光阴似箭,日月如梭,20年的光阴很快就过去了。在20年后,我已是一名科学家。那时,我正在外太空遨游、考察。
前不久,刚从外天空返回我的家乡。我看了看手里的多功能表,再过5分钟,我就可以下飞机了。
终于,随着一阵清脆悦耳的提示音乐,我走下了飞机,一下飞机便看见巨大的停机场上整整齐齐地停放着好几百架大小、形状、颜色各异的飞机。这些飞机都造成动物形状:有的像展翅的雄鹰,有的似下山的猛虎,有的如点水的蜻蜓,有的像笨重的熊猫,让人觉得置身于动物园。
一出机场,一辆红色的多功能移动车等候着,老同学小明来接我了。汽车行驶在平坦的公路上,感觉不到颠簸,很舒服。四处都是机器在工作,但听不到一点躁音。
一会儿,到家了。我下了车,向四面八方望去,看到的不是楼房,而是一棵棵大树,我很疑惑,小明笑着说:“现在房屋都建成树的形状了,这些房屋都具有树的功能。”“哦,原来如此,难怪觉得空气这么清新。”我说道。我们走向一棵高大的松树,只见小明用手指放在树干上的机器上,验证指纹,验证后,门便开了。我们走进房间,小明拿出一张微型卡片,插上去。电灯亮了,电视机也从墙壁上出来了,室内的温度自动调好。我们坐在沙发上,沙发还会给我们按摩,消除疲劳。没想到才离开20年,家乡竟变化这么多。这时机器人保姆端来两杯咖啡,我们边看电视,边喝咖啡,谈天说地,其乐融融。
我相信,我的家乡在人们的努力下,会变得更加美丽迷人、繁荣昌盛。
星期五下午,我沮丧地回到了家里,一放下书包就趴在了床上。我边躺边想:那么多的作业,这个周末能做完吗?
躺着躺着,忽然,衣柜上出现了一个大洞,一个大人跳了出来。起初,我还以为他是一个外星人,可是又仔细看了看:两只手,两条腿直立行走,是一个成年人类。正当我想问他是从哪里来时,他却先对我打起了招呼:“你好啊,过去的北望!”我吓了一大跳,结巴地问:“你……怎么……认识我?”话音刚落,他说:“你笨呀!我是二十年后的你呀!”起初,我还有点儿不相信,直到看到他眼睛旁的那颗痣我才相信。
来而不往非礼也。我连忙把他请到沙发上坐下,和他聊了起来。刚开始,我总是问他未来的一些事,他也饶有兴趣地回答。在问答中,我知道了:在未来,我实现了我的梦想,成为一名乐高积木设计师。然而,因为在读书时期创造力和童心流失得太多,使得我只设计出了几款玩具就再也没有受欢迎的作品上市了,总是被领导批评。他这次回到过去,就是为了让我帮他想几个好的玩具设计素材,顺便教育我,让我要一直拥有一颗童心,以此来改变他自己的性格和命运。
听到帮忙想玩具设计素材,我一下子来劲了。我急忙说:“玩具设计素材?我最擅长了!你可以设计一套以“二战”为主题的积木啊!如果这套不行,那你还可以设计一款以杂物盒、笔筒等学习用品为主题的积木啊。这种积木既实用又好玩,为何不尝试?”听到这里,未来的我的想象力也爆发了,他也想出了许多设计素材。就这样,你一个点子我一个点子,到了最后,我和未来的我想出的素材之和居然超过了十个!这是“未来的我”无论如何没有想到的。
后来,因为“未来的我”还得赶回去加班,把我们想到的设计素材尽快设计出电脑主体图,所以他只能与我告别。通过这次谈话,我明白了一个道理:不管干什么工作,都要有童心,有创新意识。只有这样,才能充满乐趣地在一个自己喜欢的工作岗位上工作下去,为社会保留更多的童心与快乐。
二十年后,我已三十多岁了,是一位从地球开往月球的宇航员。我“驾驶着,乘载五百多位旅客的‘地月号’加足马力,开往月球。
在工作期间,我经常回忆和思念童年时代,小学读书的情景。是龙洲小学陪伴我走过六年春、夏、秋、冬,把我从一株小树苗培养成参天大树,成为祖国的.栋梁。所以,我决定抽时间去龙洲小学走一走,看一看。
走到学校门口,“啊学校的变化真大呀!”我情不自禁的喊了起来。20年前的龙洲小学已经重建了,大门口,九个金光灿灿的大字默默向我打招呼,“浙江省__学院”。我惊呆了,十几幢高楼大厦展现在眼前,有教学楼,有办公楼,还有宿舍,全是用水晶做的,比钢铁还硬,气势雄伟,光彩夺目。
走进教室,前方有一块电影屏幕似的显示屏,每张课桌上都有电脑和耳机。水晶墙壁能调节温度。教室内全用高科技电脑操作,有打扫卫生的机器人,自动批改作业的电脑。我还去了地下操场。
有了这所学校,我国的科学技术会有更多的创造发明,突飞猛进。20年后故乡人们的生活无比幸福,故乡变化真大呀!
哦!故乡就是这样处处让人思念,童年就是这样处处让人回忆。
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