走，我边走边对妈妈说“曾人玫瑰，手有余香。人人献出一点爱，人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人，只要人人都有爱心，社会就有温暖。
旅游日记英语作文初二 第1单元【四】
老师是辛勤的园丁，将甘露轻轻撒下；老师是美丽的阳光，为我们照亮前进的道路；老师是一棵参天大树，为我们遮风挡雨。而我，也希望成为一个好老师。
假如我是老师，我一定会打扮得干净整洁，光彩照人，我一定会留一头干净的短发。我的服装不一定非常华丽，但一定非常整洁，我会穿一条美丽的长裙，一条整洁的连裤袜，一双舒适的平跟鞋。我一定不会戴眼镜，因为，我想让大家知道，并不是戴眼镜的老师才能教出好学生。我会面带微笑地走进教室，给同学们留下一个好印象。
假如我是老师，我一定要当班主任，指挥整个班级。我会让其他老师把要讲的课的内容和作业告诉我，不告诉学生。我会在这之后把内容和作业有计划地告诉同学们，让他们在学习之余能够放松心情地去玩耍，去做自己想做的事情。看书，聊天，画画，玩游戏，只要不沉迷其中，我都不会阻挠。我要让他们开开心心地待在学校，每天都不要有烦恼，每天都能快乐。
假如我是老师，我会公平公正地对待每一个同学，同学有良好的表现，我会毫不吝啬地表扬他；班长犯了错，也不会被我无情地惩罚批评。因为老师就像每个孩子的母亲，母亲就要给自己的每个孩子一样多的爱。
假如我是老师，我会对学生们宽容理解。学生参加比赛没得第一，我也不会责怪他（她），反而我会给予他（她）更多的鼓励。如果有学生没有做作业，我会问他（她）没做作业的原因，而不会乱发脾气。我也会让他（她）在学校里挤出时间做作业。如果还不写，我会让他（她）在有空时放松心情地玩。
假如我是老师，我会让每个学生都有大量时间阅读，去体会每个人的不同经历，去感受世界的美好。我还会常常带同学们去旅游，我会让他们感受书里世界和真正世界的不同，我会让他们带上画本，去写生，去记录，去感受大自然的美好。我一定会让他们对每一个地方都印象深刻。
假如我是老师，我不仅会带学生去旅游，还会带他们去游乐场。过山车，水上乐园……让游乐场里面充满他们的笑声，让他们在游乐场里过上愉快的一天。
假如我是老师，我也会组织学生们去锻炼。他们可以跑步，跳绳，跳房子，打篮球，踢足球，玩单杠……俗话说得好“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。”每天，我都会组织一小时以上的锻炼，让他们身体越来越健康。
假如我是老师，在家长会上，我会很谦虚地对待每一位家长，给家长们留下一个好印象。我也会告诉家长们学生们这学期都读了哪些书，去了哪些地方游玩。如果家长们对我有什么不满意的地方，我会认真听取他们的意见，会对一些家长们不满意的地方进行适当的修正。
假如我是老师，我一定要当一个独一无二的老师。我希望能受到老师和同学的喜爱，家长的欢迎。我更希望我教育的孩子都能拥有良好的品行，丰富的知识，宽广的见闻和独一无二的个性，成为一个健康的，有才华的人，实现他们的人生价值。
旅游日记英语作文初二 第1单元【五】
5月1日，是我的生日。我和爸爸妈妈要去北京旅游。
这天是一个空气晴新的日子，我们去飞机场买了票。飞机票买好了，我们一起
登上飞机，飞机起飞了，我坐在飞机上一边想着师机是多么伟大呀。既然能把这么大的一架飞机在空中自由飞行。可想师机的生体多棒啊。正在我想得入神时，礼仪小姐来到我面前。我说：“阿姨您知道飞机几天才到达北京啊?：”阿姨说：“再过半天才能够到达北京呀!
终于来到了北京，我和爸爸，妈妈牵着手来到了万里长城，万里长城是多么壮观，多么雄伟啊!我听妈妈说：“万里长城的长度大约是一亿加上九十九米。这里真是个好地方!
晚上，我们去******广场。******城楼金碧辉煌，光彩夺目。广场四周有五颜六色的霓虹灯。川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌。
北京的景色让我真难忘，我爱北京!
旅游日记英语作文初二 第1单元【六】
假如我是一名老师，我一定像韩愈在《师说》中说的那样：“师者，所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理，讲授学业，解答疑难问题的老师。
老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者，《史记·荀子荀卿列传》中有：“齐襄王时，而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊，君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国，便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”，并一直沿用至今。
于是，她们被赋予更多的称谓，表达她们对于社会所做的贡献，如：先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师，就不会有人们的今天。
这就是老师，这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师，我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识，更重要的动手能力，让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识，拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室，里面摆满了电脑，有我所需要的各类软件与工具，坐满了我的学生，每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题，满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子，他们正坐在那里谈论着什么，同样是那么的可爱、风趣。
他举手了，问了我一个对于我来说非常简单的问题，但对于他们来说也许就不是了，我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍，直到他完全听懂为止；又一个举手了，同样的问题出现了，我仍会一遍又一遍的讲解清楚，让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题：“谁敢保证自己会做了？”我看到的是所有人都在高高的举着手，听到的是一声声充满自信的回答：“我，老师，我！”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现，我一定不会心慈手软，不会包庇某一位曾经的最爱，我要的仅仅是他们的改正，改正自己那曾犯下的错误，不仅仅是作业上的红圈圈，更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我，但这已经足够了，足够使我高兴；无论他们是否会憎恨这个严厉的我，但我依然敢说：“我爱你们！”；无论他们是否会想起这个已经疲惫的我，但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱，我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任，我会用我的一生来证明我完成了我的梦想，我问心无愧！
……
我的老师们教会了我许多许多，他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲，铺垫了孩子们通往成功的道路，打开了成功的大门，获得了梦想的完美结局。
这就是老师，一个我梦想中的老师，现在，他们来了，就在我的面前——老师，我爱你们！爱你们的每一分每一秒，爱你们的每一寸每一天！
旅游日记英语作文初二 第1单元【七】
有一天，我做完作业，就画起画来。
这张画的主题是《太空旅游》，内容是一队太空旅游家们坐着宇宙飞船来到了太空。
旅游家们在太空观看一个个星球，他们飞离了地球，在太空看到了月球，火星，木星，土星，金星，天王星，海王星等行星。最后还看到了一些不知名的各种各样的星球。旅游家们在感叹着太空太神奇了。
他们看的入神了，忘记了返回地球的时间。飞船的燃料不多了，燃料快用完时，飞船响起了警报，飞行员马上通知旅游家们赶快系好安全带，作好准备，飞船要急速冲向地球，然后飞船就象离弦的'箭一样向地球驶去。到达地球时燃料只剩百分之五了。
好险呢！总算安全返回地球了。
我画的太投入了，仿佛自己也到了太空一样。等我长大了一定要亲自去太空看一看。
