把村居写成一篇作文450字左右

把村居写成一篇作文450字左右

首页写景更新时间:2024-10-19 20:50:22
把村居写成一篇作文450字左右

把村居写成一篇作文450字左右【一】

在一个炎热的夏天,走进吴地的一座小山,沿着慢慢流淌的一条小溪水向上走,伴着溪水里一群群欢快地游着的鱼儿,就看到了不远处几间房檐又低又小的茅屋。奥,到了,这就是我要说的村居里的一户幸福的人家。

嘘——轻点声,听,有两个人喝醉了,正在愉快地聊天——带着喝醉了酒的那种声音聊天。他们在聊什么呢?正在聊天气的好坏?聊孩子们的懂事?还是在聊一会儿要到哪里去游玩呢?

轻轻走到茅屋的门前,只见一对老夫妻正躺在庭院里的躺椅上,端着酒盅,晒着太阳,满脸的惬意。再看,他们的两鬓已经花白,在阳光下闪着光,是不是因为拉扯孩子和为他们操的心呢?不过,看两位老人现在这么得意自在,孩子们应该都已经懂事了,没有让这两位老人家失望吧!

那孩子们都到哪里去了呢?

拨开小路的杂草,只见老人家的大儿子和二儿子正在做农活呢。大儿子的农活最重,他正在小溪的东边挥舞着锄头锄豆子,满脸的汗水从脸颊滴下来,可大儿子没有半句怨言,他是大哥,大哥不会让弟弟们干重活的。这时候,他锄一点就仔细检查一点,这里的土太硬,松松;那里有杂草,拔拔;另一边缺水,就浇浇。看着锄好的豆田,大儿子快乐地放声高歌。二儿子在一旁,正全神贯注地编织鸡笼。这活儿是精细活儿,马虎的人可做不了,织错一步还得再把错的那步拆下来,会浪费不少时间。所以,二儿子争取一步不错,正在专心致志地编他的鸡笼。那小儿子在哪儿呢?看,他正躺在小溪边,看着蓝天白云,听着小溪潺潺的流水声,手中不停地剥着莲蓬,那莲蓬一粒粒地蹦进身边的五个小碗里。奥,他应该是要分给一家人的吧?

看到这些,我也不禁幸福地笑了。大儿子勤劳,二儿子细心,小儿子可人,老人家开心,这就是一家人的幸福呀!

把村居写成一篇作文450字左右【二】

在清代的一天早晨,和煦的阳光散满大地,鸟儿的鸣叫声惊醒了在睡梦中的高鼎,他穿戴好衣衫,拿起手机,走出家门。

这是他来度假村的第一天,一切在他看来都是赏心悦目的。走过一条条充满生活气息的小巷,也会偶然看到几处早点摊的门外正排着长队,他找了一家吃完早饭,又悠闲地走着。

一晃到了中午,这时,他收到一条短信。正是一个要好的朋友约他去公园玩。

走进公园,四周又变得安静了,小草们纷纷破土而出,仰望着这个新奇的世界,黄莺在天空中飞舞,唱着动人的歌谣。当时正值阳春二月,长堤上几棵杨柳在东风中摆弄着枝条,送来春的气息。

忽然,一阵银铃般的笑声飘入耳畔,原来是几个小孩放学后,趁着东风放风筝。他们嘻嘻哈哈的打闹着、玩耍着、说笑着,全无学校里那股紧张的气氛,大人们在旁边谈天论地,聊得正火热,几只纸风筝在蔚蓝的天空中争先恐后地飞着,比谁飞得更高。

太阳渐渐西斜,孩子们仍在草坪上来回奔跑,快乐的样子让高鼎触景生情,他拿出手机,选好角度,拍了一张照,发在了朋友圈里,题目正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”而《村居》这首诗也随即诞生于世:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

后来,高鼎把这首诗也发了朋友圈,收获了无数个赞。从此,这首诗便广为流传。

把村居写成一篇作文450字左右【三】

在一个夏天,新弃疾来到了一个农庄,那里的房屋很小,一排排房间前有一条小溪,他的旁边有一块空地,空地上绿如玉的一片草,让人有了几点惊叹。在辛弃疾看着景物已经入迷之时,旁边传来的几句吴地的方言,更是让人有着几分醉意,听着听着,他看见了几根白头发,他在那里看来看去,好像在那里想着是谁掉的。在这时,他看见了一对老翁老妇在那里望着外面。

在外面,辛弃疾看见了那对老翁夫妇的三个孩子在那里劳动着,大儿子最勤劳,在溪的东边锄豆,辛弃疾也听见了锄头的响声,到处都是他的汗水,二儿子在那织着鸡笼,几个鸡笼都织的有模有样,别有一番风趣。最喜欢的,当然就是小孩子了,趴在地上,衣服也随风飘动,那几个莲蓬,已被孩子变成了几个玩物。

老翁老妇看着这三个孩子,心里有说不出的高兴之情。因为,这三个孩子都学会了自己的技能,辛弃疾在那里看着他们欢聚一团,他的心也非常向往国家也能像这样安居乐业,没有战火。

把村居写成一篇作文450字左右【四】

冬爷爷走了,春姑娘迈着轻轻的脚步来了。

小草发芽了,田地转眼间变成了一张绿色的地毯,摸上去真柔软。黄色的迎春花开了,像是穿了黄色上衣的小精灵;雪白的梨花开了,仿佛是冬爷爷临走前留下的最后几朵小雪花;粉红的桃花开了,好像害羞的小姑娘张开了红红的笑脸。

黄莺在蓝蓝的天空中自由飞翔,唱着优美动听的歌声,唤醒了大地。堤岸边的柳树抽出了嫩芽,像女孩子头上的小发夹,让人舍不得去动,生怕会碰下“发夹”,又细又长的柳条就像春姑娘的秀发。春风轻轻一吹,便不停地拂过堤岸,好像沉醉在春天的烟雾里。

诗人高鼎不禁被这美景吸引住,便走出屋子,走在乡间的小路上,正巧碰上一群散学归来的儿童。

只见他们将书包往家里一扔,三五成群拿着风筝到草地上放。一个拿线轴转,边跑边放线;别一个托着风筝,往天上一抛,风筝便摇摇晃晃飞上了天空。

突然,一阵大风吹过,把一只大风筝吹向一只小风筝,只听“砰”地一声,大风筝把小风筝撞了下来。放大风筝的孩子幸灾乐祸地笑道:“哈哈!你的风筝被我撞下了,瞧我的风筝飞得多高!”“有什么了不起!”放小风筝的孩子撇撇嘴,不服气:“我一定会超过你的风筝!”

这时,一大群风筝也飞上了天,各式各样:有蝴蝶风筝,有老鹰风筝,还有三角风筝……草地上回荡着快乐的笑声。

高鼎见了,诗兴大发,拿起笔墨,以自己所见所闻写下了《村居》:

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

把村居写成一篇作文450字左右【五】

一个夏日的午后,太阳火辣辣的。太阳底下,一个小小的乡间小村映入眼帘。一座矮矮的、简陋的茅屋建在小溪边,小溪清澈见底,可以看见溪底的石头,小鱼在石缝中嬉戏。小溪里长着几株荷花,荷花粉粉的,带着淡淡的清香,有的早已绽开笑脸,有的则含苞待放,有的还是个花骨朵。溪边的青草生机勃勃,一片连着一片,五颜六色的野花点缀着草地。

这时,突然听到几句操着南方方言的说话声,原来是一位老爷爷在和老奶奶喝着小酒,聊着家长里短。他们的脸上微微泛着红色,显然有些醉意。“老婆子,今年的收成不错,村里的稻子长势不错,咱家的`豆子也快熟了。”说完,便把酒一饮而尽。“老头子,回头豆子熟了,咱把豆子做给孩子们吃,好让他们长长身体。”老奶奶斟了一杯酒给老爷爷,他端起酒杯又是一饮而尽,说:“咱家儿子也长大了,以后我可以安度晚年喽!”老奶奶斟完酒,不慌不忙地说:“老爷爷,那你说你现在是不是也算得上安度晚年啊!”“对对,你看我,连话都讲不明白了!”老爷爷笑呵呵地回答。

夫妇俩的大儿子在小溪的东边帮豆子除草。他头戴草帽,弓着身子,卖力地挥着锄头锄着杂草。骄阳似火,他时不时抓着袖子抹一把汗,有时停下来休息一会,看着这大片的、绿油油的豆田,大儿子也开心地笑了。

此时,二儿子却坐在地上,和院子里的鸡一起玩耍。忽然,他看到鸡笼上的窟窿,便拿来针和线开始补鸡笼。他的手在鸡笼中来回穿梭,一旁的小儿子看了,不禁感叹:“二哥,你的手艺也太好了吧!”二儿子却头也不抬地说:“你要好好练也可以练成这样。”

小儿子看了一会儿,觉得无趣,便来到小溪边玩耍,他摘下一个莲蓬,看到莲蓬上的莲子已经又大又圆,便趴在草地上,翘起双脚,取出莲子,他不时地往嘴里放一颗,顿时,一股莲子的清香在口中弥漫开来。

微风拂过山丘,太阳已经只剩半边脸,快乐的时光悄然而过,一家人在欢乐的笑声中结束了一天。

把村居写成一篇作文450字左右【六】

1、确定改写的人称。

假如你看到了这美丽的景色和动人的情景,该怎么来告诉别人呢?(通过讨论,明确可以用第一人称和第三人称来改写。)

2、想象经过,确定重点。

写这个故事时,想一想,作者在春天去游览,静静地欣赏美丽的景色。他仅仅只是看了一处吗?不是的。但他选取了一个典型的地方和事物来表现春天的特点。那么,我们在描写春天的时候该注意什么呢?(要求学生想像作者观赏的经过,提示突出写好诗中的两个情景。)

3、练习改写。

学生用十多分钟的时间,自己动笔改写。

4、交流。

(在课堂教学过程

中,把指导、表达、批改、评讲揉合在一起。不仅要评讲学生所选择的人称、文章重点、还要注意了基本的语言表达。)

把村居写成一篇作文450字左右【七】

在一个烈日炎炎的中午,一位老大爷在一所极其简陋的茅屋里打开窗户,一边饮酒一边欣赏外面美丽的风景.酒喝完了,就对旁边?A老婆婆说 :“ 这酒真好喝啊!真是此酒只应天上有,人间难饮几回闻啊!快再倒一杯.”老婆婆边倒酒边说:“ 老头子,你看我们俩都白发苍苍,快给大儿子娶个媳妇吧!我想抱孙子. ”老爷子慢条斯理地说:“你这个妇道人家,真是头发长,见识短.你没看到大儿子还不想娶媳妇,你着什么急.再过几年吧!”“好吧! ”“咦,这酒怎么这么快就喝完了?老婆子,赶紧再倒一杯.”

外面的太阳毒辣辣的,知了“热死了!热死了!”叫着抗议.可大儿子正在面朝黄土背朝天地耕耘.黄豆般大小的汗滴从脸上流淌下来,背都湿透了,大儿子仍不休息,直到他锄光草,施完肥,浇足水,翻松土,累得气喘吁吁,才靠着铁铲休息,休息片刻后又干起活来,心想:“一分耕耘,一分收获.我一定要努力耕耘,让全家人都可以吃好住好”.

在大树下乘凉的二儿子,看见大哥在 “足蒸暑土气,背灼炎天光 ”地耕耘,当然也不甘示弱,就织起鸡笼来,你看他多么全神贯注,多么聚精会神,那熟练的技术迅速地织完了一个又一个坚固的鸡笼,假如你这时拍他一下,他还不知道.他心想:“我把多余的鸡笼卖掉,赚许多的钱让爸爸妈妈过上好日子,做一个大孝子. ”

小儿子最调皮,他见天气炎热,像个大蒸笼,跳来跳去弄得满身汗,便跳进小溪游泳,一边游一边说:“爽啊!真爽啊! ”然后就跟小鱼玩耍和小虾嬉戏.跟小螃蟹捉迷藏.忽然,他看到大哥和二哥都在为家庭做贡献,自己却没有,心里着急了.可他平时不认真学习,什么都不会.突然他看见莲蓬,眼睛一亮,有了好主意,他把莲蓬捞上岸,来剥莲子,可坐着剥很累,小儿子就卧着剥,边剥边想:“等一下剥完,我要妈妈来一个炒莲子的.菜给我吃 ”.小儿子边剥边咂咂嘴,好像尝到了吵莲子的味道.

这就是辛弃疾的家,一个其乐融融的家.

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