人间冷暖的作文怎么写

人间冷暖的作文怎么写

首页写景更新时间:2024-11-17 02:44:25
人间冷暖的作文怎么写

人间冷暖的作文怎么写【一】

??间烟火人间路-写生活的作文1800字

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的人间烟火人间路-写生活的作文1800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

故乡小城坐落在山脚下。

当清晨第一缕薄雾散尽,小城的千万人家,不论身处城市的哪个角落,却总能在自家窗前望见远山的倩影,那隐在水泥钢筋后的背景,如信笺上印着的几朵淡淡墨梅。满目苍翠如一池春水浸润着人们冬眠了数月的心田,青山正妩媚,春明万物朗,每当这时,故乡人和一些慕名前来的异乡人总能被这无声的魅力吸引到山脚下。

可打我记事起,通往山顶的路是不好走的。

山路不算崎岖,却也蜿蜒至远方;不算羊肠小径,却也仅能容游人和一辆车通过,而当这种微妙的“仅仅”被路两旁各式各样的地摊小车所打破后,原本设想好的“山行健道”的规划图就这样被小商贩们丢进了沿山路形成的“污水小河”中。涓涓细流,却散发着促使游人不禁捂鼻快速逃离的味道。

我费了一番力气,才从人群包围的圈子中找到熟悉的烧饼摊。摊主是一位个子高高,脸颊瘦瘦的中年大叔,他经营的烧饼摊似乎与这景区的年岁相差无几,而我对这山的记忆,似乎也是带着葱香烧饼味的,每每游山,必光顾他的摊子。

我在一旁耐心等待着大叔招呼前面的客人,烤炉的热气和炙热的太阳已将他的脸烤得通红,而他却丝毫没有停下喝口水的意思,依旧用不紧不慢的语气询问每位顾客的订单,口味偏好——这也是我常光顾的原因,不仅因为烧饼,更因为大叔的脾气。终于轮到我,接过烧饼,我朝他笑笑,他脸上晶莹的汗珠闪耀的太阳的光芒,顿时,我心中升腾起一种莫名的同情,一句“谢谢”脱口而出。

行至山腰,依然能看到几家零星的摊位,回望山脚的路,那里依旧人山人海,黑压压一片,堵塞了上行的道路。蓦地,我又想起大叔通红的脸庞。春光明媚,太阳高照,又有谁不想轻装出行,四处踏青?又有谁想在嘈杂的人声和城管的驱赶中辛苦谋生,毫无体面?他们,那些陌生的面庞,被肩上的重担拖住了步伐,被谋生的摊子限制了去处,被岁月的沧桑刻下了皱纹,他们,终究只是在努力生活的人啊。

可是,我又不能忘记,那整洁的山路不知何时已是疮痍满目;我又不能忽略,那条初衷被命名为“健康之路”的山路不知何时开始,被浇上了第一桶污水,我更不能忘怀,那些平日里热情泼辣的面孔,不知从何时起,会因为一个摊位而争得面红脖赤,争执声与汽车的鸣笛声格外聒躁……

夕阳在山,人影散漫。步下山顶,我看见拥堵的路开始畅通,拥挤的人群开始散去,两排摊位连成的昏黄的灯光一一熄灭,如一群蝼蚁无声地顺着山路离去。不用说,是城管来了,他们疲惫的一天被这样画上了句号。

矛盾交织着同情,我不忍再看,更不愿在人情与规则之间判出高下。

后来背井离乡去外地求学,一恍,再回故乡,已是几年之后。

刚踏上故土,我便迫不及待地寻找通往山的路。山路还和以往一样吗?那些人,那些花花草草,可否安好?怀着激动的心情,我再次上路。

可眼前的\'景色却令我惊喜——山路两旁,不见垃圾,不见污水,不见拥挤的人群,占道的小摊,只见沥青路面被涂上新漆,颇有考量地划出两个车道,只见路边小摊退至路旁,沿路搭起了徽派小房,每幢房子上挂上了牌匾,隶书写就的“葱香烧饼”“豆腐脑花”竟别有一番风味。屋舍俨然,精致错落,不由得让游人有步入江南水乡街市的错觉。

顺着门牌,我毫不费力地找到了卖烧饼的大叔。他还在这里,个子高高,脸颊瘦瘦,不同的是,他再无当年谋生的疲倦感,而是满脸洋溢幸福的微笑。

见我来,他连忙起身招呼。

接过烧饼,我同他攀谈起来。

“大权,这路的变化还真不小呢,第一眼见到,还以为是一处景点哩!”

“可不是嘛”,他咧开嘴,露出了自豪的纯朴的笑,“这几年啊,政府搞‘美食街整治’,起初我还不同意,以为是要把咱全赶跑了,那俺咋吃饭啊?一家老小,全靠我这个小摊子呢!后来一了解,还真不是我想的那样,你瞧,还给咱盖了小房子,连排的。还带顶儿,又能定点又能不愁雨天,你说快不快活?”

说罢,他又想起什么似的,给我指着身后挂着的机器说:“政府还给俺们装了抽油烟机,说是既能保护环境,又能保护身体。你别说,还真是!照这样干下去,再来二十年也没问题啊!不过,还是多亏政府,咱们干生意的才能像现在这样!景区风景好,我们身体好,顾客才多,生意才红火啊!”

告别老板,我又朝着山顶走去,内心充盈着不可言说的快乐。要问我这条路什么时候最美,我的回答必然是——现在,还有未来。

夜幕降临,山行一半。眺望远方,山顶亭阁遗世独立;回首山脚,人间烟火落地成河。这条氤氲着温情的路,终于苏醒,而我也可以做出选择:规则与人情,竟可以同时成全。

万里河山万家灯,人间烟火人间路。

说到底,通往山顶的路,不正是由这踏实的人情味铺就而成的吗?

人间冷暖的作文怎么写【二】

自从过去怯怯地踏进中学的怦怦心跳,直到此时紧张的进行考试的刷刷笔叫,我笑了:的确,上中学以后,我的眼球充斥的是冷暖的两个色种,把我搅拌进一场颜色的游戏中。就在这场游戏里,我变了,开始变了。

中学生活,宛如一条悠然美丽的彩虹,绚丽多姿。淡淡地挂在青春的微笑上,让一颗颗炙热的心总是感到迷茫的温柔。

赤橙黄――暖色

阳光烂漫的九月,温暖布及在我恐惧的心中。背起曾经的付出,只身一人飞进了一个素不相识的班级。

老师满意地欣赏完毕后,就启程了我中学生活的第一次大扫除。在家从不进厨房的我,看到新同学都这么“默默无闻”,我也就笨手笨脚地向53张课桌进攻。

“向花木兰同学学习。咱不会打仗,擦桌椅肯定会!”我犹如一位勤勤恳恳的清洁工阿姨,大汗淋漓地挥舞手中的武器,把一张张桌椅收拾得干干净净。流逝过半个小时,蓦然回首,竟发现自己的成就如此辉煌。于是继续以笨熊取火之势发扬“工人精神”。

“嘿咻嘿咻……”本小姐亲自出马,No problem!正干得起劲,只听“嘶”的一声,我白白嫩嫩的手上划了一道深深的口子!血水犹如山间的清泉小人儿,着了一身喜气洋洋的红衣衫,嬉笑着向我奔来。虽然我很想把嘴角牵强起来,可是一看这伤口破碎成南宋赵家的江山,任岳飞如何收拾,依旧凌乱不堪的形式。委屈的眼泪啪哒啪哒往下掉。

一阵幽香飘来,我下意识性地睁开眼睛:一张纸巾+一张止血贴;抬头一看=一群微笑的面庞。忽然,我感觉自己像被一张张赤色的微笑托起来了,一张张橙色的微笑举起来了,一张张黄色的微笑抱了起来,周围舞动的是缤纷的花群,多得让我呼吸的是暖色的微笑。

我笑了,不牵强。上中学以后,我感觉到我变了,变得仿佛每一天都浮在赤色的、橙色的、黄色的海洋里。

绿青蓝――冷色

秋风萧瑟,路边旋转的枫叶就像我的心情一样繁杂――这一次我的数学成绩破了我的“尖叫线”,留给我的,是一张低分的数学试卷。

伴着下课郁郁的铃声,走进携带丝丝凉意的天台。伤心的眼泪啪哒啪哒往下掉,天空的乌云也冷冷地划过悲凉的天空。

“以后数学有什么问题就来找我吧!还有,这些题目我觉得挺适合你的,你练练吧,数学成绩是用题海堆出来的。”我看着眼前的女孩,以及手中的练习册。手中这本练习册,让有种在温暖的海洋中流淌过丝丝缕缕冷冷的绿色、莹莹的青色、幽幽的蓝色。是啊,上中学以来,我天天被暖色包围着,天天也被冷色侵扰着,上课上课再上课,作业作业再作业,考试考试再考试,宛如一张张绿色的网缠绕着我,宛如一面面青色的旗拂动着我,宛如一片片蓝色的冰浸淫着我。我发现自己每天都浸在一个绿色的树丛中,一个青色的湖水中,一个蓝色的夜空中,周围挥舞的是单调的精灵、紧张的旋律、压抑的空气、郁闷的色彩。

我哭了,不伤心。上中学以后,我感觉到我变了,变得在温暖的色彩中时时品尝到丝丝缕缕冷嗖嗖的单调、紧张与压抑。

紫――未知

紫色,无限的`神秘,高深莫测。我喜欢她,因为它让我充满期待。未来,是冷或暖?我不知道。

翻开我十几年来的色彩相册,清清楚楚地触摸到匆匆。

这本相册的如今,正如9月甜甜的秋的色彩,诱人的果冻洋溢着苦涩的色彩;相册的如今,正如12月紫灰色的朔风,冰冷寂寞的眼眸充斥着紫色的、灰色的、褐色的沉默。

颜色越来越沉,也越来越稳。演变成一出繁杂而单调的调色板,这面调色板上,暖色也许是主色调,冷色是辅色调,紫、褐、灰成了一抹灵动的色彩、一弯黯淡的残月。上中学以后,我才看到生活原来不仅仅是赤橙黄一片温暖的颜色,生活还有绿青蓝一缕冷涩的颜色,甚至还有莫名其妙的紫褐灰色。我知道我的昨天充斥着大块大块温暖的色彩,但我不知道,我不知道,我的明天是什么颜色,难道是暖色、冷色的调和?中学生活的调色板上,我应该如何调色?画笔在我手中,颜色由我调配,而我却像远山的一线眉黛,慢慢迷失在一条七色的彩虹中。

但我相信我会成功的,因为上中学以后,我学会了生活调色。并且我会珍惜这未知色,因为我相信,彩虹只绽放在雨后的晴天。

人间冷暖的作文怎么写【三】

怎样才能证明这些事情,说个例子,一群学生在体育课上,本来女同学和女同学拉拉小手,互帮互助的一种状态,然而,自由活动时,一团抱着一团在那聊,两个人其中一方不再热情,慢慢的去找所熟悉的人,开始热聊;另一个人试图去找别的人,可她们之中的人挡着,像是在宣告另一个人你滚远点;可做这行为的人注意到另一个期盼的眼睛了吗,她不了解她,她只知道她的过去是怎样的,她认为犯错怎么会改.天气下雪,雪落到衣服上化了,就像另一个人的情绪很烦一想就过去了,另一个人决定回去,另一个人想重新开始,换个地方,而另一个人现在只得回去,另一个人回去了只是与另一个人稍微有点亲密关系的人只是问你去哪儿,另一人并没有回答,另一个人犯过错但可能在这没有人理解会改变,人的感情不是相通的。在中学课堂上,一个人如果说错了这个问题的答案,那么,其他学生就会无情地嘲笑,极个别的`同学会告诉他答案,在体育课上,一个学生说跑的腿疼了,其他同学就会说我腿也疼,人的感情并不是相通的。

几个人在一个地方干卫生,两个人干完了卫生,剩下一个人干剩下的卫生,等这个人有一天因为一些原因不想干了,那个几天没敢卫生的人就要说剩下的的那个人你怎么没去干卫生,所以人的感情并不是相通的,举个反列子,一个学生在课堂上突然看到东西或听到一些事情突然笑起来,那么周围的人听到了会不自觉地笑起来,这就是相通性,而如果一个人的大脑里胡思乱想,那么其他学生听到或看到的话,其他学生会觉得很好笑,而根本不会在意这个人大脑里的东西怎么会被我们所看到听到,其他学生并没有告诉这个人我们能看到听到你大脑里所胡思乱想的东西,而就在某一天,一个同学忽然在课上说她是在回忆电视剧吗,一个人突然在心中慌了,那她之前所在心里想的事情,全班都知道吗,可她并没有做什么出格的事情,她感到一阵阵的羞愧,她不禁回忆起前年的一个同学给她吃的糖,他意识到是这个糖的事情,可似乎一切已经晚了,她不想让别人知道她脑子里正在想什么,她忽然想起很久之前她丢了一块报很贵的东西,她已经厌烦很久这个地方了,前年她想离开这个地方,却被一些有点或无血缘关系的人拦住并打了她,并且从那以后,她不再敢离开这个地方,那些人只是问问你怎么了,并没有说什么,人的感情不是相通的;

新的一学年开始了,她希望结识一个新朋友,也希望把成绩提高,可越久她发现,周围的人都认识,都抱团,她厌倦了结交新朋友,一股热情忽地一下被风吹走了,她希望流星雨到来让属于她的学校提前在这时候录取她;因为在这个地方人的感情不相通,她们明明知道她心里在想什么,可就是不说,她们的感情不相同,她一直再等等答案,人的感情不是相通的,她们只是哈哈笑,她逐渐明白,她融入不了她们之中,她们的感情与她不相通,她想离开这个地方,在这一学期,她只犯了一个错误,就不依不挠吗,课堂上她知道所说的谁,她知道说的她,她只想快点离开这个地方,感情只有很高兴时相通的,只要一个人犯了错误或出丑,只是哈哈笑,并不告诉我们发生了什么,而且一个人知道这些八卦,不告诉一个人,不告诉这个人,感情不相通,人的感情可能想通,可能不相通。

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