描写四季的风景四年级作文【一】
春天来了。桃花开了，它粉红粉红的，就像披上了一件粉红的新装。柳树的枝条在微风中舞动，就像小姑娘在梳头发。嫩绿的小草，就像给大地铺上了碧绿的地毯。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的.聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多的生机。
夏天来了。荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中冒出来。油菜花开了，金黄金黄的，像一颗颗闪着黄光的宝石。附近有一座大山，山上的树木郁郁葱葱的。合欢树一棵一棵挺立在那，那松树碧绿得就像披上了一身的绿装。
秋天来了。田野金黄金黄的，就像是被颜料染过似的。树叶都变黄了，一阵风吹来，树叶像蝴蝶一样落下来。枫树那红火红火的叶子，像火烧一样，非常惹人喜爱。天空上南飞的大雁一会排成一字，一会排成人字，为秋天的天空添了几分活泼。
冬天来了。外面下着鹅毛大雪，所有东西都被这皑皑的白雪覆盖着。几个调皮的小朋友不怕寒冷，从家中溜出来，在这堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。大地好似盖上了雪白的棉被，可舒服了!
描写四季的风景四年级作文【二】
春天来了，桃花开了，露出一张张粉红色的笑脸。小草绿了，小朋友们在植树，春天是个播种的季节!
夏天到了，太阳火辣辣地照着大地，人们来到游泳池里游泳，不仅锻炼身体，还能防暑降温呢!夏天是个炎热的季节!
秋天来了，苹果的脸涨得通红，石榴笑得裂开了嘴，农民伯伯收了好几筐子还没收完呢!秋天真是个丰收的季节!
冬天到了，小朋友们穿上厚厚的外衣，戴上毛茸茸的手套出门去打雪仗，堆雪人。地里的害虫都被冻死了，小麦拿雪当被子，睡得可香了!冬天真是个快乐的季节!
我喜欢这多变的四季，你呢?
描写四季的风景四年级作文【三】
我们的大自然里，当然少不了四季娃娃！她们古灵精怪、千姿百态，给人们带来了美丽的景色和无穷的欢乐！
一年之际在于春，可爱的春娃娃用尽她的洪荒之力，把大地从冬眠中召唤醒来，使大地呈现一派生机勃勃、春暖花开的景象。所有的花花草草都从梦中欣然怒放，柳树开始慢慢长出了嫩芽，就在春娃娃飘过时，柳树公公情不自禁地说：“啊！好舒服，柔柔的，真温暖！”小溪弟弟也“解冻”了，他激动地说：“哟，我终于自由了！可真得好好感谢我们的春娃娃！”
转眼夏季到了，热情的夏娃娃把树木装扮得郁郁葱葱，把森林封得严严实实；傍晚，人们在公园散步时，知了们可开心了，不停地在树上唱着欢乐歌。同时，热情的夏娃娃也给大地带来了炎热，但是小朋友们可开心了，因为只有在这个时候，他们才有充分的理由拿出一样夏季不可或缺的东西，哈哈！那就是棒冰了，他们舔啊舔舔啊舔……可惜一下子就吃完了。另外，热情的夏娃娃还会带我们去清澈的小溪里游泳、打水仗、玩水枪哦……看！这就是我们热情似火的夏娃娃了。
秋季到了，落叶在林间飞舞，真是看得眼花缭乱。丰收的秋娃娃可忙碌了，她一会儿飞到田地里，看见还没有成熟的庄稼，就神秘地一笑，突然，所有的庄稼都成熟了，勤劳的农民伯伯看了都笑得合不拢嘴了；秋娃娃忙完了田地，紧接着又飞到果园，一挥手，咻地一声，全部的果子都落到了果农的筐里了，哈哈，果农们开心地和秋娃娃打招呼，小朋友们路过时，都被果园的香味吸引住了……
雪花漫天飞舞，树上白雪皑皑，银装素裹，欢乐的冬娃娃来找小朋友一起玩啦！小朋友们穿上厚厚的棉袄、戴上手套和帽子，成群结队地来到楼下，打雪仗开始了。眼疾手快的小朋友蹲下身子，抓起一把纯净的雪，揉成一团，乘哪个小朋友不注意，一扔就打中了那个小朋友的`背部，把那个小朋友吓得真是哭笑不得、措手不及，不过立马这个小朋友也开始反攻了……另一边，几个小女孩在堆雪人，堆得还有模有样……冬娃娃看着眼前的一片热闹景象，欢乐地飞往另外的小区“视察”工作了！
这就是我们可爱、热情、丰收、欢乐的四季娃娃，她们对大自然作出的贡献可大了！让我们一起竖起大拇指向她们说一声：“四季娃娃，你们真棒”！
描写四季的风景四年级作文【四】
“东风暗换年华。”无意中读到这句词，竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路，虽说漫漫征途尽头难望，但回眸处满眼闲花落地的风景，任凭是谁也会为之感伤罢。
“梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院”。“光阴似箭，日月如梭。”这都已是说滥的台词，但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持，时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景，铭心刻骨。
人心是最好的留声机，容得万千回忆堆砌，竟无不堪重负之感。人生是最美的风景，酸甜苦辣，跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞对台榭，清贫怀箪瓢”的安然沉静，有“红杏深花，菖蒲浅芽，春畴渐暖年华”的纯朴愉悦，有“情不知所起，一往而深”的感动慰藉，有“从来雨打中秋月，更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味，均承载在每个人走过的独一无二的的风景中，无人可以雷同，更无人可以抹去。
风景没有终点，人生却有方向。逝去的风景我们无法改变，那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景，则由我们所走的路来决定。漫漫前路，或阳光普照，或风雨交加，或颓败不堪，或空明澄净，全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量，用人生这支生花妙笔，书写出最美丽的诗篇，画出最壮丽的风景，让我在人生的尽头回眸时，再不像今日般的后悔沉默。
风景是过往，是如今，更是明朝。人生便是最美的风景，令人沉醉。用心去记录，用双手去把握，用行动去创造。漫漫人生路上，有风景作伴，怀着希望与梦想，永远不会苦。
阅卷评语 文章最抢眼之处是考生清新古朴的文字。文章将《牡丹亭》的唱词与《红楼梦》的呓语珠串式地交织在一起，展示出一道流光溢彩、摇曳生姿的人生风景，在淡雅的书香中突显了文章主题(即“人生是最美的风景”。行文自然流畅，毫无雕饰之感。 一句“风景没有终点，人生却有方向”将主题引向新的高度，告诫自己，也同时启示读者在留存记忆的同时，更要把握如今和未来，要“用行动去创造”更加美丽的人生。至此，考生的文学修养和理性思考都显示出了极高的水平，令人赞赏。
