小学生四年级作文关于秋天的【一】
秋天是人们最喜欢的季节，人们都爱秋天，爱它的.秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的香飘四野。
秋天到了，树叶黄了，一片又一片地从树上落下来，这每一片黄叶子就好像一封信，是秋姑娘写给小动物的信。她写给松鼠，让松鼠在秋天准备好足够的杏仁、榛子、榉子、橡栗松果等，准备冬眠时醒过来和冬眠后拿来应急；她写给黑熊，让它们做好冬眠的准备，不要冬眠是没动西吃；她写给小白兔，趁其他秋天准备好食物，到了秋天，菜都被冻死了；她还写给小朋友们，要加几件衣服，不要着凉了。
农民伯伯们很爱秋天，因为她拂去了夏日的炎热；她把明亮和凉爽撒向人们；她还抱着沉甸甸的果实献于人间。人们都爱秋天，爱它的秋高气爽；爱它的云淡日丽；更爱它的瓜果飘香。
家长们也很爱秋天，因为他们在秋天买到了其他的果实比冬天买秋天的果实便宜多了。
而小朋友们更爱秋天了，因为秋天大多数果实都成熟了，他们可以天天都大吃大喝地吃水果了；还有些小朋友因为怕被蚊子咬，而讨厌夏天，而秋天没蚊子。
秋天，她风和日丽，既没有夏天火辣辣的太阳，也没有冬天那寒风刺骨的感觉。
啊，秋天，人们都爱你，爱你的秋高气爽，爱你的风和日丽，更爱你的瓜果飘香。
小学生四年级作文关于秋天的【二】
秋天的味道，充满诗意，让人陶醉其中。
风，变得清凉了。她如一位和蔼的大姐姐，走过街市小巷，为人们扇去夏日的燥热。移步树林，小心翼翼地吹落这个秋天的第一片落叶……一场夹着秋风的大雨倾泻而下：“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，由远而近，由远而近……秋风、秋雨，她们是秋天的信使，向人间发去秋的预告函：人们总是在一天之间就感受到秋天的来临，而后沉浸在摆脱夏日骄阳的欣喜之中。
我看见，公园里的枫树，披上了华丽优雅的红褂子，叶子中带着的淡金色为你缀上了闪闪的亮片。红枫树，你感受到其他几近凋零的树木投来的羡慕的目光了吗？在秋天，你将是树林中最抢眼的'明星。“汪，汪！”一只小狗屁颠屁颠地跑到枫树下，慢悠悠地趴下来闭目养神，一片红叶悄无声息地落在它的鼻尖儿上，“呼……”小狗吐出气，露出惬意的神情，它也多么享受这秋天的味道啊！
风儿，吹过金色的稻田，翻起滚滚巨浪，让人想起了八月十五浩瀚汹涌的钱塘大潮。“春播，夏忙，秋收，冬藏”，秋，正是收获之时，秋天的香味，漫过了整个山野。农民们将稻田里的水都排干，满心期待着几天后收割时能有个好收成。
细细感受秋天的味道，你会发现，它是多彩的，里面藏着人们的欣喜与期待。
小学生四年级作文关于秋天的【三】
读书是一种爱好，读书是一种分享，读书使我的生活丰富多彩，它是我生活的一部分。这个暑假，我读了许多书，它们各有各的特点，而且都很有趣。但我最喜欢读《绿野仙踪》这本书。
这本书讲述了美国堪萨斯州的小女孩多萝茜冒险的故事。多罗茜和她的小狗托托被一阵威力无比的龙卷风吹到了一个遥远而有神奇的国度——奥兹国。为了回到家乡，回到亲人的身边，多萝茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。在漫长的旅程中，多萝茜遇到一心想得到智慧头脑的稻草人、想要一颗心的铁皮人和拼命想获得勇气的狮子。一路上，它们互相帮助，患难与共。克服了种种挑战与磨难，一起度过了那些不可思议的奇特岁月，最后实现了各自的心愿。我最喜欢多萝茜，因为她既勇敢又聪明，最重要的是她能在困难的时候帮助她的朋友们。
我读完这本书后，明白了一个道理：当我们遇到困难时，不要害怕，更不要退缩，要勇敢地去面对，我还知道了团结就是力量，团结可以战胜一切困难，团结可以战胜敌人。回想起以前我在学习和生活中遇到过许多困难，有时我会生气，有时我会哭泣。我要像多萝茜学习遇到困难要多动脑筋，不要害怕。相信我以后会成为一个勇敢的男子汉。
小学生四年级作文关于秋天的【四】
曹文轩的纯美小说系列是我的最爱，其中《青铜葵花》给我留下来深刻的印象。
书中讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特殊的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了她的城市。从此，男孩青铜常常遥望芦荡深处，遥望女孩葵花所在的城市，可是他们终于没有见面。
优美的文章让我终身难忘，而所描述的种种苦难却让我几次落泪。那种充满生机与情意的至爱让我万分感动。比起他们，我是那么幸福，那么快乐！我一定要珍惜一切，学会感恩、感谢，关心和帮助那些需要帮助的人们！
《青铜葵花》真是一本让我爱不释手的书啊！
小学生四年级作文关于秋天的【五】
春是彩色的，群芳斗艳；夏是绿色的，树荫繁茂；冬是白色的，万籁俱静；而秋，是黄色的，黄得可爱，黄得漂亮。
以前读童书，书上总说秋天是金黄色的。当时还是懵懵懂懂，别人说啥是啥的年纪，也就信了。有自己的想法后，便觉得，秋天不仅是金黄色的，还是米黄的，鹅黄的，土黄的，柠檬黄的……画家所能调出的所有的黄色，在秋天，汇聚一堂。
街旁的栾树，每到秋来，便迫不及待地染上了鹅黄。星星般的小花缀满梢头，每棵树上少则十余丛，多则满树都是，它们，像一群担惊受怕的小动物，紧紧地抱在一起。
风起时，脆弱的小花便洋洋洒洒地飘落，给大地穿上鹅黄色的落地长裙。倘若这时，走在树下，定有那么几朵调皮的小黄花，悄悄地，悄悄地，落在你的发梢，肩头。秋天的帷幕，也就这样被拉开了。
待栾花开尽，桂花便顶上位置。桂花有许多颜色，米黄、淡黄、金黄等。小小的十字黄花，一朵一朵坠吊在嫩枝上，聚成一簇簇，像桂花树的耳坠。
桂花总是秋天的主角，常在中秋前后开放。它不像栾花，一吹就落，在尚未成熟时，若要掉下，要人来摇；熟透时，不用风吹，会自行离开树枝，铺成黄色的毯。
每次，树下走过，我总喜欢拾起一两朵尚未被人踩过的小花，纪念这个秋天。
银杏，是在十月到十一月上旬落叶的。它是深秋的主角，故常染上凄凉的光圈。七八岁时，甚为喜欢，常拾来当书签。可它太薄了，儿时的我，也不懂得穿根线，它便从树叶间悄悄溜走，只好再去捡一片。如此这般，不厌其烦。
后来，觉得它有臭味，便不再去捡，怕脏了书，只愿远看。望见那一地纷纷散落的奶黄，心情就算是阴雨天，也不得不转晴了。
读到五年级，我们班把中庭卫生承包了，每天都要扫落叶，常听见值日生唉声叹气。可是，扫这样美丽的小黄扇，有什么可抱怨的呢？只不过，是大家把扫落叶当成任务，无暇将它当作艺术品来欣赏罢了。
秋天的黄，不仅是这些，还有许多黄色等着你去发现。“世界从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，来吧，让我们一起去发现秋天的美。
小学生四年级作文关于秋天的【六】
这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲的'非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
小学生四年级作文关于秋天的【七】
秋天，最美丽的季节，它不象春天那样花枝招展；不象夏天那样烈日炎炎；也不象冬天那样寒风凛冽。秋天的风给你浪漫；秋天的果送你甘甜；秋天的光给你温暖；秋天的雨给你豪壮。
前些天，下了一场雨，这雨真是猛烈，霎时间，电闪雷鸣，雨就这样晰晰沥沥的落了下来，它好象跟这个城市有深仇大恨似的，密密实实的、恶狠狠的打在这座城市上，大有乱箭穿心和枪林弹雨的恐怖意味。
被弹雨击打的城市变的沉没了，人们在乱逃，水花在四溅，污水在横流，那霓虹灯，也失去了往日的美丽、娇艳，在这个雨天，所有的人，都会挤出一点时间，望望上天，用乞求的眼神哀求到：“大雨啊，你停了吧！”
大雨终于停了，原本以为被大雨击打过的城市会变的丑陋不堪，可没想到，那树木变的更充郁了，那花草变的更生机勃勃了，迎面吹来习习凉风，这天，换去了平日的烈日炎炎，迎来了非一般的秋高气爽，这时，我恍然大悟：哦，这，是秋天来了。
是的，秋天来了，它来自与无数次的电闪雷鸣，这秋天，来得有点先声夺人，有点轰轰烈烈，有点豪壮，有点霸气。夏天逝去了，逝于一场狂风暴雨，这夏天，逝的有点悲壮，有点惨烈，就象项羽，即便是落荒而死，也要死的有声有色。
是啊，这一场暴雨，是夏和秋的分界线，在雨的这边，是烈日炎炎的夏季，在雨的这边，是秋高气爽的秋季。
