1.定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点
2.方式:①提出论点②证明论点③总结论点
3.驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
逻辑性体现
议论文的语言必须准确、鲜明、严密、无针对性。
段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
思考
尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们起引导作用的,因此
必须有说服力,并要有正确 的价值取向。
认真上政治课,经常的看看说理性的文章、警句等,将提高我们的思想素质,提高我们认识能力,对我们写作,尤其是议论文的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的作用。
区分论点和分论点
议论文只有一个中心论点
分论点是用来补充或证明中心论点的
走在公园的大道上,发现了许多树的叶子,已染上了秋天的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄黄的.银杏叶,远远望去犹如一片金色的海洋,微风吹过,他们就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。
我最喜欢的还是那火红的树叶,它形似手掌,叶缘上有柔软的锯齿,不知他是不是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示他们无限的热爱,要不,他们为什么红的好像一团火呢?
忽然,一片枫叶落到我的身上,我捡起了这片枫叶,那叶子就像红玛瑙般鲜明,可能是经过了秋天的熏染,秋风的吹拂吧!真可谓“霜叶红于二月花”啊!
天空像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风磨得非常洁净而又明亮。望着万里无云的天空,踩着遍地的秋夜,我不禁赞叹:大自然真的太神奇太美丽了!
我爱秋天,更爱装点着秋天的落叶!
说到了项羽虞姬,其实我是羡慕的.。他们都是经历了真挚的爱情与各种磨难,一个艺术唯美的结局更是将一段感情升华到常人难以企及的人生高度,但系细想下,换作我们了,我们是否会为了一段真挚动人的感情放弃某些。经济学有机会成本一说,只是在感情这东西面前谁轻谁重就真难说了,人终究是重感情的我相信,若是我就一定是愿得一心人白首不相离。
最后说点政治,电影是电影,镜头侧重了政治艺术力量大于军事力量,的确如是。就谋略远见始终贯穿全局,现实力量对比可以是一时也可以逆转,唯政治艺术决定了最后的结局与方向。就项羽最后的结局,个人之选择一定系珍惜这最后的小幸福与虞姬共度余生,只是价值观不同,天命所赐的项羽不能成就霸业也就不能独享美人,将自己与时代的巨轮绑上了,最后为时代大势所驱使。可悲可歌,历史佳话,不适合我等小市民而已。
以上皆是无秩序的观后感,也是就个人的观点点评,各位可循此分析本人勿争论
柚子一天一天长大了,从青青的颜色慢慢地变成了黄灿灿的颜色,真诱人呀!
我家窗前有一棵高大粗壮的桂花树,树上开满了一团团金灿灿的香味小桂花。微风拂来,空气中传来一股浓浓的香味,让我想起了小时候奶奶跟我做的小桂花糕和桂花糖。
银杏树的叶子都枯黄了,从树上飘落下来,好像小黄叶跟银杏树妈妈道别。池塘边垂柳姐姐好像跟我告别,也渐渐的蔫蔫的了,慢慢地枯黄了,准备明年的气息,池塘的水面上飘着许多枯萎的黄叶。可能是落叶吹起的指引,指引着冬天快要来到。小鱼儿在落叶下自由自在的游来游去,好像是跟我们说着过冬的消息。
秋天的脚步,在我们每一个人的身边,秋天到处一片香甜。
这就是秋天的脚步,是不是很有趣呀?
“下雨了,下雨了!”,同学们大喊着。这时正是我们放学的时候,所有学生一同冲出学校,都想早点回家。有的人撑一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时,一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的头顶,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的`面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的,微笑着对他说“快走吧,别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美,就是你头顶的那把伞。
一场倾盆大雨过后,一个小女孩独自在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身旁,一转身,阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“快走吧,路上小心点哦!”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。
一次大课间,我在走廊悠闲地走着,忽然一位女同学抱着一大叠书跑过,一不小心,书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去,帮那位女同学捡起了所有书,并递给了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次弯腰帮助的援手。
我们被美所感动着,美,还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围,只要我们怀着一颗感恩的心,你就会发现,美,其实就在我们身边!
干任何事都得多看、多记、多尝试。只要这样做,就一定能成功。
昨天,爸爸买了一台飞利浦的“面包机”。我高兴极了,围着爸爸连蹦带跳的。因为我早就想要一台“面包机”了。
待爸爸把插头插好,我便迫不及待地拿了张CD准备去放,可一看便傻了眼了,这么多的按纽,该按哪一个呢?忽然,我想到了使用说明书,对,就靠它!想到这儿,我立马翻出了说明书。
天呐!顿时,我有一次目瞪口呆:这……这……这叫什么说明书呀!简直就是一摊摊数不清的黑芝麻!没办法,待我细细看来。
于是,我先找到“激光唱机”这一栏,嘿嘿,“播放模式”近在眼前。我便按上面说的:先设定CD模式,然后插入CD……
不一会,一股悠扬的旋律便传了出来,爸爸妈妈跑出来惊喜地问正在欣赏音乐的我:“你是怎么操作的?”“靠这个和这个。”我自豪地指了指说明书和脑袋。爸爸见了,赞叹道:“做任何事都要多看、多记、多尝试,只要这样做就一定能成功!”
恩,我一定会做到的!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.