从前,有个小伙子在田地里捡到了一只大田螺。他高兴地带回家,养在了家里的水缸里。 三年后的一天,小伙子从田地里干完活回家,发现桌子上满满一桌饭菜。他左瞧右瞧又不见有人,可是他肚子太饿了,很快就把饭菜吃完了。后来他发现原来是之前救过的螺精,姑娘被他发现后,说:“我是个螺精,你前世曾经救过我的性命。”“今生你又养了我三年,我一定要报你这个恩啊!”姑娘说道。小伙子听了很感动,很快就喜欢上了勤快的`田螺姑娘。 他们结婚了,过上了幸福快乐的生活。
故事寓意:这个故事告诉小朋友,人要乐于助人和懂得感恩。
推荐理由:故事中田螺姑娘为了报答小伙子对她的救命之恩,而去默默地帮他做饭打扫,最后两个人结婚病过上了幸福快乐的生活。生动的画面,栩栩如生的配音,好听动人的故事,蕴含的深刻道理,相信一定会给宝宝深刻的启示和内心感动!
实际运用:如果只是给宝宝讲大道理,会让宝宝觉得枯燥无聊,也不易让宝宝明白理解,爸爸妈妈可以在给宝宝讲故事的时候,引导宝宝自行发现故事中蕴含的道理。另外,爸爸妈妈也可以边讲故事边联系生活给宝宝提问一些简单而又蕴含道理的问题,相信可以更好地让宝宝学会感恩,对别人的给予心怀感激。
我家有个“田螺姑娘”,你猜猜是谁?哈哈!“就是我妈妈!
看了上面说的,你肯定会想,我的妈妈怎么可能是民间神话中的“田螺姑娘”呢?你想对了,我的妈妈虽然不是真的“田螺姑娘”,但是,在我眼中,她就是一位“田螺姑娘。”
为什么这么说呢?是因为,我觉得我妈妈很勤快,每次不上班休息时,她都会给我制造出惊喜。
有一次,妈妈放半天休假,当我中午放学回到家时,走进书房,一看,哇!书架、窗台上贴满了小告语片,又可爱又精美,上面是妈妈亲笔写的鼓励我话,还有养成好习惯的具体方法。
还有一次,我回到家,妈妈把喷香的饭菜端上来时,她给我讲了个笑话:那天,外公从亲戚家回大舅家做客,外公因为听姑爷爷的话,坐公交车提前下了一站,结果,迷了路,还好妈妈很快找到了外公,要不然,外公就真的迷路了。
还有搞笑的是,我本以为妈妈早已做好饭菜等我们了,可是我一进家门,只闻到菜香没闻到饭香。原来,妈妈只在米锅中放了米和水,所以还没来得及做出米饭,因为她忘记了开启电饭锅的煮饭功能按钮。
哈哈,我的妈妈真是个幽默,勤快、“笨笨”的田螺姑娘啊!但却是一个爱我的好妈妈啊!
爸爸买了一些田螺,妈妈抓了几只在家里养。我很好奇,天天趴在养田螺的箱子边看着这些有趣的小东西。
田螺真可爱呀!它们背着一个深棕色的硬壳,壳上还有一道旋转的深沟,从头部转到尖尖的尾部。四周没有动静时候,它们就探出头来。它们头上有两条触须,一根直一根弯的是公的`,两根都是长而直的是母的。触须底部各有一个小小的黑点,比芝麻还要小得多,那就是它的眼睛。我总是想,不知这小小的眼睛中的我会是什么样子。田螺的脚很特别,长得像一片荷叶,这片肉叶子还是个吸盘,当它吸在箱子壁上的时候,它的整个身体就挂在那里了。
田螺胆子很小。我拿着菜叶子去挠它们,刚刚靠近,它们就闪电般地把身体缩进壳里,还用一个硬片把门关得紧紧的,好像我是小偷要抢它东西似的。每天起床,我去拨弄那些挂在箱壁的田螺时,它们就噜噜噜地一个个掉进水里,一动也不动了。有一天,妈妈忙完早餐后走过来,以为田螺一夜没有伸出头,被冻死了。我在旁边偷偷地笑着。
一天晚上,我走到箱子旁,突然发现箱子里的一片菜叶上有一只小田螺,还有两只刚出生的小田螺被沾液裹在大田螺的触角中间。原来田螺生孩子是从嘴里吐出来的!妈妈把它们都弄到大白菜的茎上,它们就会爬行了。小田螺的壳是透明的,两条触须一晃一晃。我仔细看,发现它们竟然是双胞胎姐妹,因为它们的两根触须都是一样的。更有趣的是,大田螺很胆小,小田螺却非常淘气。我把小田螺抓起来,它的触须也不缩回壳里,我一放手,它就四处爬行了。
妈妈还给我讲了有趣的“田螺姑娘”的故事,我听后暗想,要是我家的这几个“田螺姑娘”能变成人形来帮我写作业,那该有多好!
后来天冷了,妈妈说要把田螺送回到带有泥土的水沟里养,我还真有点舍不得呢!
寒假里,我家来了一位大学生姐姐,她是我的表姐。
表姐在大学里可是个品学兼优的学生干部。她不但人长得漂亮,而且十分勤快。
特别是家务活干得出色,更烧得一手好菜。自从她来到我家,爸妈再也不用为“马大嫂”烦恼了,他们可以一门心思在自己公司里干活了。
爸妈特别忙,说是要晚点回家,晚饭要迟点吃。没想到表姐到菜场买来了鲤鱼、萝卜南瓜和茭白,又从冰箱里拿出肉、鸡蛋和咸鸭蛋。一边在电饭煲里煮饭,一边烧菜。晚饭时间,菜烧好了。一盆萝卜煮肉,一盆油焖茭白,一盆红烧鱼,还有一盆我最爱吃的南瓜咸蛋黄,在加上一碗紫菜汤。哇!四菜一汤,只等开饭了!
爸妈回来了,一看可以吃现成饭了,望着眼前的美味佳肴,真是乐不可支,说:“哇,‘田螺姑娘’进门了!”
神话传说里的田螺姑娘会烧饭,而,我的`表姐呢,她不仅会烧饭,还会给我辅导功课呢!我想,表姐可真是个“升级版”的“田螺姑娘”。
从前,有一只美丽的鹿,它身上有九种颜色,人们都叫它“九色鹿”。一天,一个人掉进了河里,他大喊“救命!”好像快淹死了。九色鹿听到了,它马上跳进水里,费了好大力气把他救了起来。被救的人叫阿达,他对九色鹿说:“谢谢你救了我,我要报答你!”九色鹿摇摇头说:“你要是想报答我,就不要跟别人说我住在这里。”阿达答应了九色鹿,但后来有一天,国王高额悬赏要捉九色鹿,阿达被那高额赏金冲昏了头,就带国王去找九色鹿。九色鹿流泪了,指着阿达说:“我曾经救过你们国家的百姓,就是他。”然后,它告诉了国王前段时间在河里救起阿达的故事。国王听后很生气,说:“我国百姓竟然这样坏!”说完,他叫手下把阿达捉了起来。最后,国王放走了九色鹿,还不许任何人来打搅它。
故事寓意:这个故事告诉我们:别人帮了我们,我们一定要懂得感恩。
推荐理由:故事中阿达为了高额的赏金,选择出卖救过自己的九色鹿,这样的做法无疑是不好的。正面的故事能给宝宝榜样的作用,但同时配合反面故事能更好地教会宝宝要学会感恩,不要对帮助过我们的人忘恩负义。
实际运用:爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候,可以和宝宝讨论一下故事中各人的表现,根据宝宝的回答可以适时地引导宝宝,让他们明白不能学习阿达,他那样对帮助过自己的人非但不感激,还要出卖九色鹿的行为是很差劲的。另外,在生活中,爸爸妈妈也要给宝贝树立一个榜样作用,要鼓励宝宝敢于表达自己的感情,当宝宝做得好时也要适时地鼓励和夸奖。
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