庐山作文题记【一】
你宁死不吃美国的救济粮，你清贫而有节气，你清贫而有节气，你有民族英雄气概的知识分子，自清，自美而又清雅。你的风度，你的节气，你的洒脱。溢满在你的散文里，我感受到你的美丽。
你的《春》，如那暖暖的杨柳风，让我陶醉。春天是机遇，是希望。
燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开，转眼间，无数的春天过去了，从童年，我到了青春，时间一去不复返，接下来，我该干什么，时间飞逝，却没有作为。你告诉我，时间如轻烟般的消散，如流水般的逝去，你激励我，让我珍惜他。作文
时间《匆匆》走了，留下的是一丝惋惜。
不知不觉，我们已经不再是一个的小孩子了。时间就如你说的一样，来也匆匆，去也匆匆。时间老人是没有情面的，是不给你一点挽回的机会的，就在你的一个动作，一刹那的思想之间，它便悄悄溜走了，没留下一丝痕迹。
那《背影》，让我学会感恩。
至今依然记得，那些细细的爱，买橘子，翻栏杆，那些场景，依然印在我的脑海中。晶莹的泪光写了你对父亲的思念，告诉我父爱的真挚，是啊，那一个个细节，浓缩成背影，那背影，深深地影响着你，也感染了我。
心中的你，不只是文章，还有你那铮铮铁骨，那是中华民族的骨气，龙的传人的脊梁。
心中的你，生而为文，死而为国，这个你，一个真正的朱自清。
庐山作文题记【二】
花儿自己开花儿主动地选择吸收对自身有利的物质，供已所需，从而鲜艳多姿，馨香无比；鸟儿主动展翅飞翔于广袤的天空，锤炼自己的意志，从而自由翱翔，飞向远方。人，这世界的智者，要想实现梦想，创造辉煌，更应当具有这种主动的精神。主动是黑夜给我了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明；主动是山重水复疑无路，转弯后的柳岸花明又一村。出生在偏僻的小山村，是小女孩的无可奈何，但是，当机遇来临时，小女孩主动的站出来，抓住了它，并在电影《一个都不能少》中扮演女主角，她的名字——魏敏芝传遍了大江南北。
如果不是主动，她怎么会把自己的理想嫁接到那么高的地方？如果不是主动，她怎么会让自己的人生实现最高的价值？主动是积极向上，是进取，是面临挫折与苦难时的坚强。一生穷困潦倒的作曲家巴赫，为了翻看乐谱资料，趁哥哥睡熟之际，爬上屋顶，在月光下，抄曲谱；为了练琴，常常彻夜不眠；为了聆听名字的演奏，常常步行数十里……没有任何人逼迫他这么做，相反，相依为命的哥哥还阻止着他。但是，哥哥，贫困都没有拦住他主动学乐的脚步，是主动让他有自己的信念；是主动让他给我们留下了丰富优美的音乐创作；是主动让他所有的伤口都充满生机和向往……也许生活中的你还在等待着伯乐，那么我想告诉你，那需要时间，而且还可能留下一辈子遗憾。
主动地去找伯乐不是更可行的吗？你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。为了证明自己是花，而非草，花儿主动地汲取营养，将生命延伸到最高处，给世界一个美丽的笑容，不管谁在乎与否，都会主动实现自己的价值。人不是机器，无需他人按纽才能启动，我们有血有肉有思想，应该主动的启动自己。主动学习，主动思考，主动道谦，主动改正，主动挑战，在主动中健康成长。
让主动之花开满人生之路吧！
庐山作文题记【三】
今年7月31日，我有一个重大的消息要告诉大家-我要去庐山了！这令我心花怒放、喜出望外，前两天就兴奋的觉都睡不着了。
晚上11点我们一家，开着车去接了李晓婷阿姨一家，还有一个小弟弟哦。接着我们出发了虽然有些挤可还是凑合了一下。下了车我们像热锅上的蚂蚁似的急急忙忙的在山脚下吃了顿饭。准备上山了，就听说有三百六十几个弯，我们像坐过山车一样上了山。到了山顶可热闹啦！卖西瓜的、开饭店的、卖玩具的都有。不过现在我们先要找到我们在网上订的酒店。绕了一大圈没找到，结果问了一位老奶奶才找到。因为酒店要到中午12点才可以进去，所以我们先把车停好然后我们就去参观景点了。
我们先去了大口瀑布,那里可壮观了，瀑布从山上流下，哗啦哗啦，瀑布那清脆的声音在我耳边响起，好像在唱歌给我们听，那干净的水都可以喝了。接着我们又去了有名的三叠泉，而且还是坐缆车去的那缆车像一辆小火车一样，缆车上有个玻璃窗，从玻璃窗里可以看到一条条小溪在流淌，下面步行的人们像蚂蚁一样小。到了站，爸爸说三叠泉有一千多个台阶。我们来到台阶前发现台阶很陡，台阶之间的距离很小，好多人都扶着栏杆或者弯着腰慢慢地往下走，当我们从山上往下看时人们就像一条长龙。当我们到半山腰的时候，我听见了水声，但是还是看不见三叠泉，我心里可焦急了，恨不得一下子飞到山底去看看。又往下走了好久终于看见三叠泉了，我心里可开心了。我们到底下时整个人都软了，感觉有三千多个台阶。三叠泉有三层，泉水从这三层上流下来，像一块蓝色的大布，简直是人间仙境！泉下有人在划船，有人在玩水，之后我们也去玩了水，那水冰冰凉凉的可好玩了，玩好了我们就上山了。
回到酒店我们睡了一会。晚上我们去了牯岭街逛个街，吃了饭。在酒店住了一夜，第二天早上我们顺着山道，看着沿途的美景，心里想庐山的风景真美啊！让我流连忘返！
庐山作文题记【四】
呜——，对于从未乘过火车的我来说，这次陌生的火车之旅如此亲切，火车的车鸣声又是如此的悦耳。
我站立不安的在候车室痴痴地望着属于我们的那辆火车的大驾光临。看着分针慢慢的走着，似乎有些不耐烦了。请上海到海口K516的乘客快到入口处，准备上车一听到这个消息，我便拖起所有的行李，边喊边跑火车来了，火车来了。终于上了火车，首先找到属于我的个人空间，放下手中的行李，开始观察起我所在的火车：橙色是火车外观的颜色，我们所在的是卧式硬座火车，我在3号车厢的中铺（这个位置我很满意），我坐在窗口，望着窗外的美景。妹妹，妹妹，快来看啊，有牛哎，你的属相哎！我笑着朝妹妹喊（脸上的笑略带着嘲讽之意），可是，马上被反驳了姐，你说羊笨不笨啊，那么好的环境也不过来生活，嘿嘿，真笨恩还没等我反应过来，应声已经脱嘴而出，后悔地又朝窗外看去。
暮色已经将临，太阳将西边染红，慢慢地离开了，留下了美丽的晚霞。渐渐地，月亮悄悄地来到了人间，为我们洒下了一片幽静的月光。静静地卧在床头，火车开动着，像摇篮似的，将我们这些乘客安放入摇篮中，而火车的车鸣声作为摇篮曲，大家甜甜地进入了梦乡。清晨，一缕温暖的阳光射入我的眼睛，我迷迷糊糊地从睡梦中醒来哇，好漂亮啊！看见都面还未露出脸的太阳早已把朝霞染得红彤彤的，天空露出鱼肚白的半片天，五彩千变万化着，朝霞有红渐渐地变成橙色，与火车同色，时间慢慢地过去，橙色缓缓褪去，换来的是紫色，紧接着便是天空的颜色：天蓝色多美的染色程序啊！心中不禁感慨！
乘客们请注意，还有10分钟，就到汉口了，请汉口下站的乘客们拿好行李，准备下车！听到广播员说到站的声音，暗示着我们的火车之旅即将结束。呜——在车鸣声中结束了我的一个第一次！
庐山作文题记【五】
今天，我们一大早就下了火车，我们要到庐山玩。
我们上了旅游车以后，旅游车就开始爬山路。哎呦，晕死了！我说司机能不能开慢一点儿呀？我好想吐……肚子里的东西好像一个刚出生的小婴儿，在肚子里乱蹦。但是这一晃不要紧，几乎车上所有的.人的肚子里都有一个“小婴儿”在翻腾着。
中途休息时，除了我和杨子旷兮，全部人都下车方便方便。我觉得他们的肚子里不要装那么多“废物”（零食），不过，现在吐一吐还好，待会不会反胃（肚子里的东西吐出来了就有东西装了。
我们把东西放到酒店里就出发了。可是，我们最后不跟杨子旷兮他们走，都是因为我肚子不知道怎么回事，像刀割一样疼。这使我很遗憾，要知道，我可是因为跟朋友一起来我才来庐山的，否则我根本不想来。但妈妈说：“自己走也会有意想不到的乐趣，今天我们就体验一下，或者在庐山你会有一个伟大的发现。”
我极其不情愿地到了仙人洞。我惊呆了，那里的洞穴黑暗无比，进去以后会有一种凉凉的感觉，简直就是天然空调嘛！我 还 发现洞里有一块巨石，怎样摸，怎样拍，怎样打，都掉不下来。巨石是怎样这样子一直不掉的呢？
我还看见了猕猴，一个人把一瓶水放在上面，猕猴立即跑过来喝水。那幅滑稽样，就像是人用脚喝水那样可笑，猴子对人不理不睬，喝完水之后，它把水瓶扔了下去，差一点砸中一个路过的人。
但是，最大的发现，是我在回旅店的路上，发现了一只像虫的玩意，它腹部下有一个吸盘，我爸爸说他也不认识，要是我第一个发现这种虫的话，我就可以给它命名了！
这次旅行，虽然脚很痛，但是值得敬佩的是：我爬到了庐山的庐林大桥，看到了庐林湖！
庐山作文题记【六】
在秋天快结束，冬天快要开始时，爸爸载着我们去庐山泡温泉。
在前往庐山的路上，路旁的树叶已经换上褐黄的衣服，这样的景色，让人有一种宁静和遥想的感觉，或是一种让人等待，等待成熟的感觉。宁静可以让我自己放下心里感受；遥想可以想各种的事物；等待，等待各种可能、各种成功的路线，各种希望。也可能是等待如何的失败。
如果人就像一个果实，人就是在等待成熟的那一瞬间。不过，要变成果实以前，要经过孤单和愁绪，还要有等待和希望，这样才可以变成一个成熟的果实。
我们过了一个山洞，出来以后看到路面铺满了褐黄色的落叶，就像是黄金隧道，有一种让人宁静下来的气氛。
过了没多久，我们到了目的地。这一趟旅程，让我有很多收获。
庐山作文题记【七】
议论文一般是依照提出间题(是什么、分析问题(为什么和解决问题(怎么办这个通常称为“三段式’的思想过程来写的，头尾两段为“综合’，提出论点，归纳总结，中间段为“分析’。
有的同学往往取材不严，把一些不相关联的观点和材料罗列于文内，东拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。因此要学会运用综合和分析的方法，做到言之有序。列宁说:“分析和综合的结合—各个部分的分解和所有这些部分的总和、总计，揭示人们认识事物的基本方式。”
议论文写作就要这样有顺序地“分解”李物的各个侧面(分析，从而对事物作出结论，揭示其规律(综合。方式有三种:①先分析后综合(分—总，在分析事例和说理的基础上得出结论，形成观点，②先综合再分析(总—分，在综合出论点之后再扣住中心分析事例和说清道理;③综合—分析—综合(总—分—总，列出论点之后在具体分析说理的墓础上作出归纳而深化中心。自然也可反复进行，如分析后综合，再分析再综合。
上述方式，不仅可以作为全篇的思路，也可以作为每一段落的思路。篇章和其段落都依循这个思想过程写作，条理就不会不清了。另外，还要注意由总到分或由分到总的衔接，即如何过渡，以及前后文的照应。
过渡的方法，可以运用关联词语，也可以用句子，还可以安排承上启下的段落。照应的方法有首尾照应，点题照应，以及前后内容上的照应。能够过渡照应得法，才会行文自然，条理分明，逻辑严密。
