游记五龙洞作文怎么写四年级(游莲花洞作文400字四年级)

游记五龙洞作文怎么写四年级(游莲花洞作文400字四年级)

首页写景更新时间:2024-09-06 05:10:20
游记五龙洞作文怎么写四年级(游莲花洞作文400字四年级)

游记五龙洞作文怎么写四年级【一】

今年妈妈、我和表姐一家一起去游玩金华双龙洞。

我想去的原因是因为我学过叶圣陶的《记金华的双龙洞》,我觉得写得非常好,我也想去那个有趣的地方。

一进洞,就感觉汗都凝固了,好像再也流不出来了。这里简直比家里的空调还舒服,我一进去就不想出来。我叫它“天然空调”。

该乘小船了。乘小船的人非常多,好不容易挤上去,却又被人占了。我们五个人一起坐在同一条小船上。我用手摸摸我头上的岩壁,有些光滑,有些粗糙,还有些在滴水。表姐拿出手机“我一定要把过程录下来……”可惜没打开相机功能,小船就已经开出来了。

上了岸,有导游走过来,用手电指着上面两条凸出来的石头,说:“这是青龙,这是黄龙;这是龙头。”可我觉得它们不像龙,更像蛇。

一路顺风,听到了瀑布的号叫声,导游告诉我:“我们现在在母子瀑旁,这是母瀑,那是子瀑。”两股瀑布汇在一起,怪不得叫“母子瀑”呢。

越上面越热,一缕光照进来。原来是到出口了。我发现“天然空调”的差处:温差太大,一时间无法适应。

再见,双龙洞!

游记五龙洞作文怎么写四年级【二】

由于是节假日,双龙洞又是核心景区,所以人很多,我们足足排了两个多小时。到了洞口,我抬头望去,山相当高,怪石嶙峋,洞口像一个巨无霸,大的能塞下一栋房子,洞壁上还用金色的大字写着“双龙洞”。真有叶老先生描写的那排山倒海的气势。

进入外洞,一股凉风扑面而来。虽说从洞口到坐船处排了两队,少说也有几百人,却仍是十分空旷,拿着手电筒在头顶上搜索一番,还能看见有蝙蝠栖息于此。

走到外洞深处,往下走,就是最有趣的“双龙卧舟”了,那里同样是人山人海。一块长长的岩石横跨在水面上,形成了一个桥洞。我们躺在船上,工人叫了一声,船开了,把我们带进了那块岩石底下。现在我身临其境,到了叶老先生当时的情景。船几乎是贴着石头开的,一伸手就能摸到。开了几秒钟,靠岸了,就是到了内洞。

内洞与叶老先生描写的不同,虽然比外洞黑,但十分有科幻感。导游首先介绍了洞顶几块棕色石头上的'双龙,我仔细看了看,有点暗,看不出来。接着是些石钟乳和石笋。它们奇形怪状,被人们想象成各种东西,“老寿星望仙桃”、“青蛙盗仙草”、“龙虾”、“金华火腿”等,都是被人们想象出来的。其中我认为最逼真的金华火腿,我看着想吃。

我们跟着导游在洞里转了一圈,觉得内洞跟外洞差不多大。随后,我们通过一条小隧道进入了与双龙洞连在一起的冰壶洞,又通过冰壶洞瀑布边的台阶,出了洞。

游记五龙洞作文怎么写四年级【三】

放暑假了,妈妈和我去了金华最有名的地方——双龙洞。

我和妈妈早上六点就起来了,坐着车到了双龙洞的售票处买了两张门票就进去了。

我们到了双龙洞的外洞,外洞居然真的有书上说的那么大,几乎有一个操场的大小,十分壮观,好像真的来八百多个人在这里开个会也不会觉得很拥挤。这时我看见了一些像像盘子一样的岩石,从远处看犹如一个个巨大的.灰色盘子被迭在一起。那盘子上流着清澈的泉水,这泉水可真淘气,它从这个盘子中满出来流到了下面的盘子中,又从下面的盘子中满出来流到了边上的盘子里。看完了外洞,我和妈妈就准备进内洞了,我们仰卧在一条大船里,那条船很大,一共可以躺六个人,三个人的头朝着船头,三个人的头朝着船尾,是这样大的大船。船的两头都系着绳子,只要管理船的工人一按按钮,内洞里的绳子就会收缩,这样船就进去了,我和妈妈并排躺在船尾,刚躺好船就开始动了,大约只过了三十几秒钟吧,船就已经到了内洞。

内洞里有许多的石钟乳和石笋,五彩的灯光打在上面现得更加美丽了。我看了许许多多各种各样的石钟乳和石笋,觉得最好看的就是“青蛙偷仙草”了,因为那几乎和真的没什么大的差别,再加上彩色的灯光使得“青蛙”似乎真的活过来了一样,栩栩如生地拿着翠绿色的“仙草”好像正在逃跑呢。

过了一会,我和妈妈参观完了双龙洞便又去了其他的洞参观,双龙洞的石钟乳和石笋真美啊。

游记五龙洞作文怎么写四年级【四】

学完了叶圣陶爷爷的《记金华的双龙洞》文章,我怀着好奇的心情去金华游览双龙洞。

到了双龙洞景区,爸爸沿着公路开往最高的仙瀑洞。走进仙瀑洞,一条长廊迎接着我们。长廊的尽头叫仙瀑天镜,里面的整个布局就像道教的阴阳太极图,左青龙,右白虎。天镜中的瀑布长约73米,地下是万丈深渊,让人不由冒出冷汗。走出仙瀑天镜,就来到了内洞,里面布满了五颜六色的霓虹灯,把黑漆漆的内洞照得五光十色。

从仙瀑洞出来,我们就到了双龙洞。洞口有许多人在排队,排了好一会儿,我们才到了孔隙前。孔隙很窄,人只有平躺在船上,才能过孔隙。躺在船上的时候,我偷偷摸了一下上面的岩石,几滴水滴了下来,又湿又滑。我们出了孔隙,就到了内洞。

内洞里的石头奇形怪状,可神奇了!抬头向上看,顶上的钟乳石就像两条巨龙,一条青龙,一条黄龙,双龙洞的名字就由此而来。远处那巨大的钟乳石和几块三角形石头就像一位老寿星望着仙桃,它似乎想一口把仙桃吃了,祈求长生不老,这就是景点“老寿星望仙桃”。身旁的“青蛙盗仙草”栩栩如生,青蛙伸长脖子,想偷仙草,变成王子呢!沿着又湿又滑的小路,我们继续往前走。不一会儿,“哗哗”的水声从远处传来,原来前方是瀑布。一看,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

大自然的鬼斧神工,才造就了令人如此惊讶的美景!

游记五龙洞作文怎么写四年级【五】

学过课文中《记金华的双龙洞》后,我就常常在想,什么时候能身临其境,去看一看叶圣陶老爷爷写的钟乳石。终于这一天来到了,暑假,经过三小时的车程,我们坐的大巴上了盘山公路,来到北山双龙洞。在洞门口,我发现一半山是黄色的,一半山是白色的。黄色的那一半山上有个很像龙头的钟乳石,白色的那一半山上也有一个,怪不得这山洞叫双龙洞啊!而且它们好像在守护这个洞呢!

我们进了洞口,坐小船经过狭窄的空隙,就看见许多各式各样的钟乳石和石笋。其中,“将军腿”是一个石笋和钟乳石的结合体,看上去就像一个将军的下半身。还有“九龙戏水”就是九个像龙头的钟乳石,有时候这些龙头会滴水所以叫九龙戏水……其中,我最喜欢的是“神龟望”,一只巨大的“海龟”身体向下倾斜着,在嘴巴旁有条缝隙,在眼睛的地方有两个小洞,看起来栩栩如生。看着,看着,我就觉得它的眼睛里充满了渴望,顺着它的“目光”看去,原来它在盯着那条河啊!我觉得它一定非常想去那条河里遨游吧!可是它只是块石头。我盯着它看了一会儿,深有感触……另外,我们还看见了两个瀑布,一个大、一个小,由于小瀑布的水是从大瀑布上流下来的,所以叫“母子瀑”。

我不仅看到了美丽的钟乳石和石笋,而且还有意外的收获呢!就是我看见了蝙蝠呢!还听到它们发出“吱吱”的叫声,好像在叫他的伙伴。这次双龙洞之旅收获真不小,真是不虚此行。

游记五龙洞作文怎么写四年级【六】

5月1日,爸爸妈妈带我来到金华的双龙洞游玩。

我们坐车来到山脚下,上山的游客排着的队伍很长,犹如一条长龙,盘卧在山上,向山顶慢慢蠕动。路边有溪流,溪流顺着山势一路向下流。我们足足排了两个小时的队伍才到洞口。

洞口很宽敞,约有八九米高,20多米宽。如果要在里面造个操场,一定不觉得拥挤,因为它是那么大,那么宽广。学过了叶圣陶爷爷的《记金华的双龙洞》,现在我特意去看看这溪水是从洞前面左边石壁下方的那二米宽的孔隙中流出,就流到下面去了。

孔隙虽然很小,可还是能容得下一条小船,是怎么样的小船呀,两三个人并排仰卧,是这样小的小船,我好奇地仰着躺在船上,机器启动,小船缓缓向前移动,钻进孔隙。水下有灯,借着灯光可以清楚地看见上面的石壁,一层叠着一层波浪似的岩石很光滑,很坚硬。

到了洞内,除了一潭平静的湖水,一根石柱和一些奇形怪状的钟乳石,就别无他物。根据导游介绍,洞里的钟乳石就是最美的景物:有青蛙盗仙草、小白龙宫、北京烤鸭、南京烤鸭、鱼、扇贝等等,有好多好多,如果细细说来,三天三夜也说不完。

我认真细致地一个个观看,可爸爸妈妈却连连叫我去下一个洞参观了,真可惜呀!下次我还想再来金华双龙洞,好好游玩,细细观赏。

游记五龙洞作文怎么写四年级【七】

上个周末自己给自己放假,不过还是经过同意,才是带着阿诚和同学一起去了金华双龙洞,说真的`小时候读叶圣陶的这篇文章时,就想如果哪一天能去那里一游真是不错啊。

好几年前有经过金华转车,可是学生时代的我们根本不敢拿着父母省吃简用的钱去游玩的,自然而然一搁再搁了,这次想想冬天还没肆虐之前,赶紧去吧!

于是就星期五出发,出发啦!一路上还可以啊,车上不是很挤,到金华已是10:30分了,同学早已在等啦。真的挺高兴的,小学的同学,十几年没有见面啦。以前还是小孩子,现在都已成家立业了。想想时间过得真是太快了。趁现在还年轻要好好的抓住机会博一博,此时不博更待何时呢!也像同学所说,现在要抓住青春的尾巴,让自己过得开心过得充实一点。

第二天一早就上风景区了,路上的风景也不错,沿途和山上的树叶被秋霜已打成红红的,煞是好看,到了景区,先从双龙洞出发,经过冰壶洞。经过好长的路程,我们到了最高的溶洞,仙瀑洞。最险的应是这个洞了,里面好几个地方是垂直的铁梯,还有一个地方是360度旋转梯。

25层楼那么高的瀑布倾泻而下,挺雄伟状观的。出来之后,我们没有去爬有一千多个台阶的朝真洞了,直接去了桃源洞,最后的景点是双龙古煲,这个景点真的很不错,可是我难以用我的简陋的言语表达了。我们还是听一下导游是怎么介绍的。

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