五年级作文去恩施地心谷(恩施地心谷作文600字初中)

五年级作文去恩施地心谷(恩施地心谷作文600字初中)

首页写景更新时间:2024-11-12 19:11:35
五年级作文去恩施地心谷(恩施地心谷作文600字初中)

五年级作文去恩施地心谷【一】

《地心游记》是由“科幻小说之父”——凡尔纳创作的。这本书的主要内容是:为了证实火山口可以通向地球的中心,科学家李登布洛克教授带着他的侄子和勇敢的导游踏上了这条神秘而又充满危险的旅程。顺着矿场的轨道疾驰而下,通向地心的入口,展现在他们面前的是一幅美丽的图画,地球的中心拥有一个好无污染的生态环境。当然旅程中永远少不了惊险:海中凶猛的食人鱼,巨大的像恐龙一样的生物等等。最后,他们用自己的勇气和智慧,终于在一次火山喷发中回到了地面,结束了这段旅程。

我读这篇小说时,就好像亲生经历了这样刺激的旅行,随着主人公们的命运而为他们的勇敢和互帮互谅的精神而折服,经过多次的磨难,迷路被撞的头破血流,被鲨鱼追***弄的乱七八糟……他们还是坚持走完这条充满危险的道路。

最令我印象深刻的是:当阿里塞尔身受重伤,教授和汉斯把最后一口水塞进了他的嘴里,让汉斯陪他离开,自己留下,完成这段地心之旅。而阿里塞尔却非常坚决地说:“我不会在这个时候离开。”当昏睡的阿里塞尔看到汉斯离开,以为汉斯在这个时候离开他们,正在心里骂他不仁不义的时候。汉斯却回来了,而且带来了令人激动地消息,汉斯找到了可以让他们继续旅行下去的水源。从这件事中,我深深到他们三人在面对困境时的团结、互助的精神。我们同学之间又是怎样呢?为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,常常弄得同学之间大吵大闹,这又何必呢?当处理那些鸡毛蒜皮的小事时,只要互相谦让一下就可以解决了,非要弄得人尽皆知。我们应该学习他们的精神,不要再弄得大家都不高兴,这样对谁都没有好处。团结、互助会让我们更强大!

五年级作文去恩施地心谷【二】

一天晚上,我和爸爸、妈妈去游乐场溜冰。妈妈拿出卡,刷了一下,我们就进去了,进去以后,我们把鞋换成了溜冰鞋。

换好溜冰鞋,我们就进去溜冰了,爸爸牵着我的手,在那里转来转去,我非常非常的开心。

我玩累了,就在休息区休息了5分钟,又开始滑了,我们三个人大手牵小手,飞快地滑过来滑过去,滑了一会,我们都口渴了,爸爸过去买饮料喝,我选了果汁,爸爸选了红茶。我打开盖子喝了几口,就把盖子盖上了。爸爸对我说:“你先把饮料放在休息区吧!”我高兴地说:“没问题。”

我们滑了好一会儿,就不滑了。来到了游戏厅,我们选了水果跳跳侠玩,爸爸是一个玩,刚开始很紧张,不一会就结束了,爸爸觉得挺好玩的,让我玩,可是我不会玩,就让妈妈玩,妈妈玩这个可厉害了,连续过了三关,还给我赢了5个小玩具,我好开心。

玩好后,妈妈说:“时间不早了,我们回家吧!”我们依依不舍的回家了。

五年级作文去恩施地心谷【三】

最近,我看了法国儒勒.凡尔纳的《地心游记》,里面的情节深深吸引住了我。

故事主要讲了德国科学家李登布洛克意外破了一封密码信,便决定和侄子阿克塞尔前往信中所说的地心。在进入地心之前,他们结识了向导汉斯。三个人进入火山口后,经历了重重困难,有迷路、缺水、暴风雨、怪兽袭击。最后,在一次火山爆发后,他们成功借助冲击力,飞出了火山口,逃出生天。

李登布洛克在许多困难面前临危不惧,并且有科学探索的精神。尽管许多时候前面有生命危险,但是他为了得到一点点有意思的东西,宁可冒着生命危险,获得一点点研究成果。

在我们的生活中,也有一群像李登布洛克一样具有科学探索精神的人,李四光小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?

李四光跑去问老师,老师想了想,自己也解释不清楚李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。这块突兀的大石头到底是怎么来的\'?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。

所以,我们要学习李登布洛克这种人,在困难面前不言放弃,要有科学探索精神和严谨的态度!

五年级作文去恩施地心谷【四】

终于到了超市。这个超市好大呀,虽然不如大商超市那么大,但远比它东西多。这里的东西样样齐全各式各样,看得我眼花缭乱的,来到了食品区,有很多好吃的,有水果、有饼干、有奶、糖……

忽然,我听到了一个声音,是爸爸说的`,说:“宝贝,你挑点儿吧,”天啊,这是我最感动地一次,爸爸竟然主动让我买吃的,我挑了我最爱的"好多鱼”、“3+2饼干”还有“康豆花生”,满满一大包,我好高兴啊!

买完东西,我们才依依不舍地离开了超市。

五年级作文去恩施地心谷【五】

儒尓·凡尔纳是近代科幻小说的开创者之一,我在暑假里读了他的三本小说,其中,《地心游记》最令我印象深刻了。

这本书讲了李登布洛克在与他的侄子讨论一本丛书摊上淘来《王纪》时,一张十六世纪的,一张羊皮纸从中掉出,那是炼金术士萨克努姆所写的。也就是这张羊皮纸,引起了这段令人惊奇的故事。

在教授发现那张羊皮纸上的文字后,他努力想破译其中的含义:为了破译,连女佣为他准备的丰盛午餐都没有吃,作为教授忠实的侄子,吃掉了两份午餐。或许是教授的情绪感染了他的侄子阿克塞尔,阿克塞尔也对那张写满奇怪文字的纸产生了兴趣,但连一位精通世界大部分语言的矿物学教授都不能读懂的奇怪语言,他的侄子怎么会懂呢?就在可怜的阿克塞尔无计可施时,他突然发现,这张纸上的文字,实际上是在背面写的。

就在阿克塞尔读完它后,他忽然发现,文字传递的信息是极其危险的,如果教授读懂之后,那么他一定会像纸上写的那样做的。于是,阿克塞尔决定保密,不让教授知道。但在第二天,教授的侄子觉得那张纸上写的东西不过是个骗局,就告诉了教授。

结果,可怜的阿克塞尔就被教授带到了冰岛,并认识了一位坚实可靠的绒鸭猎手汉斯作为他们的向导。于是,他们在七月之前进入了火山,向着未知的地方前行。

起初,行程非常顺利,阿克塞尔一边前行一边还关注着周围岩石的种类。但是,在下降一千一百二十五公里后,他们就面对着一个叉路口,是左拐还是右拐?教授毫不犹豫地选择了右边,但他们携带的水只够喝五天了。不幸的是,他们并没有走上正确的道路,他们碰到了一堵墙!在丧气地回到岔路口时,他们的水已经喝完,而可怜的阿克塞尔已经一天没有喝水了。伟大的.冰岛向导通过他多年的经验,帮助他们找到了地下水。缺水的困难已经解决,他们又满怀着希望重新上路。

也许是缺少经验,阿克塞尔竟然迷路了。不过命运帮助阿克塞尔通过物理学中的声学现象,找到了他的叔叔和向导,并将他送到他叔叔的身边。

之后,他们面对地下的“大海”、奇怪的远古生物、可怕的自然现象都没有退缩,这值得我们学习。尽管教授一行人意志坚定,但在大自然的控制下,他们前进的路被花岗岩堵上,无路可走。在这时,经历过生死的阿克塞尔提出了一个大胆的建议:把花岗岩炸掉。这是多么巧妙的想法啊!将自己面前的阻碍全部清理掉,教授疯狂的性格在他侄子身上得到了遗传。但是由于炸药过猛,他们被鬼使神差地送到了一个快要喷发的火山口中!我为他们都捏了一把汗,生怕他们被火山吞噬。最终,将他们安然无恙地回到了地面。

在跟随这本书历险的同时,我知道了许多有关地层结构及考古学的知识,让我增长了不少科学知识。也让我明白了:科学的真理总是从幻想开始,展开想象的翅膀,坚定自己的信念,将智慧与勇气结合起来,任何人都可以成功。

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