心桥的作文550字(心桥的作文四年级400字)

心桥的作文550字(心桥的作文四年级400字)

首页写景更新时间:2022-03-08 14:04:43
心桥的作文550字(心桥的作文四年级400字)

心桥的作文550字【一】

最近,我们党员在校党支部的组织安排下观看了电影《心桥》。它是根据我们岱山罗家岙边防派出所的先进事迹而拍摄的电影。主人公原型来自于派出所的片警——周斌。影片中讲到对孤寡老人的关照,协助破获贩毒案事件,桩桩件件取材于周斌所在的团队——罗家岙边防派出所。虽然件件谈不上惊天动地,却件件实实在在,细节处体现了周斌作为一个片警的优秀。为此,我还专门找来了周斌的事迹报告会录像来看。对他的了解更多了一些,他的形象在心中也渐渐清晰起来,高大起来。他是一个真正的人民警察,真正做到了人民警察为人民。

为了更多地了解居民的情况,周斌用他的两条腿踏遍了辖区的角角落落、家家户户,用这样的方法来多接触村民,了解民情,以便日后更好地工作。

他视群众为父母,姚文德是周斌结助的一个孤家寡人,2003年7月的一天,周斌走进了姚文德的家,这间屋子,也不知道有多少年没有人走进来过了。迎面扑来的是一股浓浓的'霉味和大便的臭味。周斌忍着令人作呕的臭气,帮老人擦洗,打扫。从此就像亲儿子一样照顾着老人。直到2005年6月,镇里建起了敬老院,周斌将老人安排到了敬老院。到敬老院后,周斌也会隔三岔五地去看望他,每次见到周斌,他都开心得像小孩子一样,话也特别的多,敬老院的好多孤老还以为我是老人的儿子呢。

他视群众为兄弟,周斌对一个劳改人员悉心教导,在他被关押期间,周斌又利用出差、办事的机会去探望他,替他父母捎点东西给他,有时候周斌自己也会买些生活用品送给这个特殊“朋友”。2005年5月,张某被刑满释放,他连家中的父母都没去看,就直接到所里看望周斌。周斌针对张某会开铲车的特长,帮助他在石矿场找了一份开铲车的工作。

他把群众的事当作是自己的事。管区有一条方滨路,坡度陡、弯度大,转弯处塌陷了一大块,旁边就是渠道和水稻田,经常有拖拉机或者行人掉到沟里去,进出的老百姓和车辆很不安全,老百姓的怨气很大。周斌在走访中了解到这一情况后,同村里干部商量,决定修整方滨路。周斌又当起了热心人,东跑西奔募集资金。

这样的事例不胜枚举,这是一个又一个激情燃烧的动人故事,一曲又一曲用青春热血谱写的奉献之歌,一笔又一笔镌刻在礁石、浪花上的宝贵财富……

许多人说周斌傻,为什么一些与己无关的事要想着去做、抢着去做,但周斌把群众的难事当作自己的难事,把群众的忧乐当作自己的忧乐,倾注热心,赢得民心,稳定民心,换来辖区群众的大力支持,换来一方群众的安居乐业。

这一切,凭的都是一颗爱民的心啊。

影片中一个细节令我久久难忘,每当晚上休息的时候,主人公总会拿出一本本开始记录要***事和想***事。确实,六年多的社区工作,周斌已经记完了整整十二本民情日记,上面都记着一些鸡毛蒜皮的小事,就是靠着对这些小事的重视,周斌最终赢得了群众的信任和拥护。

真正的党性在周斌的身上熠熠生辉。一向以来,总认为英雄在远处,现在真正的英雄出现在了自己的身边,特别令人感慨,特别令人敬畏。作为一个共产党员,也应该向身边的英雄学习,学习他用阳光般的心灵给人带来幸福,学习他用朴实无华的行动给人带来福音。我要在自己平凡的本职工作中,“捧着一颗心来,不带一根草去。”

心桥的作文550字【二】

健康是人们的追求,健康不仅仅是指生理上的健康,也指心理上的健康。现代社会高速发展,人们所承受的压力也越来越大,这就需要人们具有良好的心理素质,有没有好的心理素质决定人生的成与败。

凡事都怀着一颗感激的心,乐观的心。那么在这个世界上,你将无所畏惧。

我闪应该感激大自然所给予我们的一切。就像鸟儿应该感激天空给它以广阔的天空翱翔,鱼儿应该感激大海给它以舒适的环境生存,花儿应该感激阳光给它以温暖使它绽放,草儿应该感激雨露让它茁壮成长。当然,我们也应当感激父母的亲情,朋友给我们的友情。

当然我们坐在舒适明亮的教室时,我们应当感激父母的辛勤劳动,当我们快乐、沮丧时,我们应该感激朋友分享我们的情感,以致于让自己了解自己不是孤单的一个人。

当我们呱呱落地时,我们就拥有了许多的爱,有亲人的爱,也有陌生人的爱,因为爱我们,上帝给予了我们新鲜的空气,优美的环境。所以我们不应该埋怨,而应该感激。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿,感激欺骗你的人,因为他增强了你的抵抗力。

有这样两个人,他们同时都拥有半杯水,悲欢者看到这半杯水会说:”可惜只有半杯水”。而乐观者却说:”只有半杯水”同样一杯水,可以引出不一样的感叹,这是为什么呢?这就是良好的心理素质与差劣的心理素质的人的对比。现代人,承受了太多的压力,稍微重一点,就可能导致他粉身碎骨。这就要靠心理素质来调控了。近年来,心理医生这个职业越来吃香,原因就是有大多数人承受不了现代社会快节奏高压力的步调,出现一系列的心理疾病,可是如果我们怀有一颗快乐的心态的话。那么快节奏的步调只会被我们当成一曲交响乐,我们会把承受当作享受。

总之,我们应面对任何事都用一颗感恩的心来面对,有这样的心态,人生在世又有何惧呢?让我们以健康的心态去迎接未来,挑战明天!

心桥的作文550字【三】

而最让我难忘的就是清明时节的青团,那散发着清香的青团,是我最爱吃的。

清明节前,妈妈早早地采来了艾草。这个时节的艾草是最嫩最绿的,这些艾草当然是用来做青团的喽!厨房里烧好了水,把洗干净的艾叶倒入水里,加上一些碱,过水焯一下。焯过之后,嫩绿的艾叶就变得碧绿而柔软了。然后再用糯米粉兑水和面。这时,只见妈妈的手灵巧地把面团推压开去,再折过来,再推压开……一遍又一遍。这动作看起来简单,可做起来一点都不简单,我就亲自尝试过。

看着妈妈和面那么轻松随意,我的手也痒了,真想试试身手。妈妈看出了我的想法,就让我把手洗干净试试看。我早就等不及了,捋起袖子,欢快地跑去洗了手就揉起面团来。一开始我还揉得像模像样的.,可不一会儿,原本光滑的面团,在我手里却变得凹凸不平、又干又瘪了。我一下子就懵了,怎么回事?我明明模仿过很多次了,这动作应该跟妈妈一般无二啊,难道说这面团跟我有仇?无奈,我只好向妈妈投去了求助的目光。妈妈接过我手中的面团,轻柔地润了一层水,又开始揉起来。妈妈边揉边告诉我:“和面这种事,力道可比动作要紧多了。”我这才恍然大悟,原来和面要注意的是力道而不是动作啊。看来,和面真不是件容易掌握的技术活啊!

面揉得差不多了,妈妈就加进焯好的艾叶,把它揉进面团里,然后再用石锤锤打面团,里边的艾叶就会变得十分细碎,这就是之前焯水时放碱的效果了。面和好之后要醒一醒。醒过面之后,把面团分成小块,再把这些小块按压成饼状,包上先前准备好的豆沙馅或是白糖芝麻馅,然后,小心翼翼地捏住口,团成一个个光滑的圆球,再滚上一层糯米,就算做好了。

妈妈包馅的时候,我看着简单,又忍不住想掺和一把,但是我包出来的青团都不是正圆形的,跟妈妈手里团的圆球相比实在是相差甚远!好不容易包了个滚圆滚圆的吧,偏偏还有不少裂口!可怜的青团们,到我手里就只有被虐的份儿了,将就一下吧!做好了所有的青团,然后把它们放入高压锅中蒸15分钟就能出锅了。

刚出锅的青团热腾腾的,透着一股水灵灵的绿色,散发着清淡的艾草香,外边的一层糯米也变得晶莹剔透的。好吃要趁热呀,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送。还是太急了,舌头都快被烫得没知觉了!再吃,只好耐着性子把它吹凉。一口咬下去,最外层的糯米饱满香软,中间的一层很软,黏而不腻,最里边的馅更是香甜爽口,仿佛整个舌尖都被一股春的气息唤醒了,清新的鲜艾草味儿充溢着整个口腔。就是这样的美味,才值得我们代代相传呀。

家乡还有一个习俗,就是在清明节时,将这些青团供奉给逝去的亲人们。或许,这青团,更代表着一种懷念吧。

心桥的作文550字【四】

庄子散文中有一则支离疏的故事。

南方楚国有一个人叫支离疏,他的形体是造物主的一个杰作或者说是造物主在心情愉快时开的玩笑,脖子像丝瓜,脑袋形似葫芦,头垂到肚子上而双肩高耸超过头顶,颈后的发髻蓬蓬松松似雀巢,背驼得两肋几乎同大腿并列,好一个支支离离、疏疏散散的“美人”坯子!

支离疏却暗自庆幸,感谢上苍独钟于他,平日里乐天知命,舒心顺意,日高尚卧,无拘无束,替人缝衣洗服、簸米筛糠,足以糊口度日,当君王准备打仗,在国内强行征兵时,青壮汉子如惊弓之鸟,四散逃入山中。而支离疏呢,偏偏耸肩晃脑去看热闹,他这副尊容谁要呢,所以他才那样大胆放肆。

当楚王大兴土木,准备建造王宫而摊派差役时,庶民百姓不堪***扰,而支离疏却因形体不全而免去了劳役。每逢寒冬腊月官府开仓赈贫时,支离疏却欣然前去领到三盅小米和十捆粗柴,仍然不愁吃不愁穿。

第一次看这篇文章的时候,我就想起了我国古代“塞翁失马”的成语故事。因为它们都阐述了“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚”的生活哲理。

据说一位中国女士去澳洲看望女儿,飞机飞到太平洋上空时,预报员突然说:“飞机出了故障,乘客请做好自救准备。”于是机舱里一片慌乱,有哭叫的,有咒骂的,有祈祷上天保佑的,有的甚至开始写遗书。而那位母亲迅速套上救护衣后仍平静地坐在位置上,脸上显得那样宁静与安详。过了一会儿,工作人员又告诉大家,故障已经排除。有惊无险,大家又激动得一片混乱,而那位母亲仍一脸平静地坐在那里,一片坦然。事后有人问:“面对死亡即将到来的时候,您怎么能显得如此平静?”那位女士平静地说:“这有什么可惊慌的呢,如果平安到达我可以看到我的女儿,若飞机失事,我可以在九泉之下见到我的母亲。如果保持内心平静,逃生的希望也大得多。”

其实,这就是一种心态而已。生命的征途中,爱与恨、得与失、贫穷与富有、成功与失败等在所难免。重要的是我们面对这一切,能“不以物喜,不以己悲”,得意而不忘形,失意也不沮丧。如此,我们才能活得健康惬意、从容大度。

“事物本身没有快乐与痛苦之分,一件事究竟是快乐还是痛苦,关键是看你自己保持什么样的心态,用什么样的眼光去看待。如果你对周围的事物感到不舒服,那是你的感受造成的,并非事物本身如此。借着感受的调整,你可在任何时候都振奋起来。”这是美国著名的激励大师安东尼?罗宾的。也就是说一个人的心态决定着他是否能获得成功与幸福。保持消极的心态,就有消极的人生;保持积极的心态,就会有积极的人生。而要保持什么样的心态,完全由我们自己来决定。

心桥的作文550字【五】

影片主要讲述了周斌同志的先进事迹,感到很有意义,使我深深地感到:在心海的世界里,他的心胸是如此的广博。

以前在对周斌同志事迹的认识上比较模糊,光知道个大概,具体的情况不是很了解。这次通过观看影片,可以说,近距离地了解了周斌同志感人的事迹和崇高的精神。电影里描述了“以心换心 他用真爱撼动了民心”、“将心比心 他用铁肩担起了道义”、“一片丹心 他用热心造福了百姓”几个模块。四年来,周斌为当地老百姓做好事、解难事。许多人说周斌傻,为什么一些与己无关的事要想着去做、抢着去做,为什么每年要拿出几千元救济贫困户?但周斌想,作为责任区民警,只有把群众的难事当作自己的难事,把群众的忧乐当作自己的忧乐,倾注热心,才能赢得民心,稳定民心,换来辖区群众的大力支持,换来一方群众的安居乐业。

通过观看影片,要学习周斌同志,踏上教育工作岗位,当了18年班主任,每每接到一个班级,我就想,这就是我的责任田,我要用心耕耘自己的“责任田”!

首先,要细致了解每位学生的个人情况。

其次,要留心观察每位学生的思想动态。

最后,要以“全心全意为学生服务”为宗旨。

教师,就是用自己的知识技能,服务于学生进而服务于国家社会的一种职业;教学过程,也是一个劳动交换的过程。所以,勿庸讳言,教师与学生是服务与被服务的关系。如同经济活动中确立了“顾客是上帝”的观念一样,学校、教师要确立“学生是上帝”的观念,要把学生的需求放在主要位置,要充分发挥学生的主体作用。②对自己的“上帝”,教师难道不该“全心全意”吗?需要特别强调的是,这绝不意味着我们可以由此得出消极的结论,认为教师仅仅是一种职业,教育工作仅仅是混饭吃的一种手段,因而就失去了崇高的人生追求,贬低了自身的价值,也为自己找到了工作上敷衍塞责的借口。因为,这样做本身就违背了教师“全心全意为学生服务”的宗旨。更因为,教学过程中劳动的交换具有特殊性。这集中体现在教师工作对象的特殊性上。教师是人,其教育工作的对象也是人,是青少年学生;青少年是国家的未来、民族的希望。所以,教学过程在实现劳动交换的同时,也要努力实现人的自身发展,体现出未来的、社会的发展要求。

这种职业特点、劳动的特殊性,要求教师必须有也应该有较高的思想境界,要有超前意识,要通过努力提高教育质量,在“全心全意为学生服务”中,追求自身的全面发展,促进学生的全面发展,并由此促进经济的发展、社会的进步。

教师“全心全意为学生服务”从根本上推动着教育的民主化建设。于是,各种主体性教育模式雨后春笋般应运而生,日益强烈地冲击着以漠视人的主体性为特征的旧的教育模式。教师只有“全心全意为学生服务”,才能顺应时代的潮流,跟上时代前进的步伐。

以上是我观看了《心桥》后的深刻感受,作为塑造人的教师,更应该像周斌那样具有广博的胸怀,热衷于自己的教育事业。

 

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