德阳中学2023级押中高考作文【一】
除了练没有办法，每天回家练或者在学校跑完步再回家，雾霾就戴口罩练，总之实践证明，再差的孩子都可以做到，拿不到满分还是你***不够强烈，一个项目练了很久不满意了就要换项目，男孩子可能实心球要比单杠容易点？别在一个项目上死磕；德阳中学2023级押中高考作文【二】
：人要冒险，也要留足余地，看你是否输得起；德阳中学2023级押中高考作文【三】
你们好！一直以来忙忙碌碌，不曾对你们说过心里话，今日恰逢拉手网德阳站3周年生日之际，与你们分享一路走来我们拉手人内心的的感动与幸福！
2011年4月1日拉手网德阳站正式开站，时至今日已经整整3个年头。一路走来我们承受很多艰辛与泪水，也承载了很多责任与使命，但不管一路走来有多少跌跌撞撞，我们依然觉得很幸福，只因德阳的你们！一路走来我们有过过错，有过不好，有过百般不是，我们一直在改进，一直在突破，我们一直致力于为你们变得更好，我们希望拉手网德阳站是你们视之为家人的一部分！拉手网在德阳精耕细作3年时间，服务500个商家和70万德阳市民！我们一直秉承“低成本享受高质量生活”希望更多德阳市民喜欢这种全新消费方式，丰富生活，尽享生活中的幸福！
葛优大爷都说“幸福从拉手开始”，往日回顾，那我们今天来分享我们拉手人心中的'幸福！
幸福是什么？
幸福是选择泪，选择汗；选择陌生，选择崩溃，选择义无反顾的热爱；幸福是选择灵魂的舒展，选择内心的满足，选择胖并快乐着，选择下班后非诚勿扰；幸福是喜欢被泡，喜欢被代表，喜欢被中产，喜欢被愿意，喜欢白日梦，喜欢不确定；幸福是每一次不经意间的关心；幸福是每一个微小愿望的达成；幸福是注视父母沧桑面庞的敬意；幸福是每天有一点点的小期待；幸福，从拉手开始。拉手网德阳站相信：每个人都有追求幸福的权利，幸福存在于每个人每一天的简单生活之中。一点点的小惊喜和小期待都能汇聚成为幸福的感悟，重要的是需要我们积极地去寻找、去发现、去创造、去相信、去传递。拉手网德阳站让用户可以在团购体验中享受到幸福，让商家在为用户提供服务的过程中感受到幸福，让拉手网员工在满足用户、商家需求的同时分享到幸福，是“拉手网德阳站”对幸福的理解和追求，也正是“拉手网”的品牌基因所在。
三年已过，你们见证了我们的成长；面对前路，我们仍不忘初心，与你们一起拉手，分享幸福！
德阳中学2023级押中高考作文【四】
常言道：“天下无不散之筵席。”转眼间，我的高中生活已过去了。有欣喜亦有伤感，寒窗苦读终于结束，与同学们相处的生活也结束了。你们的真诚、欢笑让我难以忘记。
一直以为自己是个铁石心肠的人，分别习以为常，自己也能够坦然面对。可今天在最后还是不争气的落泪了。舍不得，是真心的舍不得。舍不得这些同学们，舍不得教我们的恩师们，舍不得这个高三四班。
高三四班，尽管相处的时间只是短短的几个月，但留给我的是最为深刻。父亲说，高中的同学到现在他也记忆犹新，一开始我还难以理解，以为高中的同学同以前的一样，一离开便谁都忘了谁。到今天才明白真的有那么原来分别真的有那么沉重。
一百天的时间固然短暂，但它也能包含着我们的付出。四班，有着我们的酸甜苦辣，有着我们的欢笑，有着我们的`困苦，有着我们的悲伤，有着我们的汗水和泪水。
六月的季节，阳光明媚，风和日丽，这是个美妙的季节，是个毕业的季节也是分离的季节。我也最终将和我的朋友们分别，尽管是心痛，也是不得已。也许以后的日子再也难以想见，也许以后可能再也见不到，有着很多的也许，可这也是我们必须经历的，有经历才会有成长。
“书山有路勤为径”“书到用时方恨少”古人诚不欺我也。浑浑噩噩的度过十几载，现梦中惊醒，唉……
明天就要高考了，是真正决定的时刻到了!
十年磨一剑，霜刃未曾试。明日进考场，金榜定有名。在最后，祝愿高三四班的同学们高考顺利，金榜题名，未来前程似锦
德阳中学2023级押中高考作文【五】
：一提智能手机我就生气，为什么家长要给孩子买苹果？不要把前途消耗在无聊的朋友圈中，不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价，这比戒掉毒瘾还难吗？有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由，她怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去，殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要，不是他不想努力。那么一定要告诉他，如果他的朋友连考学都不支持，那是真朋友吗？负责任的家长，不要心存侥幸，用你孩子能接受的方式去解决吧，让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体，让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机，多和孩子聊天沟通，找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式；
德阳中学2023级押中高考作文【六】
：这是关键中的关键，找到自己的才是对的，有的压根没有上辅导班就考得很好，有的家长说他们适合上大课，我家孩子基础差，小的时候快乐教育，上了初中知道学了，给报了大班课，但是到了初二还不见效，发现是孩子跟不上，别人讲了好几步他只听到一步就卡住了，只能找一对一，也在机构的一对一耽误了半年的光阴，朋友介绍了一个家教，非常好，把孩子一点点带出来。所以，放任孩子不管不是锻炼孩子自立，初中了，家长一定还要管，只是方式不同而已，要随时了解症结，不是只要孩子上课你就安心，你要考虑这个课是不是有帮助，你要盯紧了，提供必要的帮助，上大班小班要看孩子程度和接受能力，但是一定要考虑距离，路上的时间一定是宝贵的，一对一要找对，拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间，时间！
