秋天的景物作文50个字【一】
秋天神出鬼没的，在一夜之间它就来到了你的身边。它来到了花园里，秋天把五彩缤纷的颜色给了菊花仙子，有淡绿的、碧蓝的、橘红的……菊花仙子得到了这些颜色都在自我欣赏呢！
秋天来到果园里，把浓浓的香气给了果树上的水果，苹果……梨……水果有了这些香气都你挤我碰的，等着人们去摘呢！
秋天来到田野里，把金色送给了田野，田野像金色的海洋稻谷随着秋风飘起了金色的海浪！
秋天来到山上，黄黄的杏叶，红红的枫叶子飘呀飘呀飘以了地上，像是给大地穿上彩色的棉袄，准备过冬呢。
秋天的景色太美丽了！
秋天的景物作文50个字【二】
秋天到了，香味扑鼻的桂花开了。
金桂说：“你看，我橙红色的纱裙是不是很好看？”银桂说：“我淡黄色的纱裙也很好看。”金桂得意地说：“你的纱裙怎么可以和我的纱裙比？”银桂气鼓鼓地说：“我的香味最好闻！”
这时，一只小蜜蜂飞了过来说：“你们的香味真好闻，肯定很好吃。”金桂和银桂异口同声地说：“那当然了！”小蜜蜂这下糊涂了，不知道哪个花粉更好吃？于是，小蜜蜂说：“你们的花粉哪个好吃？”银桂抢着回答：“我的花粉最好吃。”小蜜蜂采了两种蜜。回到家，小蜜蜂把两种蜜都酿起来了，尝了一尝说：“太好吃了！都很好吃！”
秋天的景物作文50个字【三】
自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。
秋天的景物作文50个字【四】
所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的`印象更深刻。
秋天的景物作文50个字【五】
秋天又到了，秋天在哪儿呢？
秋天就在我家门前。瞧，秋妈妈正忙着给树林披上金装呢。远远望去，道路两旁的林木犹如一片茫茫的金海。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着，飘飘而下。地面上满是叶子，真像铺了一床厚厚的金毯，美丽极了。
秋天在果园里。苹果娃娃看到秋天姐姐来了，都调皮地伸出红彤彤的小脑袋向秋天姐姐问好；梨像一个个小葫芦，挂在树上可开心了；柿子更是挂满了枝头，好像一个个黄色的小灯笼要把天空完全照亮。
秋天在田野里。高粱成熟了，红彤彤的，像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了，饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚，从豆荚里跳了出来，似乎也在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了，在秋阳的照耀下闪着点点金光。一阵秋风吹过，稻子此起彼伏，好似大海的波浪。农民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天在公园里。公园里美丽极了，各色的菊花千姿百态，竞相开放，它们你不让我，我不让你，白的似雪，红的似火，黄的似金……绚丽多彩，美不胜收。还有那桂花树，远远望去，就像亭亭玉立的少女。等你走近一看，那一朵朵金黄色的小花躲在枝叶后面，散发着浓郁的芳香，实在令人陶醉。
秋天不仅是丰收的季节，还是美丽的季节。我爱秋天！
秋天的景物作文50个字【六】
秋天到了，果子成熟了，树叶像蝴蝶翩翩起舞的飞落了起来。
我和妈妈去公园摘果子，路上有很多人种的果子。有苹果，有梨，有柿子，有杏儿，还有很多很多…五颜六色。
到了公园，付了钱，进了公园到处都是果树，我一下子跑到一棵大苹果树下，那苹果红红的，大大的像用红色的颜笔染过似的。
我叫妈妈过来摘苹果，我和妈妈一起拿了个篮子，我不管苹果好不好我就摘。公园有很多人，我有一个苹果摘不着。忽然一个姐姐帮我摘了下来。我对姐姐说：“谢谢。”姐姐对我说：“不客气”。我跑到妈妈身边把这件事告诉了妈妈，妈妈夸那个姐姐真是个懂事的孩子。
我问妈妈什么是懂事，妈妈说“你帮助人家才叫懂事。”我说：“我也要懂事。”
秋天的景物作文50个字【七】
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。 1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。 2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 。 3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。
秋天的景物作文50个字【八】
天慢慢凉了，太阳渐渐暖了，秋天到了。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然绿绿的，草尖上只有一点儿黄色，就像一顶小帽儿，在秋风中不停地摇摆着，似乎在向人们报告：冬天还没到呢。
尤其是那菊园。菊花争芳斗艳，相继开放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿的，有的红艳艳的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初开的、怒放的，都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间。是的，它真的把蝴蝶也吸引来了，它们在菊花中玩耍嬉戏，给秋菊园增添了无限的活力。
秋天是不是美不胜收，因为有我最爱的菊！
