六年级作文海南美【一】
今年春节，爸爸妈妈带我去海南岛游玩。我们从杭州出发，坐了三个小时的飞机到了海南。一下飞机我可开心了，首先映入我眼帘的是两旁高大的椰子树和槟榔树。椰树上挂满了香香的鲜鲜的椰果，椰果可以煮饭，还可以生吃。我喜欢生吃，因为吃它的果汁时芬芳扑鼻，味道像天然水一样清凉。槟榔长在树的中间，吃起来酸甜可口，轻轻咬一口，你的舌头就会感到一阵清凉，它还可以用来炸油。再往前走就是一家宾馆了，我们就走了进去。
第二天，我们去了动植物园、海洋馆、亚龙湾海底世界等等名胜古迹。令我印象最深的是海底世界，那儿使我学会了怎样潜水和海底小生物的亲密接触。我们先买好票，然后就拿着票去领潜水衣，我就兴高采烈的和爸爸排队上了船，上船后我看见了一瓶瓶的东西，便好奇的问爸爸，爸爸笑着回答说：“那是氧气瓶，供我们下海后呼吸的。”正在我点头时，工作人员走到我身边，帮我把氧气瓶背在我身后。教练就拉着我慢慢的到了海面，我心里有些害怕，但氧气瓶轻轻的浮上海面，心里就像吃了一颗定心丸一样不怕了。我就急着想下去，可氧气瓶却和我唱反调，可急坏了我，幸好在我身边的教练看见了帮我调整了下水技巧，我就潜到了海底。在海水中我看见了许许多多美丽的小海鱼;漂亮的珊瑚。我多想捉住它们呀!可却是心有余而力不足。接下来的几天，我们又去了好多的景区。
海南是个旅游胜地，也是个美丽富饶的城市。是它让我大开了眼界，真的很希望下次有机会再去海南岛。
六年级作文海南美【二】
记得上个星期的周末，我在家闲来无事，就提议去公园赏花。得到了爸爸妈妈的同意后，我们便穿戴整齐，带上相机，出发了。
一到那里，我就兴奋地跑来跑去。边跑边观望着四周。“哇！那边好多的花呀！妈妈，快来！”我们一路小跑来到了那里。只见各种各样的花都露出了笑脸。瞧，枝头上的粉色榆叶梅，在微风上摇动着自己的`小脑袋，它那晶莹的粉色花瓣，就像花季少女的脸蛋儿，那么娇嫩，那么招人喜爱；那些紫色的铃兰也不甘示弱，它们用自己娇小的身体，在众人面前展示着自己的美丽，那紫色是多么淡雅，就如童年一般梦幻的色彩，使人心旷神怡；那一片如烈火一样燃烧的串红，就如夕阳中的太阳，让人看了，心里暖洋洋的。当然，还有一些不知名的小花，花瓣是天蓝色的，它的弱小不禁让人看了心生怜爱。
看到这里，我连忙拿起了相机，“咔嚓，咔嚓”把花朵们美丽的姿态都照了下来。随着时间的流逝，也该和这些花朵们说再见了，于是，我们恋恋不舍地趋车回了家。
其实，美无处不在，只要你有一双善于观察美的眼睛，你就会发现生活中更多的美！
六年级作文海南美【三】
去年暑假，我们一家去了那令人向往的城市——海南。
第一天，我们就去了三亚湾。视野渐渐开阔，远离了城市的喧嚣，去寻找一份难得的宁静……悠然地行驶在公路上，两边是一片片椰林，碧绿的田野，戴斗笠的阿婆……浓浓的南国风光围绕着我们。泥土混着小草的芳香，弥漫在我们周围。我终于见到了真正的蓝天，白云。
静静漫步在沙滩上。金黄色的沙滩，在阳光多照映下，十分美丽。海浪一浪追一浪，真有“一波未平，另一波又起”的气势。遥望大海，可早已分不清哪儿是天，哪儿是海了。不必说波澜壮阔的大海，也不必说湛蓝如洗的天空，单是一棵椰子树，就已经令人心旷神怡了。在海水中嬉戏，感觉更是非同寻常。尽管无情的太阳仍在炙烤着我们，可是跳入水中，清凉的感觉丝毫没有减少。我们像一条条自由自在的小鱼，畅游在大自然的怀抱，享受着无穷的乐趣。
下午，我们去了东南亚风情园。里面有投硬币，滚圆柱撞东西，打古代高尔夫球，抛球等游戏。走在林荫小道上，喝着冰凉的椰子汁，慢慢的感受着东南亚带给我的无限遐想。
接下来的几天，我们还去了有着“天下第一湾”美称的亚龙湾，有着美丽传说的鹿回头山顶公园，奇特秀丽的南山大小洞天，我国明山之一点五指山，富有神奇色彩的天涯海角……
俗话说得好，“天下没有不散的宴席”。很快，我们就要踏入飞往广州的飞机，告别那位于南海上的那颗明珠!再见，海南!
六年级作文海南美【四】
??-六年级美，没有定义，但对于我而言，美的定义就是心。心，是无法看见的；但是，眼睛是心灵的窗户，我喜欢看人的眼睛，虽然这样做看见的不一定是一个人真正的品质，但一定有一瞬间是他最真实的一刻！
美，有很多种：静物凝固的美，动景流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美；蔚蓝的天空是单纯的美，深蓝的大海是磅礴的美！
美，多么美好的词，说一个人美，可以用各种华丽、虚夸来赞美！说一个样东西美，可以用各种各样的言语来夸耀！美，可以说是世界上最通用的词。
对于美，我有两段文字来表达（是我好朋友写的的，我比较喜欢的）：
1、乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草木、从街道、从花叶，乃至从屋檐、墙面内部微微的渗出，有时会误以为万事万物的'本身有着自在的光明。假如夜深有雾，那么会发现：到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光里掉落出来的精灵。——《月到天心》
2、她很美，脸腮绯红，像月季花瓣。一对深深地酒窝随着她那从不停歇的笑容跳动着。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话似的闪烁着快乐的光芒。端正的鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，一头乌黑的长丝在风姑娘的“指挥下”如同蝴蝶飞舞那美丽的姑娘》
对于美，我最深的体会是：我最最最要好的闺蜜兼姐妹——“露莉”（笔名）她长的不是特别美丽的那一种，但是她的行规却是最好的；她的成绩或许对于一些学霸（年级前十）的人来说是属于“下游”的，但是对于我而言，她是最诚实的！她的美第一不在外表，第二不在成绩；她的美第一在行为，第二在诚实！我喜欢这个好姐妹，不管她做了什么，她在我心目中永远都是曾经那个第一个也是唯一一个帮我的女生，我希望她可以永远像现在这样，美在内心，而不是美在外表！更希望她能够两者兼得（内外兼美嘛~）
六年级作文海南美【五】
今年夏天，我们一家三口与朋友一起去了海南度假。在海南度假的每一天都令我高兴。而对我来说，最自在、最快乐的是在海边游泳的一天。
在一个阳光明媚的下午，我们换好了泳衣泳裤，便向大海“进军”。我们快乐走向海边，就在这时，一阵温暖而又柔和的海风迎面而来；又走几步，便见到了一排排椰子树矗立在沙滩边，如同成排的战士守卫着海岸；穿过椰子林，便见到了沙滩，沙滩上的沙子又细又软，每粒沙子闪烁着金色的光芒；再往前走，便到了海岸。海南的海水清澈见底，颜色变化多端，是从蓝到青，从青到绿，有三种颜色。不仅如此，海南的海水还十分浅，当你入海十多米时，海水也只到你的胸前，海浪也不大、不高，最高时候的浪水与海水的间距也没超过五十厘米。过了一会儿，我们便开始游泳了。
我们到海边先在浅海滩中“冲浪”，等冲了一会儿后，我们便去海边游泳了。虽说是游泳，其实只不过是在海边“冲浪”、玩水罢了。我们刚开始先坐在游泳圈上，随着海浪进后退，有时来了个大浪，人和游泳圈都被转了个圈，我们玩得可开心了。等我们觉得无聊了，便开始了“玩水大战”。我捧着水，朝我的小伙伴泼了过去，我的小伙伴们也向我泼，笑声和海浪拍岸的声音响彻天边。
光阴似箭，在海南的日子马上就过去了，我依依不舍地回家了。
六年级作文海南美【六】
雾是美的。早晨一进到玉湖，那里的美景都被一层薄薄的，柔和的雾给包围了。玉湖就像一个绝世美人，那双最美的眼睛被如同白纱般的白雾给遮住了，显得更加神秘，美丽。走进玉湖，它仍然笼罩在薄雾之中。一层接一层的雾犹如一个小精灵，它在玉湖里奔过来飞过去，整个玉湖都充满了它的灵气。
水是美的。从远处向玉湖一望，你就会被它的美深深吸引。因为玉湖又清又绿，就像一块碧玉，镶嵌在圭峰山脚下。当天气晴朗时，在阳光的照耀下，玉湖闪烁着耀眼的光芒。一阵微风拂过，水面波光粼粼，宛如一位婷婷玉立的少女翩翩起舞。当天空下起细雨时，整个湖面变成了一架大钢琴，雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首乐曲。雨珠打在湖面上，跳起来的.水珠像一条条晶莹剔透的珍珠项链。音乐喷泉也很美。看！那些水柱时高，时低，时缓，时急。一个个水柱组成一支支乐曲，不知是原来就有音乐，还是我想象出来的，总觉得水柱组成的乐曲胜于人间的一切音乐！
花是美的。朵朵桃花争奇斗艳，好像在比美似的。桃花的颜色有桃红的，浅红的，粉红的，还有接近纯白的，每朵各有各的特色。你看！那朵桃红色的桃花，多像一位身穿桃红色礼服的女郎！她头上那桃红色帽子上的黄色羽毛，给她添上了一丝妩媚。看那朵还留有一丝丝浅红差不多都是纯白的桃花，多像一名翅膀上有一丝浅红色的天使！她翅膀上的那一丝浅红色，给她那纯白的脸添上一丝红润。
玉湖的美，伴随着我走过这一整天。
六年级作文海南美【七】
五岁多的思仪跟爸爸、爷爷去海南游玩。这是我第一次坐飞机，第一次出省，第一次看大海……我非常高兴，见人就说我要坐飞机了，不是游乐园的飞机哦，是真飞机，她要开着窗子坐呢！
到了海南，我游泳、捡贝壳，还潜水、空中滑翔呢。我一点不怕，浪花里常传来我银铃般的欢笑声。照相时姿势特丰富，小脸上常洋溢着天使般的笑容。真是一幅阳光、沙滩、海浪，金黄、奶白、湛蓝的美好画面啊！什么都不想了，只有感觉了……
妈妈说我非常灵醒可爱，单位上同去的叔叔、阿姨、小朋友们都很喜欢我。由于爸爸在负责组织协调旅游团的事，不少阿姨都帮着照顾我。陆阿姨、陈阿姨、吴阿姨、周阿姨等，不是帮我梳头，就是给我洗澡。其中，我和陆阿姨最要好了，爸爸问我为什么最喜欢陆阿姨呢，我说因为陆阿姨最漂亮，又对我好，我也对陆阿姨好。
那几天晚上，妈妈打来几个电话，要和思仪说话。在电话里，妈妈哭了，思仪安慰妈妈道：“妈妈，我也想你，我要带给你好多礼物。”于是在海边，思仪辛勤地捡贝壳、海螺，我还不要买的，我要自己去捡！
在回家的路途上，思仪戴着陆阿姨在海南买的休闲项链，悄悄来给爸爸说：“爸爸，陆阿姨说她这礼物是送给她最好的朋友的，不知道我是不是她最好的朋友呢？”爸爸心里好有触动，思仪真的长大了！
