白马寺一日游作文(洛阳白马寺一日游作文)

白马寺一日游作文(洛阳白马寺一日游作文)

首页写景更新时间:2023-03-14 15:47:38
白马寺一日游作文(洛阳白马寺一日游作文)

白马寺一日游作文【一】

暑假的一个早晨,天气晴朗,空气因昨夜的阵雨显得份外清新。爸爸提出说我们全家去洛阳白马寺玩吧,我和妈妈都非常赞同。没多久我们迅速准备好装束,于是,爸爸便驾车带着我们开始了洛阳的旅行了。

在车里,我们谈笑风生。大约2小时的路程,到达了目的地:洛阳白马寺。

刚下车,我就被白马寺门口那一家家的礼品店吸引了,我兴奋的朝礼品店飞跑过去,我看着拿玩着那些琳琅满目的一件件精美礼品,有音乐盒、有泥塑、有真丝丝巾、还有扇子……全部都是古色古香具有民族特色的唉!因为天气炎热,我挑选了一把粉红色牡丹花的竹扇子,让妈妈帮我买下了。这时爸爸走过来告诉我们门票买好了可以进白马寺了。这时我才发现,白马寺的正门门口左侧有一匹石雕白马呢!心里不禁感叹到,怪不得叫白马寺啊!又心想,寺里面应该还有活的大白马吧。哈哈,如果是那样,我真要骑骑马!再抬头看正门上方,“白马寺”三个镏金大字在阳光下煜煜生辉。

进入大门口,看见了有个池塘,满池的荷花高高大大碧绿碧绿的长得真健壮啊,荷花大朵大朵的娇艳欲滴,有粉红的、有桃红的、还有白色的',真是争奇斗艳呀!爸爸告诉我这叫“放生池”,里面还有许多许多的小鱼呢!很多游客都和我们一样驻足停留在这里,观赏着这一池生机勃勃、神情各异的小鱼。

再往里走,石径小路蜿蜿蜒蜒,亭台轩榭,花草树木,错落有致。大王殿、大佛殿、大雄店等殿堂紧紧相连。殿堂有许多栩栩如生的各种佛像,不仅有形象生动有趣“欢喜佛”弥勒佛,还有威风凛凛的四大天王。爸爸对着巍峨高大的如来佛虔诚的跪拜了三叩首,妈妈笑而不语,我不禁调侃爸爸是不是太夸张了啊。殿内殿外,随处可以见的佛僧,他们面容清幽脱俗;络绎不绝的烧香拜佛的游客,说着各国的语言;空气当中,烟香缭绕,檀木香味沁人心脾。

最后,我们又观看了白马寺影展,观看后,我才了解,原来这白马寺,是一座历经千年风雨的古刹,这座古刹始建于公元68年。这“白马寺”的由来,是为铭记当年白马驮经之功,故名该僧院为“白马寺”。在1961年就被国务院公布为全国第一批重点文物保护单位之一。还是我国的一个4a级景点呢!

出了寺门,我手不停的抚摸那匹具有千年的石雕大白马,此时心中充满敬仰,我们一家都纷纷在这大白马前拍照留念。今天真的好高兴啊,不仅和爸爸妈妈可以出来游玩,我还增长了丰富的历史文化知识呢!

白马寺一日游作文【二】

4月6日正值清明节假期,这天老爸带着我和妈妈,还有老爸的两个同学的家庭所有成员,一起去领略大别山最高的山峰“白马尖”的风景。一早我们两辆车一起出发,我怀着无比激动的心情坐在车里,静静的欣赏着窗外的美景,呼吸着大自然的新鲜空气,感觉无比高兴。

汽车大约开了两个多小时,终于来到了山脚下。我们先去取票处取票,接着检票员检票,检完票,我们一起去爬山了。我听检票员叔叔说,山高 1777 米,山路陡峭,大

约要3——4 小时才能到达山顶。要想到,必须经过 8个亭子,每个亭子是提供游人休息的场所。我们又到车上拿了许多饮料和零食。路上有许多游客,他们有的上山,有的下山。每个台阶是用一块大约 1米长的石块铺的地面。宽的地方最多只能容二个人并肩行走, 狭窄的地方就只能一个人行走,从下往上看,有一点儿让人感到害怕。

刚刚到第一个亭子的时候,我就汗流浃背了。于是我先在第一个亭子休息一会儿,喝一会儿水,又准备爬山了。刚开始爬,我就看见一个小女孩脚轻轻一抖,差点儿摔倒,我们都为她捏了一把汗,太危险了。我们在路上拍了很多张优美照片,我们刚到第二个亭子的时候,一起爬山的也叔叔汗流浃背,因为他身体比较胖,叔叔说:“我在这儿等你们,我实在上不动了。”我们回答:“好的,我们把东西就在这儿,您可要看好行李了!”说着我们便继续上山了。我们到第三个亭子的时候,我也累得走不动了,每个人都是满头大汗,衣服也被汗水浸湿了。从上往下一看,山沟深不见底,怪吓人的,我便说:“你

们上山去吧!我也上不了了。”最后,只剩下爸爸和妈妈继续上山,我们便小心翼翼下山去了。

后来我听爸爸妈妈说:“山上的风景可好了,有百年大树,有石头磊起一个看起来像”马”一样的造型,有泉水……”妈妈说:“你读过杜甫的《望岳》‘ 会当凌绝顶,一览众山小’;***的‘天生一个仙人洞,无限风光在险峰。 ’再登上山顶会对伟大诗人的绝妙诗句有更深的体会。”我暗下决

心待我长大后,体力增强了,一定要登上顶峰,欣赏美丽的风景。

白马寺一日游作文【三】

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的`有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。

一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。

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