三年级作文名胜古迹龙门石窟300字

三年级作文名胜古迹龙门石窟300字

首页写景更新时间:2024-09-29 10:45:59
三年级作文名胜古迹龙门石窟300字

三年级作文名胜古迹龙门石窟300字【一】

远远的便看见,长城犹如一条长龙,盘卧在山陵上。 爬上长城,看着人群来来往往,我心中便产生一种好奇心,从高出往下看会是什么样呢?于是我便随着人群一起向上涌去。一路上我遇见了许多外国友人,想必他们也是久闻长城的大名,想来看看长城是怎样的壮观,宏伟.过了一会,我看见一个小房子似的堡垒,原来那就是烽火台,敌人来时,用来点狼烟的,这不仅使我想起"周幽王烽火戏诸侯”的故事.

抬头仰望天空,是如此的蔚蓝,再看看长城,仿佛还有很远很远,一直延伸到云端.由于下起了小雨,所以我不得不下去了,我仅仅爬到了835米处.哎!真是令人遗憾啊!不过看着下面的人群,我当然十分自豪.

望着人群,我想,这便是长城的.吸引力.如果长城没有宏伟的气势,怎么会吸引那么多的游客?我又随着人群涌了下去......

此时我真的感受到了长城的宏伟壮观!

用情景交融的行式写关于名胜古迹的作文

一、选好景物定顺序,先总后分结构清 。

一般来说,写景物作文的顺序有以下几种:

1、时间顺序,即游览时间的先后顺序。先看到什么,再看到什么,按照见到景物的次序,来描写看到的景物。这样才能做到条理清楚,不致于杂乱无章。

2、方位顺序。即站在固定点观察,按东南西北、上下左右不同的方位来写。这样可以将景物介绍得更加全面细致,使读者读后一

3、移步换景的顺序。即随着脚步的移动变换不同的景物和场面。游览时,脚步迈向什么地方,笔就落到什么地方,这种写法可以使作文更加生动具体,使读者在读后有如身临其境一般。

二、认真观察抓特点,概括具体相结合。

很多同学在写景物时,容易犯“流水帐”的毛病。到什么地方,看到什么景物,在下笔时一点不落地写下来,这就是没有抓住重点的原因造成的。如何抓住景物重点呢?

首先,游览时必须细致全面具体的观察,在写作时,对那些看到的重点景物要进行特别仔细的描写。如描写桂林的山,就要写出桂林山的形态、气势等来突出其特点。其次,要安排好文章的详略,抓住景物最突出的特点详细写,其它的都可以略写,这样写出来的文章才能重点突出,清楚明白。

三、比喻联想写生动,情景交融抒真情。

写景物,如果少了描写,就不能让人具体地感知到它的“样貌”,难以形成清晰的印象。所以在写这样的文章时,可以对景物的外在形态加以致、生动的描写,或用比喻、排比,或用类比、联想,力求准确刻画,恰切描绘。此外,还可以围绕名胜古迹所发生的故事和人物的传说展开描写,增添一些神秘色彩。

写景物,不能为写景而写景。古今许多名篇佳作都说明了这一点。写作时,应该把自己的感情融化于景物之中,写出自己的真情实感。在文章结尾点明中心之时,还应该点明游览的意义,如反映自己对祖国大好河山的热爱之情,或通过自己在游览的过程中所吸取的教训、明白的道理等等,这样写出来的文章才有教育意义。

三年级作文名胜古迹龙门石窟300字【二】

今年春节爸爸妈妈带我来到了富阳的龙门古镇,让我体验一下农村过年的年味。龙门古镇地处半山区,所以冬天总是要比城区冷上几度,但这并不能阻挡它所散发出来的浓浓年味。我们随着络绎不绝的游客走进了古镇,首先映入我们眼帘的.是到处都能看到一个个悬挂着的“孙”字大红灯笼,听导游阿姨介绍说龙门古镇在过年的时候,从大小厅堂到古镇老街,每个地方都要挂“孙”字大红灯笼的,这是专属龙门古镇的一道靓丽的风景线。

今年恰逢龙年,龙门古镇的传统项目——舞龙,更是深受大家的喜爱。连绵不绝的“龙”从义门穿梭到砚池,锣鼓声响彻了整个古镇,游客们听到了这响声,就知道“舞龙”开始了,于是一个个面带欣喜地急忙跑着,不想错过这平时不常有的景象。只见广场上人山人海,一条栩栩如生的蓝色巨龙在一阵阵锣鼓声中大摇大摆的舞过来,它张着大嘴,眼睛瞪着像海碗,样子可威风凛凛了,时而扭动着身躯,时而回首摇摆,时而上下翻滚,真像一条腾云驾雾的真龙。

凡是到龙门古镇旅游的人,总不会错过去一个地方,那就是孙氏宗祠。龙门人口中的“祠堂”或“老祠堂”说的就是这里。而过年期间您要是刚好逛到这里,便会看到一阵阵热气从里面冒出来。原来是打年糕!糯米年糕大概要先在锅上蒸半个小时,然后再出锅。而他们所打年糕的工具也和别的地方不一样,是特别用竹竿裹上纱,再开始打年糕。一旁的游客们总是按捺不住也想一试身手,纷纷上前也要尝试一下这个在城市中很难有的动手机会。我当然也不甘人后啦!打得个不亦乐乎!

在龙门古镇过年就是一屋子的人围在一起吃饭,灶头上永远蒸着各式的菜肴,热气腾腾的饭香飘着诱人的味道,让人馋涎欲滴。全家人一碰杯,说着各种祝福的话语,孩子们到处嬉戏,电视机里放着春节联欢晚会,这年味似乎更浓了。

三年级作文名胜古迹龙门石窟300字【三】

在路上,我问妈妈响堂山名字的由来,妈妈告诉我,是因为人们在这里的山洞中击掌、甩袖,都能发出响亮的回声,所以叫“响堂山”。半个多小时后,我们进入风景区,这里景色宜人。

石窟在山腰上,我们沿着山路向上前行,轻风拂面,两边的树丛茂密,时而有山鸟在眼前掠过,好清凉啊!越往上,石阶越陡峭,我都有些累了。“加油!”爸爸在一旁鼓励我,“胜利就在前方!”我响亮地回答:“我是好样的!”我咬咬牙,继续向上攀登。

终于到了山顶,北响堂有九座石窟,分南北中三组,每组都有一个大石窟。北洞俗称“大佛洞”,那里有一个最大的`雕像,高5米多,像一个大巨人。石窟雕刻地栩栩如生。遗憾的是,很多雕像的头部毁坏严重,相传为日军侵华时凿下带走而毁。在石窟的附近,还有一个景点叫“仙人洞”,需要弯腰进入,是一个天然形成的溶洞。里面温度很低,很潮湿,有的地方还滴着水。如果夏天来这里,简直可以成为“避暑山洞”了。

别小看这些石窟,具有极高的历史价值呢。1961年国务院公布的第一批国家级重点文物保护单位,2000年,被评为AAAA级旅游区。很多外地的游客常常慕名来这里,包括一些外国友人。朋友们,欢迎你们来我的家乡,我可以做你们的导游哦!

三年级作文名胜古迹龙门石窟300字【四】

尊敬游客们:你们好!欢迎大家乘坐前往秦兵马俑专车。我是您导游我姓石,你可以叫我小石或石导。下面我为您介绍一下秦兵马俑:

秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬,就埋在离秦始皇凌不远处地底下。1974年2月,当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧15公里处打井时,偶然发现与真人真马一样大小兵马俑。从此,一个埋藏了两千多年地下军阵被挖掘出来,并建成博物馆。秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出了陶质陪葬武士俑和兵马俑共8000个。看来秦始皇还想在阴间地统一天下,所以用秦兵马俑组成一支强大队伍呢!

兵马俑博物馆到了,请您准备下车。等下车后大家请随我来。

这三个坑中不仅规模宏大、各式各样!看,我们来到了一号坑,他是三个坑中最大,东西长230米,南北宽62米,总面积为1460平方米,现在给大家40分钟时间自由观赏二、三号坑。40分钟后道一号坑集合。

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