宝应县生态园之旅六年级作文(游宝应生态园作文400字四年级优秀)

宝应县生态园之旅六年级作文(游宝应生态园作文400字四年级优秀)

首页写景更新时间:2024-12-09 09:19:40
宝应县生态园之旅六年级作文(游宝应生态园作文400字四年级优秀)

宝应县生态园之旅六年级作文【一】

我没有心思看植物,只想看动物,于是,我们直接去了有动物的地方,开始游玩。

我们首先看到的是一大一小两只猴子,小的玲珑可爱,,大的笨拙好玩,真是各有特点。叔叔把他的墨镜摘了下来,逗小猴子玩,小猴子就想抓住眼镜,前几次都没有抓到,它很生气,突然一把抓住墨镜腿就不放了,还往自己怀里抱,叔叔不敢硬抢,怕墨镜坏掉,但是,小猴子一使劲,墨镜腿断了,墨镜被它抢到手了。小猴子高兴的手舞足蹈,然后研究咋戴法,研究了一会儿,它就把一个镜片放在眼前看,但是眼镜太大了,一个镜片就和它的脑袋差不多大小,所以它戴了几分钟后就晕乎乎的了。大猴子在一旁急得团团转,可能是也想要一副属于自己的墨镜吧,(大猴子和小猴子没有关在同一个笼子里)大猴子抓耳挠腮,在思考怎样把墨镜抢过来,可是一直没有结果,它干脆不想了,思考这么伤脑筋的`东西,得浪费多少个脑细胞啊!

接着,我们又看了已经没有野性的狼,在那里睡大觉,沙漠之舟骆驼,一点都不欢迎我们,美丽的梅花鹿,扬起她细长的脖子,雄壮的带角的公鹿,向母鹿威吓……

其中,我最喜欢的是月牙熊,当时我穿的是黑丝袜,它把它的黑爪子伸了出来想摸我,我用手摸了摸,它立刻爪子缩了回去,里面一阵***动后,两只月牙熊一起出来了,另一只月牙熊把爪子伸了出来,我又摸了摸,它又立刻缩了回去。两只熊一起把鼻子凑向我,在那里闻来闻去,后来,他俩失望的回了屋子。我走时,它俩又出来了,又挨个把爪子伸出来,我又摸了摸,我想,幸亏妈妈没看见,要不然得吓个半死,又要批评我了。

到文昌湖本想来玩水,结果却玩遍了生态园,但我觉得没有遗憾,不虚此行。

宝应县生态园之旅六年级作文【二】

国庆放假的第七天,我和朋友们一起来到了江山烧烤,游山玩水。最令我难忘的是在烧烤区旁的一次攀岩,最惊心动魄,同时也体现了我们之间的友谊和团结。

开始的时候,我们各奔东西,追的都是速度,赛的都是第一,比的'都是实力,。但是因为一路的跌跌撞撞,不少人都落在了后面,我们都互相等着对方,完全忘了这是一场比赛,似乎在隐约之中,我们开始了一次友谊的征战。看:我们有的人因为不平衡,一脚扎进了水里,还好大家穿的都是凉鞋,否则可就泡汤啦!有的因为太笨拙,够不着前方的石头,跌跌撞撞,但是我们都互相搀扶着,画面十分违和显得十分有爱。

我看见同学们都已经爬得好远了,心里十分焦急,便加快了速度,可是脚底一滑,径直跪在了水中,当我小心翼翼的抬起膝盖时,天哪,硬生生的擦掉了一块皮,痛!真的很痛!但在模糊的痛楚中,我感到了胳膊被人轻轻托起,回过头来,原来是我的朋友,她十分担忧地问道:“你没事吧?”

我艰难地回答:“嗯,擦破了点皮,没什么大碍!”

她微笑着说:“没什么事就好,还能继续爬吗?”

这微笑的力量抚平了我的伤口,使我坚强的说:“当然!谢谢!”

就这样,我们一路上互相搀扶着,一会儿小心翼翼的走着,一会儿犹如猴儿似地蹦来蹦去,水势很急,耳旁回荡着流水哗啦啦的声音,我索性将鞋脱了,拎在手中,就这样毅然地前进着。水中的石头在阳关的照耀下显得十分艳丽,折射出一道道强光是,那一道道强光仿佛就是我们的指明灯,引导着我们前进!还有,还有一种力量!一路上伴随着我们,那就是——友谊的力量!

耶!终于到达山顶了!我们欢呼着,雀跃着——友谊万岁!!

宝应县生态园之旅六年级作文【三】

博物馆,我梦寐以求的博物馆,可把你盼过来了;文化古物啊,我渴望见到的文化古物,终于把你给引出来了!这一天,学校组织的一支浩浩荡荡的“军队”,坐上大巴,出发了。

第一次坐大巴的滋味并不怎么好。刚开始头有点晕,可大巴开动后就好多了。望望窗外,细雨绵绵,一丝丝雨丝轻轻地抚摸着玻璃,这幅情景是我觉得美丽极了,因为今天,我的心情无比激动,无比快乐!

时间流水般流走了,现在的我们已经身临美丽的、宫殿式的晋江博物馆了。走进二楼,首先映入眼帘的是一个白白的`东西。我好奇地走了过去,只见它两个圆鼓鼓地突出来,后边是瘦瘦长长的。脸紧贴着玻璃,看了一下标注,这才了解到,这个白白的东西是从台湾海峡打捞出水的第四纪哺乳动物化石。“这跟一般骨头没什么两样嘛!”小红一边做笔记,一边嘀咕着。

很快,好奇心把我牵引到另一个地方。前面是一座塑料做的“安平桥”,上面站着一男一女。刚开始,小萍神情紧张地对我说:“那边站着三个人,简直就跟真人没什么两样!”说完,还边叹气,边拍拍自己的胸。我不信,大步走到桥边,抬头看了一下那妇女的脸。这一看可就不得了了,我张着嘴,指着那妇女的脸。要不是小萍及时捂住我的嘴,要不我就尖叫了!“太逼真了,太逼真了。”我摘掉小萍的手,自言自语道。“呜——”突然,传来一声鬼叫,我和小萍都吓得抱在了一起,最后,幕后者——小耀才嬉皮笑脸地走出来:“很可怕吧!呜——”“你想死啊!”小萍对小耀狠狠地说,握着拳头,追打这小耀。

我慢慢冷静下来,小心翼翼地走上安平桥,仔细地端详起这三个人:站在最前面的是一位妇女。她穿着普通,一件红色的上衣,蓝色的长裙,手里挎着个篮子,头上戴着一朵大花,那张清秀的脸朝桥外望去,不知在看些什么。站在妇女身后的是一位上了年纪的男人。他一身褐色,腰系着一条蓝色的腰带,头上戴着一定四四方方的帽子。一手背在后面,握这一本书,那瘦黄瘦黄的脸上,双眼流露出一丝苦恼的神情,下巴还嵌着一小撮胡子,看起来,应该是个读书人。站在最后的是一位留着白色胡须的老大爷。他双手提着扁担,一脚前,一脚后,好像要去什么地方。虽然他筐子里没有什么东西,但我估计,他应该是要提什么东西到集市上去卖吧。这一处景象,让我仿佛也回到了那一时代,体验着古时候的繁荣……

不知不觉中,已逛了一个上午。在博物馆的期间,中国的文化令我难忘。在雨丝的沐浴中,博物馆的奇妙文物留在了我记忆的长河中……再见了,文物们,后会有期!

宝应县生态园之旅六年级作文【四】

清晨,迎来了第一缕曙光,照在我的肩上,美美地享受着兴奋和愉快。我们即将迎来潮湖生态园一日游。

兴奋促使我们整装待发,踏上第二班车,心中满是激动,终于我们到了美丽依旧的生态园,并在这里上了四节非常有意义的扩展课。

第一节课“石膏倒模”,这节课需要我们完成一尊用石膏制成的.工艺品,很好地锻炼了我们的动手能力。两人一组的合作方式,有进一步显示出团结的力量。

第二节课“穿越雷区”,这节课只有通过同学们的团结合作才能取得胜利!”教官刚劲地说,一次次的失败,一次次的吸取经验,终于,我们成功啦,成功地取得了胜利!同学们的脸上洋溢着满足的微笑。

吃过午饭,我们迎来了短暂的休息时间。随后,便是一节“涂色课”,这节课主要锻炼了我们搭配颜色的能力。

一天的扩展课中,“团结有力量,合作才能胜利的团队精神”贯彻到每次活动中,也悄然无息地融入到我们的各种习惯中。

宝应县生态园之旅六年级作文【五】

外婆出钱为我们租了两辆单车,我和表姐骑着车一溜烟往公园深处钻。因为人少,道路又宽阔平坦,所以我们骑得很快,要时不时停下来等待爸爸妈妈外公外婆那些不骑车的“蜗牛们”。我们全体成员在湿地馆相聚,并欣赏湿地美景。这个地方真是美丽极了,道路两旁不是竹子,就是樟树,不是花,就是草。到处有池塘,池塘里面还有成片的荷叶。可以想象,开荷花时该有多漂亮。可惜,已经立秋,荷花凋谢很久了。湿地馆的广场上绿树成荫,微风习习。水塘边上,红艳艳的芭蕉花正盛装开放。一些不同颜色的蝴蝶在花草丛中飞来飞去。累了的我们坐在石凳上休息、吃东西,补充能量。不远处,有个叫“农耕文化园”的地方,里面种了红薯等作物。这是游客可以体验种植生活的地方。另一侧的不远处,有工人在池塘里种草。这里水多、花草树木多、飞鸟鸣虫多,怪不得这个地方叫湿地公园。在这个广阔无边而又充满生机的地方散步、骑车,感到十分惬意。

休息片刻后,我们又整装待发,目的地是观景塔。骑车的我们依然冲在最前面,不时听到大人们“慢点”“等一等”“注意安全”的叫喊声。到达塔底下,闻到扑鼻而来的油漆味,有些工人在施工。原来这个塔还没有竣工。仰望高大的塔,就像凡人遇到了神仙一般,我们只配抬头敬仰它。会当凌绝顶,一览众山小,为了看到更广阔的风景,我们丝毫未把难闻的油漆味当回事,直接就走进了一楼大厅。运气真好,电梯是开着的,我们乘电梯到了六楼。从上面眺望远方和俯瞰底下,总觉得自己高了几个等级,觉得比地面上那些小得像“蚂蚁”一样的.人更胜一筹。从上面看去,远处的岳麓山朦朦胧胧,但周边林立的高楼却清清楚楚。我最喜欢的不是看到了多少高楼大厦,而是庆幸有这样一个几乎一眼望不到边的湿地公园。大海般宽广的湖面上一些白色的鸟儿在自由飞翔,翅膀在展动,好像在跟我们打招呼。湖水虽然不是很清澈,但我仿佛看到各种各样的鱼儿在快乐的游来游去。从塔上看到的世界更神奇了,翩翩起舞的荷叶更多了,让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等诗句。

欲穷千里目,更上一层楼。这个观景塔有九层,在第六层看风景,还觉得不够瘾,我与爸爸、外公、姐姐就捷足先登,顺着楼梯爬到了最高处。我沿着走廊转了一圈,此处真是别有洞天,湖光山色尽收眼底,所看到了风景让我感觉进入了醉人的仙境。随后,外婆、妈妈、姨妈也唐老鸭般蹒跚而至,她们也惊呼:风景这边独好!

肚子咕咕叫了,我们恋恋不舍的下楼。骑在单车上,我想:湿地是大自然的杰作,洋湖湿地公园是长沙人们保护大自然的伟大创举。湿地是花草虫鱼的家,也是我们人类的家。保护好湿地就是保护我们自己。在湿地公园,可以呼吸新鲜空气,可以看到很多动植物,可以增长知识,可以与亲人交流感情。在长沙这个巨大的城市里,有这么大一个湿地公园,我们真是有福啊。今后,我要多来这里玩,并要爱惜这里的一切生命和公共设施,从而让湿地公园造福更多的人,也使自己的身心更愉快,让湿地公园更美丽。

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