描写海的作文小学五年级【一】
海的女儿为了小王子，为了自己对他的那份爱，心中怀着巨大的恐惧，穿过令人厌恶的漩涡，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的声音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样，也许王子还是不认识她，还是不爱她。
她也许同样什么也得不到，她，不后悔吗？是的，她也曾犹豫过，她也曾害怕过，但是有一种力量在推动着她！那就是爱！爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自己的生命，在爱面前，这将是微不足道的。
当你真心爱一个人，你的一切选择都源于你的爱，因为你爱他，所以你做的选择也将是为了他，不管是困难还是危险，不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。
描写海的作文小学五年级【二】
人鱼公主曾经全心全意为她的目标奋斗，忍受过痛苦，她坚持下去了，她的善良使她在20xx年后拥有一个不灭的灵魂。
我在想，爱也许是生命的一个意外，生命是陆地上的一个意外，陆地也是大海的一个意外，爱情源于大海，最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰，即使被酷热蒸干了水份，还会化作云，化作雨，回归大海，生生不息。
当夜幕降临的时候，月光蔓延开来，我是一个安静的孩子，黑夜常常让我觉得平静和舒心，我衷情于醉人的蓝色，也固执的人为我与大海之间有前生的缘，让我在潜意识里一直默念着它，注视着它，拥抱着它，它的美是击碎在岩石上的浪花，是沉淀在海底的人类的情感，是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画：在碧波荡漾的海面上，有沙鸥点点，宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波，在金色的阳光下，它们慢慢地向前涌动着，散发着清新的味道。抬起头看，是一片美丽的大世界，其实美丽多于伤害，人鱼公主也一定是这样的想的吧，因为她看见王子的微笑那么那么美，她一直都看着，记着，念着，想着。
描写海的作文小学五年级【三】
今天，我读了海的女儿，一个美人鱼爱上了一个王子。
有一天王子掉到海里，是美人鱼把他救了上来，美人鱼看见一个人过来，就躲起来，王子醒来了，以为这个人救了自己，就和那个人成亲了。美人鱼看到了一切，伤心的哭了，但美人鱼并不放弃，于是她就去老巫婆哪里要把尾巴变成人类的腿，要和王子在一起，但后来还是美人鱼变成泡沫。
说明了这个美人鱼向我们人类一样，全心全意为那个目标而奋斗，忍受痛苦还是坚持了下去。
描写海的作文小学五年级【四】
我在这个星期天看了一本书叫《海的女儿》。书中描述了美人鱼的勇敢、坚强和善良的事。
对于《海的女儿》这篇文章大家都很熟悉。《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处是一条美人鱼，它可以在海底世界里度过300多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福，它的寿命比人类长几倍，但是，她没有人类特有的那种不灭灵魂，为了获得这个灵感，她放弃了海里的生活，她忍受这些痛苦，把自己的鱼尾换成了一双人腿。后来，她喜欢上了一位王子得到一份人类的灵魂，那个王子和人间女子结了婚，她的希望没有了，她如果继续成为海的女儿。
要刺死那个王子后，就可以回到家中，回到属于她自己的世界，但她没有这样做，却自己投入海中化为泡沫。
《海的女儿》使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去应对它。在这本书里，我不仅仅明白了一些完美的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像美人鱼一样坚强的应对。在学习上，我也要像美人鱼一样坚持不懈。
描写海的作文小学五年级【五】
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。
后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的.世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。
这是一篇令人窒息的童话，灵魂与爱的童话。小人鱼的命运是悲剧性的，然而，她的爱却又坚贞，纯洁，无私而又深邃。
描写海的作文小学五年级【六】
这一周，我们上了《卖火柴的小女孩》，小女孩悲惨的经历让我十分同情。我对安徒生的童话十分感兴趣，便找来《安徒生童话》读了，里面有一篇十分好看的童话叫《海的女儿》，让我久久不能平静。
《海的女儿》的内容十分简单：海王有一个美丽而善良的女儿小人鱼。小人鱼爱上了了王子，为了追求爱情，不惜忍受巨大痛苦，脱去鱼形，换来人形。但王子最后却和人间的女子结了婚。巫婆告诉小人鱼，只要***死王子，并使王子的血流在自己腿上，小人鱼就可回到海里，重新过无忧无虑的生活。小人鱼却选择投入海中，化为泡沫。看《海的女儿》这则童话，我的心情久久不能平静，明明小人鱼可以选择回到海里，只需要***死王子那个负心汉，只要，小人鱼***死王子，小人鱼就可以恢复鱼尾，回到海里和姐姐、爸爸、外祖母一起幸福开心地生活，但小人鱼却选择了死亡，因为小人鱼爱王子，希望王子可以幸福地与他所爱的人生活在一起，看到自己所爱的人幸福自己才幸福，这是多么伟大的一种精神世界啊。
《海的女儿》浪漫、精致、优雅、美丽，极尽凄婉动人之措词，但绝不呼天抢地，而是内敛地、沉稳地，甚至带着一抹淡淡的忧郁的微笑，却把一份精致的忧伤悄悄地不绝如缕地缠绕在读者的心上。
描写海的作文小学五年级【七】
这篇文章写的是海底的深处住着海王和老祖母还有六个小人鱼，六位人鱼公主一直想去人类世界，所以老祖母说;每个人鱼满15岁就可以去人类世界了，这六位一个比一个大一岁第一次大姐去慢慢的小人鱼就到了15岁老祖母把她打扮的很漂亮让她来到人类世界，她看见海上的船上有一位英俊的王子在过16岁生日。
没一会儿天渐渐暗了起来浪越来越大一会儿那个船反了人鱼就去救他渐渐地她爱上了王子，这时走来了以为公主，公主把王子抬到了宫里，人鱼就去找巫婆让她有一双腿但是巫婆有要求让她的声音个巫婆还说如果王子跟别人结婚就会死过了几天王子马上就举行婚礼了，5个姐姐拿来了一把刀要***死王子小人鱼就活过来了小人鱼不忍心，就跳进海里到早上她死了。
描写海的作文小学五年级【八】
我喜欢安徒生爷爷写的童话。我读过《皇帝的新装》，读过《拇指姑娘》，读过《丑小鸭》……我最喜欢《海的女儿》。
读着《海的的女儿》，我仿佛来到海底宫殿，和小美人鱼一起听老祖母讲故事；仿佛来到波涛汹涌的海面，和小美人鱼一起在暴风雨中救小王子；又仿佛来到沙滩上，躲在礁石后面看王子；又仿佛来到了巫婆家，恳求巫婆给小美人鱼一双腿；还仿佛来到了王子的宫殿；伤心地参加了王子的婚礼……
读着《海的女儿》我想告诉王子，是小美人鱼救了你；我多想告诉王子，小美人鱼多爱你，我多想告诉王子，你应该和小美人鱼生活在一起。
读着《海的女儿》，我心里充满了感动，小美人鱼多么善良，她宁愿自己变成泡沫，也要让王子幸福。小美人鱼多么寂寞，我真想和她在一起，让她快乐！
