在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。
还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。
如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。
啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!
秋天到了,我们走出家门看到这是个黄色的树叶世界。落下的枯叶数不胜数,颜色怪异。
瞧!那金黄色的银杏树叶纷纷落下,就像一个个黄色的小精灵在翩翩起舞。走进树林中捡起一片落下的银杏树叶,只见它的外形就像济公的扇子,中间还有一条“V”字型的缝隙。它叶片的 边缘还有一条条波浪形的花边呢!这一个个花边给这把“扇子”又增添了一些神韵。拿起手电筒往叶子的背面一照,我看到了一条条叶脉,粗一些的就像扇子里的那几根扁平的支撑扇子的主干条,再看那些细小的叶脉就像我们手掌里那一根根毛细血管。
“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任儿东西南北风。”我读着郑燮写的这首千古名句,不知不觉走进了一片竹林之中,随手拿起一片贴在我的脸上感到一丝凉意。竹叶的叶脉是一条大的,却没有小的分支。这不得让我相信竹子可以来做许多东西的原因了。因为它的叶子没有水的,所以它才有那么大的浮力。
那是什么?好像一团团正在燃烧的火焰。啊!那是一棵枫树呀。它那火红的颜色看起来真是喜庆啊!再看它叶子的形态,好像我们的手掌一样,真有趣!
秋天是香甜的季节,秋天是收获的季节,秋天是游玩的季节。但我更加认为秋天是树叶的季节,秋天因为树叶而改变。
秋姑娘跳着舞来了,枫叶披上了红彤彤的外衣,银杏叶穿上了金黄的礼服。
清晨,我走在乡间的小路上,一片片枫叶从树上飘落下来,有的还依依不舍地向树妈妈招手,有的像蝴蝶一样在风中飞舞,最后飘落到树根的边上。
一片火红的枫叶从树上飘下来,让我想起了杜牧的一首诗《山行》,远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。我走上前去,拿起这片落叶轻轻地摸了一下,这片叶子被阳光带走了水分,显得有些硬。我把叶子举了起来,朝着太阳,一条条叶脉清晰可见,多么像人的血管啊!我把叶子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香进入肺腑,那是大自然的味道。秋天枫叶的颜色可多了,满树的叶子有的绿中带红,有的半绿半红,有的全红了。一阵微风吹来,满树的叶子“沙沙沙”地唱着歌。有的靠在一起偷偷讲话,有的不舍地离开枝头,在风中起舞,最后回到大地妈妈的怀抱。
它们不怕死亡,敢于奉献自己的生命。它们飘到大地妈妈的怀抱,成为母亲的养料。我喜爱秋天,但更爱秋叶的奉献精神。
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