秋天的作文写作顺序(秋天的校园作文写作顺序)

秋天的作文写作顺序(秋天的校园作文写作顺序)

首页写景更新时间:2024-09-25 16:16:25
秋天的作文写作顺序(秋天的校园作文写作顺序)

秋天的作文写作顺序【一】

我的妈妈很漂亮,也很会做饭,她是一名医生,工作很忙,很辛苦。

妈妈非常爱我,每天早上天不亮就起床给我和爸爸做饭,因为我爱吃包子和火烧,妈妈就变着花样给我包不同馅的包子。妈妈说早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。为了让我们吃好,妈妈牺牲了自己的休息时间。

去年我刚上一年级,妈妈每天都来接我送我。记得一个周五放学后我心里特别高兴,出了校门和同学们拜拜以后,就四处寻找妈妈的身影,可是等啊等,却还是没有等到妈妈,天越来越黑,空中又下起了小雨,我再也受不了了,想大声的哭出来。这时不远处出现了一个熟悉的身影,近了一看原来是妈妈,我哭着跑过去,我看见妈妈的手上缠着一块纱布。原来妈妈今天上班,为了来接我请了一小回假,心里记挂着我,又记挂着她的病号,在路上被一辆三轮车刮了一下,刚刚包扎完就过来了。

这就是我的妈妈,爱我的妈妈。我想对您说,妈妈我也爱您。

秋天的作文写作顺序【二】

英语课下课后,我正在收作业本,本来心情就差,因为英语考试没得到满分,再加上收本子时,有人迟迟不交,我的情绪差到了极点,真可谓火冒“百”丈。

恰在这时,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一个跤。真丢脸!我只好打了他一下,没想到,他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒,用手勾住他的脖子,用脚对着他的脚后跟一踢,使他摔倒在地。我马上学着电视里武侠人物的动作,用脚压到他胸部,刚准备一击重拳打向他脸上时。“住手!”班长连忙跑了过来:“快松开,同学之间怎么能打架?”

听了班长的话,我松开了手。可就在这一瞬,阿俊用脚对着我肚子狠踢了一下,并迅速爬起来,对着我脑袋就是一拳,接着又抓下巴。

我心想:算了,我也不想打架,还是忍气吞声吧。可是他对着我肚子踢了一脚,我忍无可忍了,举起手,来了一记“一阳指”用力朝他脸上戳去,他把头一偏,手指刚好戳到他的眼袋上,我准备继续战斗。这是,一只大手抓住了我,是劳动委员阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同学都来劝阻我们,阿超抚着我肩膀说:“好朋友,同学之间应该互相帮助,怎么打起来了呢?赶快住手,快上课了。”

后来,因为打架之事,挨了老师一顿狠批,我也认识到自己太没风度。通过这件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情绪,同学之间要团结友爱,而且只有退一步,才会海阔天高。

秋天的作文写作顺序【三】

我有一个漂亮的文具盒,是我刚上学时,妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。

它是一个长方形的文具盒,全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠,“哈哈,你猜对了,它就是米奇”。

米奇长着两只又大又圆的耳朵,大大的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件红色的衣服,一双黄色的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴,不知道它又想到了什么好事,脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴,因为不管我走到哪里,它总是把笑容带到那里。

打开文具盒,上面张贴着我的课程表,里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学,我都会带着它,我们就是形影不离的好朋友。

我真的好喜欢我的文具盒呀!

秋天的作文写作顺序【四】

"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!"你看,我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。

每当下午放学的时候,就是我最期待的时刻,可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室,若无其事的布置着作业。“语文作业,NO。1把语文课文要求背诵的课文抄两遍;NO。2把语文课本1—26课的生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业,我都已经习惯了。回到家,我顾不得吃饭、也顾不得看电视,就直奔书房,开始了写作业的旅程,虽然,我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的来催我吃饭,没办法,母命难违,我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。

到了饭桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了饭,这时我多想伸一个懒腰,多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能,因为如山一样大的作业压着我、逼着我,让我喘不过气来。我只能走进书房,继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了,我长长的叹了一口气。我又看了看表,呀!都已经10点多了!我悄悄地向父母的卧室进发,啊!爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音,那声音一直传到我的耳朵里,似乎在对我说:“儿子,我们先睡了,你写完作业,就睡觉吧!对了,别忘了整理书包。明天还要上学呢!晚安,儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业,我的头都要爆了。行了,我还是先睡觉吧!明天的事明天再说……

哎……谁能理解我们小学生的心情呢?我多么多么得想要作业少一点点,我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀!……希望我的烦恼能彻底的烟消云散,不要再来烦我!

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