四年级用五感法写雪的作文500字(五感法写下雪了作文三年级)

四年级用五感法写雪的作文500字(五感法写下雪了作文三年级)

首页写景更新时间:2024-11-05 12:08:24
四年级用五感法写雪的作文500字(五感法写下雪了作文三年级)

四年级用五感法写雪的作文500字【一】

雪,你真是个可爱的小东西。虽然有时人们把你当作冰冷残酷的烘托者,但是你在我心中却是多么的可爱!

一夜之间,当人们还在睡梦之中,你已经在不知不觉当中装点了整个城市。你安静地来了,一切都是轻轻的。你在飘,飘在冬季广阔的天空上。神秘的雾纱给你伴舞,伴着你来到这里。知道吗,地上多少人盼你,盼你来到这里。你白得纯洁、神圣,净化了人们的心灵。

看着你的到来,我觉得世界变得是那么的浪漫,接近于完美。你是冬天的精灵,你的到来正是冬天最美好的时刻。冬天几乎所有的魅力,在这一时刻,你全都带来了!

真想告诉你,我是多么喜欢你!因为你太可爱了!

雪绒花,雪绒花,每天清晨见到你 太美了,音乐都在为你歌唱、赞美。

雪,终有停的一天。终于这一天到了,你们停止了舞动,都安安静静地睡在大地上。尽情起舞的你,累了,困了,入睡了。云慢慢的散开了,久违的阳光再次照射大地。你们要化了,我知道,你们一定会化的。说真的,我真的舍不得你,心里酸酸的。这几天,是你给了我快乐,是你陪伴着我从早到晚。记得有一次 ,晚上,我在窗边偷偷地看着你,呵呵,你真逗,明明是白色的你,却偏偏把黑夜的城市天空染成红色。灯光下,你仍在尽情舞动,还飘到玻璃窗上,贴住了,动不了了,呵呵。你好像是发现了我,在和我打招呼呢!

我知道,你们这一觉睡去,可就再也醒不了了。你们将融化,化作冬季的甘露去滋润北风下干渴的大地。这是你们即将完成的伟大使命。

哎,你们睡吧。让这一阵阵风声当作摇篮曲,陪你们睡去

你们来得太不容易了,真是一位稀客呀!你说,我们一年才只能见到几回呢?说真的,我真希望您们能够陪伴我度过整整一个冬天,哪怕只是一个冬天呢。好朋友,你是我永远的好朋友,我永远忘不了你!你听见了吗?哎呀,看,你听见了,风儿把你唤起,在空中又飞舞起来了!阳光下,你晶莹剔透。你一定是听见了我,感动地落泪了,才变得晶亮闪光!

去吧,明年,我等待着与你再相聚!

四年级用五感法写雪的作文500字【二】

在新年的一个早上,刚刚张开惺忪的眼睛,就发现外面有无数的雪花仙子纷纷扬扬落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗户上,真是“呼如一夜春风来,千树万树梨花开”,外面白茫茫的一片,我一动不动的,痴痴地看着,直到一阵寒风从窗户缝里钻进来我才回过神儿来;这时才发现我还没穿毛衣呢,要不是我家里有暖气,我肯定冻成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早饭吃了,飞似的向楼下跑。到了楼下,一股清新的凉气扑面而来,一下就精神抖擞。

外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁响起“咯吱、咯吱”的美妙声音,加上雪花擦过衣服的“沙沙”声,再伴上北风的呼啸的声音,简直就是一首动听的冬天歌曲。我抬起头,望着天空,雪花就像扯破了的棉絮一样,一朵朵、一簇簇、一团团的雪纷纷扬扬飘落下来,飘到地上、树上、房顶上,也飘到我的脸上、手上。我深深地吸一口气,雪的清凉和甜蜜便沁入了我的心底。

不一会,风便小了下来;一阵风吹来,雪花便打乱了“阵行”,随心所欲、漫天飞舞。树也穿上了“花衣”,每一条树枝上都穿着一条白袖子,可真是让人目不暇接啊!微风拂过,树上的雪便在寒风中轻盈地飘落下来来,像雨丝般落下来,在天空中翩翩起舞。雪密密地飘着,像是织出了一面白网,远处的景物笼罩在一片白色之中,若隐若现,好似雪雾仙境。

雪已经给大地镀上了一层厚厚的银边,像穿上了厚厚的冬衣,但好像还是满足不了大家的心愿似的,还是不停地下。看着地上厚厚地积雪、真想立刻堆一个大雪人,再打一场雪仗,该是多么有趣啊!一会儿,雪花徐徐飘下,像轻悠悠的鹅毛;一会儿,雪花猛烈地撞击着,像小舞人在跳舞,多么轻快的身影,多么飘逸的舞蹈,多么活泼的姿态。雪花下地渐渐慢了下来,变的越来越温和,像一个小孩哭累了似的,要打盹了。这时的雪花的姿态格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像刚才那样龙飞凤舞了。

“冬天雪盖三层被,来年枕着馒头睡”这句话不正是赞美了雪的功劳啊!今年农民们会高兴的等待着今年的丰收的。雪,是那样的无私、是那样的美妙,是那样的清新,是那样的洁白,是那样的晶莹。难道你不喜欢雪吗?

四年级用五感法写雪的作文500字【三】

下雪了真好呀!我心里想。

大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

我们正坐在教室里认真地听老师讲课,不知不觉雪姑娘穿着洁白的白衣裳提着一大蓝雪悄悄的来到了人间,也悄悄地来到无边无际的渴了的小麦的庄稼盼等着雪,轻轻地把雪花散下来,正如雪姑娘的孩子离开了自己的母亲到人间好好地给人家做点好事,落到地上什么声音没有,也很静。

正在听老师讲课的我不耐烦了,不时望了窗外,瞪大眼看见飘来的雪花下得这么大。霎时,又扭头地听讲。叮铃铃……,下课铃响了。同学们飞快地跑出教室外面,看到雪相差一厘米多厚,操场上白了,花园也白了,好像热心的雪姑娘看了已熟睡植物就亲手缝了大块棉被轻轻地给花园盖上,让植物睡得香,睡得甜。向花坛的周围看,个子高高的.瘦瘦的穿着满年的绿衣裳的针叶松,又披上了白色的新棉袄,是雪姑娘送给它的礼品。向远处看那幢幢的白色的高楼顶白了,看上去像幢幢的雪楼。

至下到下午,雪下两寸多厚,在花坛的北边有个小学生正在打雪仗,玩的的热闹。有的朝同学打雪仗,有的滚小雪球,滚来滚去,雪球愈滚愈园,滚得像小车轮一样大,我好久没摸过一次雪,双手缓缓的按在雪上,厚厚的棉花好像被沉重的东西一样压薄了,感到不冷,按着好舒服,又卷着手抓快雪团城雪球在手内拿着玩。

下雪的第二天早上,雪不下了。从东方升起一轮红色太阳徐徐上升,照射在操场,发出微弱的光,把操场上昨天好心的雪姑娘所给它的棉被已经不见了,化成水。花坛盖的棉被破了个洞,有一些苏醒的小小的小草从洞口探出了头,向外面看看世界,一阵风吹过,小草摇了摇头放佛再说:“今天下的雪真好哇,我们喝了雪姑娘的热心送来的水,是那么甜、那么润……

洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

四年级用五感法写雪的作文500字【四】

雪是美的。我一向喜欢下雪。

那年冬天,洁白的大雪飘然而至,飞舞着,旋转着,给这人间带来了无限美的遐想。

我和妈妈去新华书店买书,在这样的天气买一本自己心仪的好书,是再美不过的事。过马路时,我们看到一位年纪很大了的老爷爷,老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,衣服上全是补丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行车,就要不停的喘气,蹬得又慢又累,突然,一辆电动车驶了过来,明显闯了红灯,老爷爷想刹车,但电动车开得太快了,再加上老爷爷行动不便,电动车一下碰到了自行车的前车辆,老爷爷连人带车一同翻了过去,倒在了雪地里,好半天也爬不起来,一边哎呦,哎呦的痛苦***着,一边向周围的人求助:“谁来帮帮我,谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光;有的好像什么也没发生,什么也没看见一样,照样我行我素,要往东走的往东走,要往西走的往西走;有的甚至还嘲笑老爷爷。总之,没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。

这时,一位青年男子从人群中走出来,他头发蓬乱,皮肤黝黑黝黑的,但五官端正,眉头紧锁,显得特别威风,他走向老爷爷,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爷爷,替他吹去身上的雪,然后关切地问老爷爷:“怎么样,有没有受伤?要不要带您去一样?如果不要,就让我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激说:“谢谢你呀,年轻人,我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢,尊老爱幼是应该的。”然后,那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车,一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷,走出了人群。人群慢慢退去,而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声,我才回过神来。

雪还在下,晶莹剔透,不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声,那是一首心灵的赞歌……

四年级用五感法写雪的作文500字【五】

冬天最令人期待的是什么?是雪!

冬天最令人陶醉的是什么?是雪!

冬天最令人快乐的是什么?是雪!

在冬天还有什么比雪更具魅力?

上周,一场突如其来的雪就带给了我们无限惊喜。那天,正在上公民课,我们专心致志地听着老师讲课,不知谁说了声“下雪啦!”声音虽小,却像颗重磅炸弹,全班同学齐刷刷地将头转向窗户“哇”“啊”“呀”“耶”……顿时教室里炸开了锅,老师说:“我们先看会儿雪吧!”话声未落,同学们“哗”一下子全都弹离了座位,有的跑到了窗户边,有的冲出了教室,来到了走廊上,都满心喜悦地望着空中翩翩起舞的雪花,期待着大雪地来临。可雪却与我们玩起了捉迷藏,当我们欣喜若狂地期待着银装素裹时,它却消失得无影无踪,当我们像斗败的公鸡满脸失望时,它又像洁白的小精灵下得纷纷扬扬,下课时,没有一个人写作业,也没有一个人踢毽子,就连搬本子的同学也侧着头,大家都看着漫天飞舞的雪花。那些小精灵手拉着手在空中转着圈,尽情地玩耍着,打闹嬉戏,在我们面前尽情地展示着它们的活力,我们久久地凝视着天空,似乎在欢迎着这些久别重逢的“朋友”。

20xx年的最后一场雪,就这么悄悄地来了,又悄悄地走了,留给了我丝丝的快乐和回忆!

四年级用五感法写雪的作文500字【六】

雪,纷纷扬扬地飘落下来,爸爸的生日在这温柔的初雪中隆重登场。

雪,堆满了我家院子中木板的表面,我和妹妹戴上手套,准备给爸爸过一个有雪蛋糕的生日。

雪,调皮地落到了我和妹妹的头上,可我和妹妹毫不在乎,我们一心想着爸爸的雪蛋糕,我们把雪放在木板上,堆成了一座小山,拿出一只锋利的铅笔(由我操作),把雪拍实,用铅笔在雪上刻画了 一个心形。我们做了3个心形,分别代表我、妹妹、妈妈。雪仿佛也急着来看我们做的心形,争先恐后地落在木板上。调皮的雪宝宝被我们弄走了,我们又在木板上写了句“爸爸生日快乐”。在这之前,我们霸道地向爸爸妈妈宣布了:除了有非常重要的事情,任何人不能去院子里。尽管这样,我们还是在旁边放了一块很大的布作掩护。

爸爸看到了我们的3个雪心蛋糕,高兴得差点跳起来,我们也很高兴,妈妈为了奖励我们,还给我们炸了一盘薯条,特别好吃。

雪,我真心地感谢你,生日宴会中的材料和院子里的美丽景色。

你给柳树披上了披风,给房子盖上了厚被,给大地铺上了地毯,景色多美呀!

雪,还在下着。

四年级用五感法写雪的作文500字【七】

下雪了!雪花们又像一个个顽皮而又淘气的雪精灵,在空中自由飞翔。

雪花开始从那遥远的高空中诞生,慢慢的,雪花飘落在那高大建筑物的头顶上。一些淘气的雪花,却迎风而起,飘在我的窗外,甚至有一些淘气的雪精灵,开始轻轻的敲打我的玻璃。没过多久,雪花们好似都飞累了,想要休息一会,便无声无息的飘洒在那广阔的大地上,有的雪花似乎是休息好了,便遇风而起,继续在那高空中摇摆出最美的舞姿。

受不住诱惑的我,轻轻地打开窗户,生怕惊醒了,这些快睡着了的雪精灵。打开窗户的那一刻,看着那白茫茫的世界,仿佛柳暗花明又一村的感觉,我望着天空,这时天空中有了许多的与众不同,空中多了许多像小奶糖片儿的雪花,不过,我越看越觉的这些雪花,其实是上帝吃面包的时候,不小心掉落下的面包渣,而这些顽皮的“面包渣“却想要逃脱上帝的手掌心,在空中自由飞翔。纷纷扬扬的雪花在半空中,不知在说什么有意思的话。有的雪花聚集在一起,好像在商量着什么事。却有的雪精灵非常的分散,我想那些分散的雪精灵,一定有什么难言之隐,或许它们和我一样,都在为作业而苦恼吧!那些在半空中零零散散的雪花,好像是,上帝在炒菜时,洒下的盐粒。我想那成群结队的雪精灵一定是冬天使者派来雪精灵来装饰这冬天的世界。把这个冬天的世界,都变成粉妆银砌的世界。把这个世界装饰成属于雪精灵的世界,装饰成属于雪精灵的舞台!

雪慢慢的停了,那犹如厚厚的.奶油洒落在大地上,也洒在了我的心上。

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