描写夏天景物的片段作文【一】
夏天到了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量洒向大地，像要把大地烤熟似的。
人们有的戴着墨镜，有的打着遮阳伞，有的喝着冰镇的可乐，还有的坐在树下乘凉，想通过太阳的“烤”验。
池塘里，小鱼们在荷叶两边跳来跳去，像在表演节目。
小明指着池塘大声说：“快回家，要下大雨了！”
小红很惊讶，“你是怎么知道的？”
“你看，小鱼跳出水面，就要下雨了。”
话音刚落，一瞬间天空乌云密布，果真下起了倾盆大雨。豆大的雨点击打着地面，像无数的珍珠断了线一样；风爸爸飞快地“跑”，只留下呼呼的声音，像是在吹号；闪电哥哥似火龙，把天“辟”成了两半；雷公公“轰隆隆”地“喊”着，像是在打鼓，震得人们心惊肉跳！
没过一会儿，雨骤然又停了。荷花高兴地咧着鲜艳娇嫩的嘴巴，好似娃娃般可爱的笑脸；荷叶上滚动的雨珠在阳光的普照下闪闪发光，像一颗颗钻石，又好像一个个跳动的小精灵！
我心中的夏天是炎热的，有时是凉爽的。
描写夏天景物的片段作文【二】
今天上午天气很热，太阳公公好像发火了，把地面烤得烫脚。可刚吃过午饭，太阳公公就累病了，乌云妹妹来给他代班，可他躲在乌云后面还哼哼着，而且声音越来越沉闷。
不一会儿，我听见了“唰唰”的声音，抬头一看，窗玻璃上的水珠大个大个地滚落下来。随着太阳公公的又一声哼，玻璃上便看不清水珠了，而眼前看到的只是迅速下滑的水幕。
大暴雨持续了大约十来分钟，天空好像喘了口气，雨渐渐小了，我又能清晰地看到雨滴了，雨点就像一大群可爱的小精灵，拼命地往下跳。雨滴每落在地上，都会溅起一朵美丽的小水花。过了一会儿，一道耀眼的闪电急速闪过，紧接着，咔嚓一声巨响，暴雨又倾盆而下。没多久，整一个小区都成了水的世界。
雨下得更大更猛了，风卷起了“旅途中”的雨水，如同一层层纱布在空中飘摆，我眼前的一切都模糊了，连我家前面一幢楼顶的太阳能热水器都看不见了。我又一次往楼下看，雨显得很有姿态，它们既像云，又像汹涌的波涛。
雨渐渐变小了，被雨水洗过的空气更加清新。远处，太阳又露出了一丝光芒，好像是来安慰人们不要害怕。
这一场雨太美了，也太怕人了！
描写夏天景物的片段作文【三】
少年朋友要想写好文章，必须养成一种随时观察环境的习惯，校园、教室、家庭、大街、公园、广场，都是习作者描写的对象。描写环境和景物必须注意的是，不能面面俱到，要抓住环境和景物中主要的东西来写，不然就会变成流水帐或开中药铺了。
《艺术之家》描写了一个艺术家家庭的陈设和气氛，写得有条不紊，颇具特色。
《春天》侧重于描绘公园春景，用的全是少年的语言，活波、生动，又能随时夹些议论，最后一段从今年第一声春雷，万物将“从沉睡中苏醒过来”，联想到人们“从一切烦恼和禁锢中挣脱出来”，透过绵绵春雨，看到了祖国的春天。
夹叙夹议，加深了主题。
《登长城》一文，除了描绘长城的雄伟壮丽外，还通过同游者不同的语言和动作，简炼几笔写出了“小黄鸥”、“跑步冠军”等同学的性格特征，增添了活跃气氛。本文开头克服了从听到组织春游谈起的一般化写法，开门见山，写出了同学们盼望游览长城的迫切心情。结尾处能从登长城联想到人生道路，加深了文章的思想性。
《菊展》是以抒情的笔调写的一篇参观记。
作者能把平时学过、看到的诵菊佳句较好地融在文中，写得诗意盎然。结尾处，引用了陈毅同志的题词，不但含意深远，并且突出了中心。
《大风》描写了冬日狂风卷地时的情景。尤其是对逆风中骑车的描绘，给人留下较深的印象。
《冷》这一篇，通过写窗户上的冰花、烟筒口的冰柱、白茫茫的积雪以及人们在寒风中的表情动作，烘托了“冷”这个主题。观察细致，选材得当。
《除夕之夜》绘声绘色地写出了除夕夜点花放炮的欢快情景。习作者对花炮非常熟悉，所以写得生动具体。
描写夏天景物的片段作文【四】
我的家乡在洛阳，我爱家乡的秋天。
家乡的秋天像一位魔术师，它能把人带入梦的世界；还像一位设计师，把一切都设计得那么美；又像一位画家，把美好的风景都融进这美好的画卷。
我爱家乡秋天的田野，咧开嘴的玉米，猫着腰的稻谷，红着脸的高粱，蓬着白发的棉花，真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，显得瓦蓝瓦蓝的；悠悠飘流的白云倒影在河水中，更显得雪白无瑕；苍鹰在水中飞，鱼儿在天上游；虫吟鸟鸣，汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧，幽幽的，给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林，时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来，小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去，恰似为远航的小舟送行。
家乡秋天的果园风美，那压弯了枝头的红苹果，似乎少女含羞的脸蛋，还有那黄橙橙的大鸭梨，“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子，累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香，亲人肺腑，令人沉醉忘归。
秋天的草地也是多彩的，草地绿中带黄，黄里透红。草丛中，蛐蛐在探亲，蝈蝈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花儿在欢笑。登高远眺，使我生出无限的遐想，我仿佛来到了童话的世界。
虽说“洛阳牡丹甲天下”，可我觉得洛阳的菊花也别有情趣，那像绣球一样的菊花，白的如雪，粉的如霞，黄的似金，红的则像一团团跳动的火焰，真是再高超的画家，也难以描绘出这如诗如画的美境。
秋天是丰收的季节，秋天是勤奋者的天地，我盼望自己快快长大，也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。
描写夏天景物的片段作文【五】
夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自我身体的热量来照亮大地。
夏日的暴风雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆无忌惮”。
夏天来了，下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林，飘到田野，飘到深山上，它无情地抽打着树木，柳树则张开怀抱，拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受，此时是一种幸福。而杨树呢，它则是把手臂合扰上，享受这猛烈的暴风雨。
夏天的阳光是最炎热的，在暴风雨过后，它出来了，放着高温，就是为了把淋湿了的树叶烘干，要把陆地上的水珠洒干，好让孩子们尽情玩耍。谁知，小草一伸懒腰，太阳就像跟随小草跑似的，放出强烈而耀眼的光，让小草受不了了，小草只好把身子缩短一些，免得被晒干了。
夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气，让孩子们感到凉爽，她们玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高兴着，她们尽情玩耍，尽情地微笑，花儿们也忍不住了，也跟着一齐玩了起来，它们好像很高兴，乐的嘴都合不上了。
热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，此时就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量；享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。
拥抱夏天，我们与夏天同乐。
