关于绿房子小学优秀作文【一】
所读书目：《绿山墙的安妮》
所读时间：7月11日——7月16日 每天40分钟
作 者：【加拿大】露西.莫德.蒙哥玛丽
作品类型：儿童成长小说
好词： 井井有条 一筹莫展 小心翼翼 相映成趣 喃喃自语 如释重负 置若罔闻 难以置信 枝繁叶茂 郁郁葱葱 腼腆 挺拔 摇曳 潺潺 闪烁 余晖 狡黠 斑驳 幽远 崎岖
好句： 1 苹果树形成一个拱形的过道，粉红色的苹果花散发出一阵阵芳香，天色渐渐暗了下来，远处的地平线与天空融为一体，就像水彩画一样美丽，晚霞则像教堂里的玫瑰花儿一样，给人一种诗情画意的感觉。
2、房子一边是苹果园，一边是樱桃园，书上竞相开满了鲜花，树下的杂草和蒲公英相映成趣。窗下的花坛里种着丁香树，树上开满了一簇簇淡紫色的花儿。
3、 远处是波涛起伏的大海，碧蓝的海面上有一群海鸥飞来飞去。海鸥的翅膀在阳光的照射下发出金色的光芒，看上去真美。
4、一阵微风吹来，把庭院里盛开的百合花香气吹到了屋里，使得屋里、走廊里、房间里都充满了馥郁的芳香。
使我感受深刻的句子：
1、人越是在悲伤的时候，就越应该振作起来。
2、 虽然自己面前的大道变成了崎岖不平的小路，但是路边同样开满了美丽的鲜花。安妮一想到这里，就顿时看到了希望，觉得以后的生活照样能后充满欢乐和幸福。一 个人只有勤奋学习、认真工作才会觉得充实;只有拥有志趣相投的朋友，才会玩的快乐;只有志向远大，才会时刻想着奋发向上。
故事简介：主人公安妮·雪莉是一个孤单、孤苦的女孩子，很小的时候，就失去的了双亲。曾经被两个家庭收养过,吃尽了苦头,每天除了照顾五、六个孩子,就是帮太太干活。最后,被送到了孤儿院。但是,这些不如意的生活,仍然阻止不了她的幻想,她整天幻想着美好的事物。终于有一天,她被司帕塞太太送到了绿山墙农舍——马修兄妹家里。初次见面时,玛瑞拉不喜欢这个满头红发、满脸雀斑的孩子,想把她送回去。可是,乐观、好强、善良、敏感的安妮博得了兄妹俩的信任和喜欢。严厉的玛瑞拉教会了安妮懂礼貌、与别人如何来相处、如何做饭等等,马修也十分喜欢这个话多的孩子。上学后,聪明的安妮成绩名列前茅,她也交到了一个无话不谈的好朋友“戴安娜”，和她一起渡过了学校难忘的时光。在安妮美梦成真的.时刻，考上了一所好大学的时候，疼爱他的马修却因心脏病去世了。善良的安妮为了照顾在自己的养母玛瑞拉放弃上学，而是去教书养家。她坚信生活会好起来。
读书心得：看到这本书的书名，我以为是给女孩子读的书,但我翻开后也爱不释手,被里面的故事情节而吸引，被描绘的美丽的异域风情而吸引。
我觉得安妮是个不幸的孩子，从小没有在爸爸妈妈陪伴，但她又是个幸运的孩子，遇到了来到了美丽的绿山墙，来到了疼爱她的马修兄弟家中。她是个心灵充满快乐的孩子。她也很好强,心里充满了幻想,她常常幻想自己成为了女王,或幻想自己身在一个富贵的人家……,她也是一个懂得回报的人，为了留住绿山墙农舍，为了养母，放弃了上大学的好机会。
她坚强性格感染了我,我应该向她学习,珍惜幸福的生活，学做一个好孩子,爱读书,爱学习。学习“她无论身在什么环境中,都要努力去改变自己的处境,想方设法给自己带来快乐”的想法。联想到我这次考砸了的数学，觉得我应该仍然要相信自己，用心去学习，下次我会取得好的成绩。
关于绿房子小学优秀作文【二】
暑假中，难免有无聊的时候，我在无聊、闲暇的时间里，常常会拿出每天《绿山墙的安妮》这本书来看，有了安妮的陪伴，我的暑假生活就不再孤单了。
《绿山墙的安妮》中的安妮活泼调皮，是个”说话大王“，在生活中她是一个情绪化的女孩，但有时脾气很犟……总之，我很喜欢这个叫安妮·雪莉的女孩。
安妮·雪莉是一个红头发姑娘，其实她没有出生在卡思伯特家庭，而是被马修·卡思伯特在火车站捡到的，自从安妮进入了这个家庭，这个家庭就有了很大的变化，让这个家从老气横秋变的生机勃***来。
家庭中原来有两个人：一个是玛丽拉·卡思伯特，还有一位是马修·卡思伯特。两人虽是兄妹，但性格相反：玛丽拉是一位身材精瘦，干什么事都利利索索的女人，唯一的缺点是脾气暴躁。马修是一个很腼腆，心肠好的男人，他十分宠爱可怜的安妮，因为玛丽拉严肃庄重，而马修腼腆怕羞，所以爱说话的安妮自然成了这个家中唯一的开心果了。
当安妮长到该上学的年龄，她进入了”女王学校“。在里面她结交了许多好朋友，她最要好的朋友就是黛安娜、鲁比和斯塔西小姐，当安妮失落时她们安慰安妮，当安妮快乐时她们会跟着安妮一起笑。安妮是一个很有朝气的女孩，我喜欢她的朝气。
到了安妮16岁的时候，安妮十分争气，没有辜负玛丽拉与马修对她的期望，拿取了学校的奖学金，她可以选择去城里工作的机会，或者继续留在这儿教书，就在安妮难以抉择的时候，厄运降临在安妮的身上，她最亲爱的马修因为银行***的事心脏病突发去世了，而最后的亲人玛丽拉也因此眼睛过度劳累，如果护理不当就会在6个月以内失明，这些沉痛的打击对于弱小的安妮来说是多么残酷!但安妮在这件事上表现得很坚强，她一边处理马修的后事，一边对快崩溃的玛丽拉给予了鼓励。因为家庭原因，安妮最终选择了在乡下继续教书，陪伴玛丽拉，脾气暴躁的玛丽拉也因安妮这一举动变成了一位温柔的女人。
读完这本书后，我的心也跟着故事的情节一起一伏，被安妮的善良所感动，我从书中看到：安妮从一个无人问津、单纯的孤儿，褪变成一个坚强、自立、善良的女孩，我很喜欢安妮，也很喜欢这个故事!
关于绿房子小学优秀作文【三】
那是一片怎样的油麻地？“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。
那是一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。桑桑就是这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。他跳着、蹦着、笑闹着，简直就是精灵的化身。纸月不同于桑桑，纸月是一个美好的女孩，她是美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。
那是一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那是她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一的幸福就是做着土地的梦。几十年啊！他们终于在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的睡着了。这块土地是秦大奶奶一生要保护的！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地是我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的样子使人相信，这一回，她已经不得不接受事实了。可是晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她是如此的热爱这片土地啊！当他救了一个女孩时，这一切都变了，油麻地的人们接受了她，她也接受了油麻地的人们。本以为这样可以相安无事的过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的`人们永远的分别了，而仅仅是因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。剧情虽然诙楷和滑稽，但从中透露着人生的苦涩。老人的葬礼很壮观，是油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……
《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！
关于绿房子小学优秀作文【四】
阅读了《绿山墙的安妮》，深深喜欢上了安妮，喜欢她的可爱，喜欢她的妙语连珠，喜欢她的坚忍不拔，喜欢的奋发上进，喜欢她的丰富想像力……当我再浏览第二遍时，发现安妮的这些特点主要通过她的语言表现出来。
在故事中的第二章节中，我跟故事里的安妮见面了，马上被她的富于想像力的话语所打动。我开始觉得是否外国的孩子都这样能说会道，不怕陌生人，大胆又敢于表现呢。把故事看进去后，才发觉安妮的确是与众不同的。给“难以言喻的美丽之物”取名字，让我觉得有趣之极，她把“林荫大道”叫做“欢欣的白蒙路”;把一条美丽的小路，叫做“恋人小径”;还给窗前的樱花也取了了个童话般的名字——“冰雪女王”。她还想像着森林里有魔鬼，以至于不敢独自行走，而这些都是在与玛丽娜的谈话中，我们可以获得的。
安妮以尖锐的声音回应雷洁夫人，以决绝的语气对待吉鲁伯特，表现了她发自内心的对她进行攻击的反抗。她不会任人欺侮，她有绝对强烈的自尊。这种自尊与她的奋发上进息息相关。她在学习上努力认真，总是与同学争第一，并通过艰苦卓绝的努力，以第一名的成绩考上了皇后学院。
安妮的坚忍不拔，可以从她对待两次“灾难”的态度中看出。第一次，她从楼上掉到地上，折断了脚脖子的骨头，但她没有颓废。之后仍然爱冒险，在一次表演中，躺在船中当公主，结果小船漏水，被湍急的河流冲走，幸好安妮抱住了桥下的古老的树干，而幸免遇难。
安妮还是能***，她会照顾小孩，根据以前的生活经验救了发高烧的戴安娜的妹妹。她会把房间整理得整洁得当，会烤面包，会做一切大人能做的家务。她的能干在最后章节“放弃就读皇后学院”中得到了升华，不仅是能干得到升华，她的善良、知恩图报，她的人格都得到了升华，而使得安妮散发出耀眼的光辉。
安妮的表现，不得不使人喜爱上她。
