六年级作文爱是阳光【一】
弹指间，已经六年了，这六年，一切都发生了翻天覆地的变化，道路宽敞了;房屋变好了;绿化更多了……我和同学们也在阳光下成长了六年，这六年里，汇聚了欢声笑语;汇聚了辛勤汗水;汇聚了酸甜苦辣……我也发生了很大变化，从六年前一个对知识一窍不通的天真小孩儿，变成了一个成绩优异的活泼少年，这六年，离不开老师的辛勤培育，家长的良好教育，和同学们的风雨同舟……
开学了
还记得六年前，那是九月的一天，我和妈妈一起来到了一年级六班的教室，只见教室里坐着好多与我同龄的小朋友，他们说着、笑着，一副天真无邪的样子，看到这一情景，我心里对小学的恐惧烟消云散，进入教室，加入了同学们的话题，大家都互相自我介绍着，似乎根本不当对方是只见过一次面的陌生人!大家自我介绍完，也就成了好朋友，一起谈论着天南地北，即将到来的小学生活;已经过去的学前班生活……说着说着，披着一肩长发、和蔼可亲的班主任老师走了进来，大家都好奇的看着她在黑板上写下她的名字，看着那么漂亮的字，我心里一个愿望油然而生--有一天，我也要可以写出这么好的字!
加入少先队了
一转眼，便来到了六一儿童节，第一批少先队员就要诞生了，要知道，那时候少先队员可是我们班上至高无上的荣誉，再加上家长、老师的充分“诱惑”，几乎所有的人都想要拥有它，憧憬着当上少先队员!拥有那鲜红的红领巾，简直就像拥有了一栋别墅!同学们都争先恐后的在老师、同学面前表现自己，作业完成得更认真了、上课发言更积极了、课间不再打闹了……很幸运，我荣幸地成为了第一批加入少先队的同学，六一儿童节那天，我和其他同学骄傲地站在主席台上，傲视着台下所有的同学，似乎他们都变成了我们的阶下囚!接着，一群大哥哥大姐姐跑上主席台，熟练地为我们带上那梦寐以求的红领巾，看着飘扬在胸前的红领巾，我激动得心都要跳出来了，同时，我也明白:“飘扬在胸前的红领巾不仅仅是一种荣誉，更是一种责任!”
同学过生日了
时光飞逝，转眼间，我已经升入了高年级，不知什么时候，我们班上多了一种习俗:每个同学过生日时，都要拿东西与大家分享!这不，今天又有一个同学过生日了，大家都心潮澎湃，满怀期待地等待他与大家分享，要知道，今天肯定又有“大餐”吃了!转眼间，到了发食物的时间，他按照座位的顺序一个个依次发放，每个同学的心里都充满了欢乐，一些离得远的同学见大家都吃上了，不免也要心急火燎地抱怨:“快点嘛!”大家都叫着、嚷着，吃到同学的东西，大家心里就像吃了蜜一样甜，心情顿时无比舒畅，与同学们开玩笑、讲笑话……待过生日的同学发完东西，大家又一齐给他唱起生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”的歌声在教室里久久回荡，瞧!那位过生日的同学笑得都合不拢嘴了!大家纷纷给他说出自己心里的祝福，那一刻，在这个幸福大家庭里，充满了欢声笑语，同学们其乐融融，享受着同学的美食和分享的欢乐、幸福。幸福传递在整个教室，每一个角落都弥漫着幸福的气氛!
上课了
“叮铃铃!”上课铃又响了，它就像军队集结的号角，把正沉浸在课间欢乐中的我们唤醒过来，召回教室，从老师的讲授中汲取知识!上课时，大家都听得聚精会神，教室了鸦雀无声，当一个问题需要解答或者有歧义时，大家争先恐后地举起手，发表自己的意见，经常争论得不亦乐乎，让人难分仲伯，随着下课铃的响起，大家又蜂拥着离开教室，回到欢乐的怀抱!
六年，对于一个人的一生来说非常短暂，但对我们来说却是难以忘怀的六年，这六年，我们在阳光下成长，锻炼了身体，汲取了知识，这六年的阳光经历，将永远铭刻在我脑海里，永不磨灭，伴随我在岁月的河流里流淌、徜徉，陪伴我在接下来坎坷的成长岁月里，克服困难，成为我今后最幸福、最阳光的.美好回忆……
六年级作文爱是阳光【二】
我们每个人都是生活在阳光下，就连祖先们也是，因此，我们每个人都是在阳光下快乐的成长。
同学们，我们既然在太阳的照耀下成长，在祖国的哺育下成长，在父母的精心照顾下成长，那我们应该为我们的祖国做出贡献。我们作为学生首要任务就是好好学习，天天向上，将来好报答父母、报效祖国。我们每天都生活在同一个班级里，每天都在同一个校园里玩耍，和同学们一起共同进退。现在的科技是多么的发达，我们应该珍惜眼前的机会，不应该白白浪费眼前的光阴，要完成学生的使命。
我记得父母经常跟我说他们小时候的事情，他们那时候家里很穷，每天都吃不饱，现在生活改善了，条件变好了，我们每天吃好的穿好的，可是爸爸妈妈却在家里劳累的为我们赚钱。如果我们不好好读书，就对不起父母，所以我们必须好好学习，天天向上。
我们也要像太阳一样无私的奉献，我们要乐意助人，同学遇到困难了，我们能帮忙就一定要帮助同学。同学的文具落在家里了，我们有多余的文具就借给他用，这样就可以加深同学们之间的友谊，就算我们遇到困难也会有好朋友帮助的。我想对大家说:“关爱他人的人总能得到他人的关爱。”别人遇到了困难，我们能帮助的就一定要帮助他人，因为帮助别人不仅是一件好事也是一件快乐事。
我们一定要好好学习，天天向上，乐于助人，将来报答父母，报效祖国，不辜负那片温暖的阳光。
六年级作文爱是阳光【三】
作为新一代的小学生，我感到很幸福，因为每一天，我都在父母和老师无微不至的呵护下，健康快乐地成长着，也因此，每一天都有阳光。
当我一出生，父母便细心地照顾我。渐渐长大的我变得很顽皮，也很无知，常常干“坏”事，但父母依然无微不至地呵护着我，因此我变得更加淘气，经常破坏物品，尽管父母苦口婆心地劝我，可是我只是左耳朵进，右耳朵出，无奈的父母只好开始打骂我，我才开始打骂我，我才开始“安守本分”。
当第五个年头已过后，我被父母送进了学校，尽管我有一千个，一万个不愿意，但我还是进入了校园。如今，六年已过，在这六年里，和蔼可亲的老师每天都在教育我，用知识滋润着我的心田，回想起一年级的我，那时我还是个小毛头，什么也不懂，什么也不会，老师只能手把手地教我，在我的心里播下了一株知识的种子，随之而来的是雨露与阳光的滋润，幼小的我像个勤劳的农民，在不断的耕耘下，终于开花结果，让我收获到了第一桶金。
随着年龄的增长，我的收获越来越多，也让我到了生活的艰辛，和父母还有老师对我的期待，所以我要努力学习，也一定要学习。在学习的过程中，我遇到了许许多多的伙伴，每一天我们都在一起学习，一起玩耍，这让我充满了阳光，也充满了对未来的无限期待，尽管有许多的困难在等待着我，但我相信，只要心中拥有希望，胜利的大门最终会打开。在这之前，我一定会努力认真地学习，让阳光与雨露伴随我健康成长，即使跌倒了，我也一定会爬起来继续向未来前进。希望下一个明天光芒会如约来到我的身边。
阳光下快乐成长的我，一定会更加努力地学习，让父母与老师的期望能够没有白费。
六年级作文爱是阳光【四】
读名著，你会增长丰富的知识；读史书，你会了解国家的兴亡；读诗词，你会丰富浅显的内涵；读传记，你会明白人生的酸甜。文学，如一缕阳光，照亮了我的整个世界。
沐浴着阳光，躺在藤椅上，抱起一本厚厚的书，徜徉在书海中，此乃人生一大乐事。轻轻听那书页旋的声音，比起百鸟齐鸣更加清脆两分；细细看那文字飞舞的姿态，比起百花齐放更加绚丽夺目；慢慢嗅那扉页清香的气息，比起竹叶芳香更加迷人。文学如同一盏明灯，为我指引前方的道路；文学仿佛一把钥匙，为我打开智慧的大门；文学好似一泓清泉，为我补充蓬勃的生机。
读《钢铁是怎样炼成的》，我似乎具有了勇敢、奋进的品质；读《汤姆索亚历险记》，我似乎具有了拼搏、冒险的精神；读《水浒传》，我似乎具有了睿智、机敏的特征。读名著，增长了我的知识。
看《史记》，我领略了朝代的更替；看《资治通鉴》，我领略了地质的变迁；看《山海经》，我领略了山河的壮阔。看史书我了解了国家的兴亡。
读《酬乐天扬州初逢见赠》，我感受到诗人豁达的胸怀；读《观沧海》，我看到了那萧瑟的`景象；读《江城子密州出猎》，我听到了作者壮志未酬的叹息。读诗词，丰富了我浅显的内涵。
读《格列佛游记》，我看到了奇妙的世界；读《鲁滨逊漂流记》，我看到了生存的艰难；读《小王子》，我看到了不同的人生。读传记，我明白了人生的酸甜。
文学是我心中的一道阳光，给了我无限的启迪和鞭策，教会了我为人处事的灵活和变通，让我看透了繁华尘世，只看见那千里之外最朴素的自己。
文学——我心中永不熄灭的阳光，你照亮了我，照亮了我人生的每一步，照亮了我的整个世界。
六年级作文爱是阳光【五】
“爱”是什么？是金钱吗？为什么人们总在追求它？
5·12大地震，震慑了全球。任谁也不会想到在中国举办奥运前夕会发生如此大的灾难，但在震惊之余也纷纷伸出援手——向中国捐赠物资，派救援人员帮助救援。不正是“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”吗？
终于我明白了，“爱”不是一种特殊的棒棒糖。“爱”也不是金钱。它是一种非常特殊的东西，看不见，摸不着，却能让人从头暖到脚，永远都快乐，高兴。真是这种看不见，摸不着的东西成为我国乃至世界的.奋斗目标。
抗日时期，举国上下都沉陷在战争的痛苦中。可恶的侵略者在南京制造了震撼世界的大屠***——南京大屠***。被机枪扫射的30万民众中，生还者寥寥无几，当对他们提起这件事时，他们还心有余悸。28年，***带领我们踏上幸福道路，奔赴小康生活。我们更应该珍惜这来之不易的美好生活。懂得去爱！
“不要战争，要和平，不要大屠***，要爱”成为世界人民共同的心声。
“爱”是什么？你能告诉我吗？
