写一个描写夏天的作文【一】
滴答，滴答不知道是什么声音打在玻璃上面，打扰了我的好梦。我从床上爬起来，拉开窗帘，原来是下雨了！我趴在窗台上面，仰头看着雨点纷纷落在地上。这个时节的雨不像春雨那样温柔舒服；不像秋雨那样萧条悲凉；也不像冬雨夹着寒风或者白雪。这场雨来得快去得越快，一会儿就停了，每一滴雨都像很大一个的珍珠往下掉，然后落到地上啪的破掉。。
当我还趴在窗台上面看着窗外，奶奶进来了。大早上的，爬窗台看什么？我这才转过头来疑惑的问道：奶奶，为什么今天的雨和前几天的雨不一样了？奶奶耐心答道：夏天要到了，这几天的雨是这样子的，来得快去得快，并且天气马上就要热起来了。
哇，夏天要到了，真好！一说到夏天，我马上提起了精神，那是我最喜欢的季节了，因为每到这个时候我又可以和朋友们一起悄悄跑下河洗澡，可以只穿一点点，浑身轻松自在，不像冬天那样，要穿着很厚很厚的衣服还嫌冷。我脑子里想着去年的夏天，那些快乐的记忆在我的小脑袋里游荡，心里美滋滋的。
记得去年，炎热的夏天，和小伙伴们玩纸牌实在是又热又无聊，于是大家提议去河边玩，我是第一次去河边玩，无比新鲜，虽然以前也很想去，胆子小，一直没敢去。河里面确实比家里凉快，我们很快就忘记炎热，还比赛抓螃蟹。看见远处有大人来了，大家马上就把衣服收起来，急急忙忙跑到别的地方躲起来，等到过路的人走了，又悄悄跑到河里玩起来。
夏天的山里总有很多东西能吃，每到夏天，最爱的便是约上几个小伙伴一起跑进山里摘野果，有时候会碰见蜂窝，我们可不会乖乖躲开，大家找来一根很长的棍子，硬是给它毁掉了心里才舒服。不过，每次总有一两个倒霉蛋会被蜜蜂蛰。
说到夏天，最期待的莫过于暑假了，放了暑假便是我们的天下，每天可以毫无顾忌的玩和朋友一起抓知了，实在无聊了，拿上几颗饭，陪蚂蚁玩玩累了吹着风扇，心里舒服极了。每年的夏天都有很多属于我们的乐趣，唯一的不好就是：有没有人和我一样，快开学的时候急急忙忙赶作业啊？虽然如此，还是希望夏天快点来到！
写一个描写夏天的作文【二】
你喜欢初中吗?喜欢。为什么?因为它让我认识了一群逗比。你恨初中吗?恨。为什么?因为它只有三年。——题记
几乎每天，都会听到这些话：“完了完了!要迟到啦!快起床了”走，去厕所!”“今天冷大家穿多点”接下来你会听到“我今天穿啥啊?”
到了晚上你又会听到这样的说话声：“下去买东西么?帮我带点上来吧!”“帮我倒杯水谢谢!”“说话小声点别把老师招来了!”
这些话很熟悉吧。我们可以和室友处的像一个娘养的，我们或许会吵架，但用不了几天又会重归于好。我们在一起度过一天、一周、一月、一季、一年……要珍惜和彼此相处的日子。因为我们毕业后:不会有人帮你带零食回宿舍送到你的手上，也不会有人笑你穿反了衣服，扣错纽扣了，下雨天时，不会有人提醒你收衣服了，也不会有人不买生活用品，却又霸道的占用你的各种东西了，也不会有人在你伤心难过时，听你抱怨然后陪你一起哭了，更不会有人爬上你的床很无耻的说我想和你睡，再也不会有人在你不知道穿什么衣服的时候，借给你衣服了。
真的、或许在工作的时候，再也不会有了。
三年前，我们谁都不懂谁，走进了同一教室。三年后，谁都了解谁，却要各奔东西。三年，从陌生到熟悉。三年，每个人都在这成长了。三年，每个人都在这蜕变了。三年，把酸甜苦辣都尝遍了。三年的一哭一笑还印在脑海里，时间改变了我们。可我们却要在这时各奔东西了。
下个夏天，这个教室又会坐满了人，可却不再是我们。我们的最后一个夏天，叫离别。3年了，书齐了，人散了。六月，有人笑着说解脱，有人哭着说舍不得，但这就是我们的毕业季。同学们，好好珍惜剩余在一起的日子吧，或许哪天各奔东西后才知，一别也许就是一世。同学们，毕业那天，该哭就哭，该笑就笑，该闹就闹，该拥抱的拥抱。也许会在考完最后一科后，无声痛哭，因为再不能和你们坐在一起。
毕业总是好的，人要学会着长大，我不知道毕业的那天我会怎么样，我只知道，我会更好，我会给每个人一个拥抱，我会鼓励着他们向前看。
写一个描写夏天的作文【三】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
写一个描写夏天的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
写一个描写夏天的作文【五】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
写一个描写夏天的作文【六】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
写一个描写夏天的作文【七】
四月初的阳光，暖暖的，照在身上，是一种暖洋洋的感觉。
作为一个即将毕业的六年级学生，心里沉甸甸的。六年级，即将跨入中学，面临着的是朋友的分别，也是新朋友的相遇。但心里，还是会有点点的忧伤，点点的惆怅。不知道对此该抱以怎样的态度。是茫然，还是期待，还是悲伤?我不知道。
天，很晴朗。云大朵大朵的，很像柔软的棉花糖，让人看了很想咬一口，尝尝它那美妙的'甜甜的滋味。
可是，心却不是那么晴朗。
马上，还有几个月就要离开这个生活了六年的班级，这个生活了六年的校园。心中有不舍，不想分别。但同时，很无奈，仰望天空，虽然很美，却是那么不合人心意，让人看了，没有一丝好心情。
走在操场上，漫无目的地走啊走。
“喂!干吗呢!发什么呆!”好友萌跑过来，拍了我几下。
我没有说话，愣愣地望着天。
“哎呀，不是还有几个月嘛，这么快就失魂落魄啦?”萌嘻嘻哈哈地拍拍我的肩。
我不语。
萌带我来到一片草坪，毛茸茸的小草，就像给地上铺了一层厚厚的地毯，很可爱，很温馨。萌拉着我的手，领我在一块空的草地上坐下。她一坐下，顺势躺在了草坪上。
我也照做。
“你知道吗，毕业，其实我也不想和好朋友分开。”
耳边传来萌幽幽的声音，我从地上坐起。
“可这是注定的呀，一定要的。”萌轻轻地说。
风吹过。
吹乱萌那秀丽的长发，风中的那个女孩，微闭的双眸，秀气的脸颊，似有若无的呢喃。
她说的那句话，似乎被风托起，轻轻地浮在空中。
我的心，好象感受到了什么，明白了什么。好象又没有。
“说真的，就算我们毕业了，各奔东西了，我也会把你看作我最好的朋友，永远的朋友。”萌也坐起，认真地看着我。
我笑了。
在阳光下灿烂地笑，放肆地笑。
“萌。”我停下来，“我们都是好朋友，对吗?”
萌没有回答，她又躺下去。
我也是。
躺在草地上，闭上眼，倾听风路过的声音。
躺在草地上，感觉草地就像是一个人儿，好大好大的人儿啊……我似乎感觉到了它的呼吸，很充实，很亲切。
抬头，天空依然是那么湛蓝，云大朵大朵的，很像柔软的棉花糖，让人看了很想咬一口，尝尝它那美妙的甜甜的滋味。
一切都那么美好。
眼睛湿湿的，周围的景象变得更清晰。
“萌，我会记住你的，还有我们之间的回忆。”我看着天说。
最后的一个夏天，我们都要珍惜彼此，珍惜这段友谊。
萌，我们永远是好朋友。
