写你眼中的秋天作文四年级(描写秋天的作文四年级上册构思)

写你眼中的秋天作文四年级(描写秋天的作文四年级上册构思)

首页写景更新时间:2024-11-19 09:22:01
写你眼中的秋天作文四年级(描写秋天的作文四年级上册构思)

写你眼中的秋天作文四年级【一】

我见过那日夜奔流不息的大河,见过那宁静而美丽的小河,见过那陡峭耸立的高山,见过那夜晚天空中如明珠般的星星,但我最喜欢的还是秋天的云。

秋天的云是变幻无穷的,也是色彩丰富的。

上午,秋天的云特别稀疏,在蓝天的映衬下显得格外白。这时你若在轮船上往海中观看,云彩离你那么近,好像一伸手就能够到它,你就会分不清哪里是海,哪里是天。

中午,秋天的云就像小孩子的脸一样变来变去,一会儿变成健壮的马匹,一会儿又变成可爱的小狗,一会儿又变成了高大挺拔的松树……非常奇妙。

下午,站在操场上,抬头仰望,只见蔚蓝的天空一望无际。一朵朵白云在空中徐徐移动,这些白云犹如扬帆启航的小船,自由自在地慢慢地向远方飘去……

傍晚,秋天的云变得更加漂亮,色彩浓淡不一,形状各异,简直无法用语言来描述它的可爱。到了深夜,天上的星星就像无数颗璀璨的珍珠在云彩的映衬下格外地耀眼。用“秋高气爽”这个成语来形容秋天一点都没错,什么?你不信!你看天上的云朵在不断的变化着,一会儿是小羊,一会儿是巧克力,一会儿是棉花糖,让我这个“小馋猫”“口水流下三千尺”

秋天到了,果园里水果都成熟了。你看,苹果像一个害羞的小姑娘的脸,葡萄一个个紫的发亮,水蜜桃甜的像蜂蜜,梨子捧着黄呼呼的肚子……摘水果的农民伯伯个个笑开了花。摘下一个苹果,吃到嘴里甜蜜蜜的,让你吃完一个又想在吃一个。

秋天到了,马蹄莲在郊外开出洁白的花儿,菊花在花坛里比美,有没有一股清香飘来?这是桂花的香味,没想到吧,这样娇小欲滴的黄色花儿的香味能和法国香水比美吧。海棠花开成一大片的时候样子是十分壮观而美丽的,一片红色。蝴蝶兰是属于比较娇贵的品种,但它开花是非常漂亮,是“好运来”的意思。走在树林中,金黄的枫叶落了下来,像一条金黄地毯,走在上面很舒服。

傍晚,金色的残阳落在山坡上,微风吹过树梢,美极了。虽然,秋天没春天那么美丽,但是秋天是收获的季节,也是美丽的季节。

我爱秋天的云!爱它的变幻无穷,爱它的色彩丰富,也爱它的万千姿态、无奇不有。

写你眼中的秋天作文四年级【二】

秋天是硕果累累的季节,是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情,符合心里的小幸福。

最近,听老师说起了一种新词,叫小确幸,这个词的意思是微小而确实的幸福,生活中处处存在着这种小确幸,当我们把这些小确幸全部找到时,我们便拥有了最大的幸福。

记得那天是星期二,学校开始组织放假,因为明天是国庆节,要放七天长假,班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包,慢悠悠的四处晃悠,重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后,好像有一座山压在身上,就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下,不能动弹一样。

到家后,我立马放下书包,开始做作业,开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的试卷上留下足迹,笔在和手亲密的接触了一天又一天,笔在和书本亲密的接触了一天又一天。

直到笔离开时,一张一张的试卷已填满了笔的痕迹,手好像很舍不得笔,依旧保持着笔在的那个手势,书本上也填满了笔的痕迹。笔好像好像也舍不得他们,自己流干了自己的血,为他们留作纪念。

疯玩了几天后,爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜,我答应了。到了地后,看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着:早知道就不来了,我的鞋子脏死了,后悔死了。可我又不能回家,只能继续和妈妈一起干活。

当时我们去的时候,是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影,妈妈看到如此炎热的天气,赶紧帮我戴上帽子,说:“要不你先上个凉快的地方呆着,别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候,眼角里流露出担心,而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样,我的心里有了几分愧疚。

于是我便和妈妈一起干,我亲手把帽子戴到妈妈的头上,可妈妈却总是把帽子摘下来,问我:“热吗?”我说:“不热,”可是妈妈却总是想把帽子给我戴,当时我的心中很温暖,很舒服。

过了几个时辰,天渐渐凉快,我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后,虽然自己的身上已经被泥土覆盖,虽然很劳累,但我却不伤心,反而有种温暖的感觉涌上心头。

这温暖,就是我的小确幸,就是我的幸福。

写你眼中的秋天作文四年级【三】

我们来到南山公园,里面的景色美不胜收。公园的西面是入口,入口的两边有两个30厘米高的圆柱型的石座,一进入公园,就可以看见绿绿的草坪,小草以不像春天那样绿,夏天那眼样嫩,夏天那样绿,而是草尖有些发黄,渐渐的,全都变黄了,草坪上还有许多树木,像桃树梧桐树还有柳树和松柏。

公园北面是我们青少年活动中心的教学楼,我们都在那里活动,上课。

公园东面是打门球的地方,那里无论阴天还是晴天都会出现老年人的身影,那里充满着他们欢乐的笑脸。

公园的南侧就是南山,南山四季常青,上面长满了松树和柏树。南山脚下还有一个凉亭,人们在公园里玩累了,就会到凉亭休息。

公园的中间是一个呈勺型的裂石路,还有许多石做,有的像展开的书,有的像小孩座在母亲的`怀里……还有许多奇形怪状的石座。

公园不但如诗如画,而且还有很大的作用呢,大人们在公园里跳舞,散步,把一切忧愁烦恼劳苦统统抛在脑后。孩子们,在公园里滑汗冰……公园的作用可真大呀!给我们带来了无限的欢乐 ……

因此我非常喜欢南山公园,喜欢它的美,喜欢它的无私……

写你眼中的秋天作文四年级【四】

秋姑娘走进了我们的.校园,校园变得多姿多彩了。

你看,操场两侧有一排银杏树和一排香樟树,它们像一个个威武的校园战士,守卫着我们美丽的校园。一阵阵秋雨过后,树叶更加青葱翠绿了。

再看,花坛里有许许多多的鲜花,它们竟相开放。有紫色的三角梅,有鲜红的一串红,有紫色的牵牛花,还有火红的海棠花……它们五彩缤纷,美丽极了!秋风吹来一阵阵清香扑鼻而来,原来是花坛后面的桂花树开花了,米粒股的桂花绽开了笑脸,星星点点地散落下来,那香味弥漫整个校园。

“叮玲玲”下课了,同学们像一群小鸟奔向操场,他们有的玩三字猫,有的在玩跳河,还有的在跑步。他们玩得开心极了,给秋天的校园增添了几分活力。

秋天的校园多么丰富,多么美妙,我爱秋天的校园。


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