关于六年级甜的作文【一】
小学六年的生活多姿多彩，就像一个五味食盒，让你忍不住却品尝。小学的生活，就像人生的阶梯，每迈一走，象征着一个新的发现；小学的生活就像记忆宝匣，里面储存着各色各样，风格迥异的记忆片段，静静观看，你就会发现每一个场景都令你流连忘返。
甜，舌尖上的享受。得到舌尖上的快感，也许你会愉悦，可或许你并不会真的开心。心理上的享受就像寂寞许多的人终于找到兴趣相投的知己一般。
那一天，同桌琳穿着新衣服来上学，琳的新衣服的有一只马和一只猪的背影，我习惯性的嘲笑了琳一番，可在我意料之外的是，一向嘴巴毒辣能说会道的琳今天竟然没有反驳，琳瞥了我一眼，趾高气昂的从我身边走过，我看着她”雄赳赳气昂昂“的模样，心中的疑惑顿时消散。
到了下午，一向对我不冷不热的琳竟然主动叫我放学等她和她一起走，我心中诧异，点点头答应了。到了放学，琳背上书包，和我并肩走在一起，一路无言。我心想：难道就这么走下去吗？到了分叉路口，琳拉住了我的手，变魔术似的拿出了一个礼品盒，上面用精致的丝带捆好了。琳低声道：“生日快乐！”说完，红着脸跑开了。我愣在那里，回到家翻看日历才知道今天真的是我的生日。
我感叹琳的细心，看着盒子里精致的钢笔，心底划过一抹暖流。读了六年书，第一个送我生日礼物的竟然是一直和我吵架的琳。我心底对琳的评价不禁又高了一层楼，得友至此，吾复何求？
小学生活中的甜酸苦辣咸，每一种味道都是必不可缺的味道，让我们打开记忆的盒子，满满地“品尝”一幕又一幕的记忆片段吧！
关于六年级甜的作文【二】
一天，阳光灿烂，万里无云，河边的野花红了，柳树绿了。
岸边，有的小鸭子正打算下河去嬉水，有的小鸭子在岸上咕咕的叫着，还有点小鸭子正摇摇摆摆冲河边跑来。
这时，小鸡弟弟兴冲冲的向岸边跑来。他看见小鸭子在河里玩耍，就说：“鸭子哥哥，我也要下来玩。”“别下来，你会淹死的。”鸭子哥哥说着拦住了他。小鸡弟弟很不解的问道：“那是为什么？”鸭子哥哥说：“那是因为我身上的毛既可以防水，又可以浮起来，你的却不能。”小鸡弟弟听了，恍然大悟说：“谢谢你，鸭子哥哥。”鸭子哥哥说：“不用谢，那是我应该做的。”
关于六年级甜的作文【三】
“勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中，我深刻找到那种苦与甜的滋味。
耳边的上课铃声恍然响起起，在此时，我们都知道上课了。走进教室，课程作业也本都发到了每个人的座位上，这意味着……陈老师说：“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后，我拿起笔，不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨，还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是，做到了最后几题时，握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画，每写一个数字，都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下，我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目，直到下课铃响。
过了一天后，课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本，心中仿佛压了一块大石头。我在思索：“是不是我做错了许多题目，要早上去面试接受批评呢！”结果本子发了下来，打开是一个个红色的痕迹，上面没有一点错误，在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻，在我心中也欢快了许多，我同时也体会到了甜的滋味。
这句话，果然说的没错在辛勤，努力下我总能体会到甜的滋味。
关于六年级甜的作文【四】
现在社会上，大家都知道“环保”，但是，没有多少人真正的做到环保呢?看，周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶，讽刺了这所谓的“环保”。
这幅漫画清晰的向我们展现一位“木头脑袋”的所作所为：一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟，手里的斧头一刻不停地挥舞着，一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的钩子嘴，啄他那木头似的脑袋，说：“这段木头里一定有虫……”
不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的是破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他“脑袋有虫”。不过在我们平时的\'生活中，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时，水开得很大，洗完手，也不关水就走了，任凭谁哗哗的流淌，要知道，在干旱地区，水是多么宝贵啊!平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境，又影响美观……在如此触目惊心的事实面前，人类似乎没有觉醒，一意孤行，人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大，双眼已经被***蒙蔽了。
朋友，别再继续破坏环境了，别再为了利益不择手段，别再让地球衰老，别再做漫画中的“木头人”了。任何降临在大地上的事，终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的，如果破坏地球，那么到头来，承当这一切苦难只会是我们——人类。所以，善待地球就是善待自己。
关于六年级甜的作文【五】
在生活中有很多事情让人感动，惊讶。而这些事情有些是因为人为制造的惊喜。然而，这种事情，我经历过。我知道什么事被忽略的痛苦，但是我也知道了被重视的\'甘甜。
我今年快十五岁了，这个年龄让我时刻记得自己已经过了十四个生日，在这十四个生日中，我大部分的生日都是和家人一起度过的，虽然这样我应该感到知足，可是我却更想和朋友一起度过。
在我十三岁生日的前夕，我向同学们说“明天是我的生日，你们晚上会来我家吗？”我本是兴高采烈的说出，听到答案后却垂头丧气的在叹气。因为他们要不说自己要补习，要不说家长会骂等等诸如此类的原因推掉。当时我觉得特别的失落，而那一天也没有同学来找我说话，反而大家总是一下课就围在一起聊天。我有两个好朋友，我们经常一起回家，可是这一天他们两个抛下我自己和其他的同学先跑了。那时候我觉的整个世界的颜色就只有黑白色了。
到了第二天，我因为昨天的事情伤心了一晚上所以起床晚了，当我到学校的时候已经很晚了，上课铃几乎是在我刚坐好后的下一秒打响。这一天我重复着被冷落，被忽略的样子。就算我主动去和他们说话，还是没有人理会我。他们就像是在故意躲着我一样。我们成为了最熟悉的“陌生人”……
放学了，因为我是值日生，所以需要最后一个走。当我出去到完垃圾回来，发现我本来是打开的教室门关上了。于是我一边想着门为什么会被关上，一边打开门，就在我打开门的一瞬间……“碰”的一声天上开始飞下彩带，仿佛下着彩虹色的雨。我赞叹着，“咦，不对呀，教室了不应该还有人呀”我想着看向了“肇事者”。那时我呆住了，原来大家都还在。
后来我才知道原来大家早就知道我的生日，他们起初的拒绝是因为想要给我一个惊喜。并且好朋友的“抛弃”，是因为他们一起去为我买礼物了。为此他们中还有人被家长骂了个狗血喷头，虽然他们并没有说但是最后还是被我知道了。
当我在拆礼物时，发现每一个礼物上都有用各种各样的写法写着同一个意思——“生日快乐”，另外还附有一个大大的笑脸……
原来被忽略所带来的苦，现在被裹上了一层厚厚的彩色糖衣……
“生日快乐”……真好！
