游客们!大家好,欢迎来到长城风景名胜。我是你们这次旅程的导游,我叫邓忠正大家可以叫我邓导。就让我来带领大家一览长城的美景吧!
长城是中国的,也是世界上建筑时间最长、工程量最浩大的一项古代防御工程。你们知道吗?1978年12月我国的长城被列为世界文化遗产。
自公元前七八世纪开始,长城延续不断修建了2000多年,分布于北部和中部的广大土地上总长度达50000多千米,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国,就是世界上也是绝不仅有的。因而在几百年前就与罗马斗兽场、比萨斜塔等被列为中古世界七大奇迹之一。
长城修筑的历史可上溯到公元9世纪的西周时期,周王朝为了防御北方游牧民族俨狁的袭击。曾筑连续排列的城堡“列城”以作防御。到了公元七八世纪,春秋战国时期列国诸侯为了相互争霸,互相防守,根据各自的防守需要,在自己的边境上修筑起了长城,最早建筑的是公元前七世纪的楚长城,其后齐、朝、赵、燕、秦等大小诸侯国家都相继续修建长城以自卫。
长城的特点是东、南、西、北方各不相同,长度较短、从几百千米到1000到2000千米不等。为了与后来秦始皇所修万里长城区别,史家称之为“先秦长城”。公元前221年,秦始皇并灭了六国诸侯,统一了天下结束了春秋战国纷争的局面,完成中国历史上第一个封建集权统一国家大业。为了巩固统一帝国的安全和产生的安定。
游客们,说了这么久相信大家也累了,该放松放松了。请大家不要到危险的地带去玩,也请不要乱扔果皮和食物包装袋,做个文明的游客。两个小时后在这里集合,祝愿大家玩得开心,玩的愉快!
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。
黄昏,太阳逐渐西沉,悄悄地,像一个害羞的小姑娘躲到了云姐姐的身后,红红的脸蛋儿把云姐姐都染红啦!
云姐姐的全身都变了,一会儿变成一只黑纹黄皮的老虎,正在那雄赳赳地吼着;一会变成火红火红的朱雀,不断地在天空中盘旋,我好像听到了它的鸣叫,情绪也随之激动起来。
过了一会儿,云姐妹们又都聚在一齐,组成了各种各样的图案。随着风的呼唤,她们有时组成一头大牛,雪白的犄角,黄色的身体,雄壮极了;有时组成一个可爱的小天使,金黄的头发有一些卷曲,穿着纯白的衣裳,粉红粉红的脸蛋儿水嫩嫩的,好像一个水蜜桃,让人让忍不住想咬一口。
虽然是“夕阳无限好,只是近黄昏。",但我更爱这在黄昏中变幻无穷的云!
教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。
语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。
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