写季节作文简单【一】
??货的季节-700字又是一个令人快乐的收获节，在这一年的收获节里农民伯伯收获了他们自己家种的农作物，而我我吃着无比美味的棒棒糖思绪也回到了收获的那一天……
那一天，罗老师说：“今天是我们班和同年级的四个班比赛拔河，现在要选吃15个男同学和15个女同学，哪些同学愿意为班争光。”听到这里我毫不犹豫地举起了手，心里不断地想着：一定要选我，一定要选我……在同学们的喧闹声中30个名额诞生了，其间自然也有我的存在。
突然广播响起“请六年级各班老师，带领学生到操场集合，再说一遍，请六年级各班老师，带领学生到操场集合。”
只见老师一个手势，我们便在班级外的阳台集合，整整齐齐地排成一个长方形，向着操场“进攻”。
到了操场，我们便跃跃欲试，想大显身手一番，可迟迟不到我们班，终于，体育老师——王老师让我们和四班比，我们昂首挺胸地走进比赛场地。听，那整齐的步子声，多么有气势！那自然是我们班。
只听一声哨声，我们便把身子向后仰然后用力地拉着，还不停地喊着“一二三——拉，一二三——拉……”你看，我们班的小李栓手握住绳子，向后拉着，他的脸已经红彤彤的了，可他仍不放弃，不肯有一丝松懈，让对手有一点机会反败为胜，我也拿出了吃奶的`气力拉着。
终于，一声哨声响了，我们像得了五百万一样高兴，因为我们赢了！！！虽然我们多数人的手，有点起了血泡，有的磨破了皮，可是我们还是很高兴
这个收获节，我收获了汗水，收获了快乐，也收获了美味的棒棒糖。（话外音：棒棒糖还挺好吃的）
写季节作文简单【二】
春天，万物复苏，小芽儿从树妈妈的树枝上钻了出来，梨花、杏花、桃花……正在“比美”呢；夏天，骄阳似火，万物都提不起精神了，个个变得懒洋洋的；秋天，硕果累累，田野里金灿灿一片，仿佛铺上了一层金子；冬天，寒风刺骨，一阵阵寒风吹在脸上，犹如刀割。
一年四季，各有各的特点，但我最喜欢的季节是——秋天。秋天是五彩缤纷的，红色的枫叶像宝宝的小手掌；金黄的大豆从豆荚中探出圆圆的小脑袋瓜，东张西望；万紫千红的喇叭花盛开了，向你吹着优美、动听的乐曲；草儿也随着秋风摇摆着身子，为它伴舞……
秋天，果实累累，是个丰收的季节。红彤彤的柿子就宛如一盏盏小灯笼挂满枝头，点亮了整个果园；黄澄澄的梨子宛如一个个可爱的葫芦，把枝头压弯了腰；红得发紫的葡萄，像一颗颗紫莹莹的宝石……秋天，香飘十里。菊花迎着秋风慢慢绽放，有的含苞待放；有的半开着，像个害羞的小姑娘；有的全开了，露出来了金黄的花蕊，散发出淡淡的清香。桂花也从枝叶间冒了出来，仿佛可爱的小姑娘们在捉迷藏，并散发出浓郁的香味……
我喜欢这个五彩缤纷、果实累累、香飘十里的气候——秋天。
写季节作文简单【三】
秋天是一位爱美的姑娘，她带着魔法颜料，轻轻的，轻轻的，趁你没留意，把大地涂的五彩缤纷。
秋姑娘迈着轻轻的脚步来到田野里，用魔法颜料把苹果娃娃涂得通红通红的，苹果娃娃高兴极了，对秋姑娘说：“谢谢”。苹果树后面有一棵高大的枫树，风一吹，枫叶落在了树妈妈的脚下，树妈妈好像在说：“好孩子，你真乖。”秋姑娘又把银杏树叶涂的金灿灿的，银杏叶醒来，发现秋姑娘在辛勤的劳动，银杏叶马上动动身子，好像在给秋姑娘扇风呢！低处的灌木丛也很羡慕他们，突然，秋姑娘走到灌木丛身后，把灌木丛涂的叠翠流金。秋姑娘最喜欢菊花仙子了，她把所有的颜色给了菊花仙子，红的、黄的、蓝的美丽极了，菊花在秋雨里频频点头，好像给秋姑娘敬礼道谢。
在金秋时节，最快乐的当然要数我们小孩子了，你看吧！老师带可爱的小朋友在摘苹果呢！最大的那个男孩可聪明了，他拿着竹篓，把苹果一个一个放在里面，露出了满脸微笑呢!一个穿着桃红色上衣的小女孩，她蹲下来，捡起一片又一片枫叶，枫叶在说：“小女孩，你还认得我吗？你看我又长高了多少。”在不远处，一个带鸭舌帽的小男孩捡起一片银杏叶，小男孩拼命的跑，拼命的大喊，他的汗珠滴落下来，银杏叶看见了，马上给小男孩扇风呢！
秋姑娘看到了这一切，弹起琴来，给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
写季节作文简单【四】
??热的季节39度又到了一个炎热的季节，“知了”24小时，不休也不眠。今天我们几个同学一起来到了所谓真正的空调房——大自然，切确的说就是“森林”。
森林的绿色，使我绿色好心情，让我忘记了这是在一个炎热的'季节，充满好奇的我们怀着一颗充满探索的心，登上城南玉皇山，又名“jade crowned hill”那里十分美丽，让我十分高兴。正所谓“登明山，做明人，看其景，得其物”。
看着那高低不平的石台阶，走上去真叫人累，于是，我突然静了下来，“人生道路皆坎坷，如同脚下的石阶一样”随之而来的便是在上一次老师带我们爬山时，老师说“爬山与学习一样，在前面的永远不变，因为他已经超过后面一大截，后面的人，走一会，歇一会，永远追不上在前面的人，于是我就拼命的往上跑，终于我第一个爬上山顶，而且等了半天，才见到他们的踪影。 此时我感到无比的自豪，于是对着高高在上的太阳说“你真伟大，永远在人类的头顶”
写季节作文简单【五】
最美的季节是什么呢?往下看就知道了!看看最美的季节到底有多美。
春天，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，好像在伸一个惬意的小懒腰，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿色的音符在微微擅抖。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
这美丽的花也是分很多种的，个个都想成这春天最引人注目的花，比如：红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放，还有白玉兰。紫玉兰。君子兰。海棠。牡丹。丁香。杜鹃。玫瑰。蝴蝶兰……数都数不过来。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂和五彩缤纷的蝴蝶，嗡嗡嗡地边歌边舞。
说完花了，肯定也少不了春天中花的高大衬托者——绿树。这树当然也是分很多种的，有在我们生活中经常看见的观赏的树，比如：桦树槐树、柳树、榕树、松树、桃树、橡树、杏树、杨树、榆树、梧桐、银杏、枫树。当然结果子的树也有很多，比如：桃树、苹果树、橡胶树、桦树、梨树、桔树、椰子树、枇杷树。想不到有这么多种树吧，这只是少数部分还有很多呢!另外有的花就出自树木哦!
再说个会有叮叮咚咚的声音吧，想必大家都猜到了吧，那就是——小溪。小溪是从哪里来的呢?我认为小溪就是泉水，因为泉水是无瑕透亮的，而小溪也是，所以小溪也代表单纯的性格。她响出清爽的歌喉，为春天的带来而欢呼。
怎么样，这最美季节美吗?
写季节作文简单【六】
教师在实施教学任务前必须有目标意识，目标就是要求，目标就是方向。因此，教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验，教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能，让目标贯穿于教学的全过程。
